哈爾腦初中“六五”普法工作規(guī)劃小編整理(已修改)
2024-11-09 02:20 本頁面
【正文】 第一篇：哈爾腦初中“六五”普法工作規(guī)劃“六五”普法工作規(guī)劃哈爾腦初中 哈爾腦初中“六五”普法工作規(guī)劃為了貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家基本方略，深入貫徹落實(shí)《中共北票市委宣傳部、北票市司法局關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》（北委辦[2011]18號）精神，提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，不斷提高學(xué)校法制化管理水平，推動(dòng)依法治教工作的深入開展，鞏固和提高“五五”普法成果，根據(jù)我校實(shí)際制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神和省、市關(guān)于法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo)，大力推進(jìn)依法行政和依法治教，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐、法制教育與德育教育相結(jié)合，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高全體師生的法律意識、法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，為全市“六五”普法規(guī)劃任務(wù)的全面完成做出積極貢獻(xiàn)。（二）目標(biāo)“六五”期間，學(xué)校實(shí)施普法教育的目標(biāo)是：緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高,兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法制化管理水平；實(shí)現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)。將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。二、主要任務(wù)(一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。（二）緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī)，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。（三）培訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作，“六五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn)，請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動(dòng)，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進(jìn)行普法測試，成績記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃、采用法制講座、報(bào)告會(huì)、團(tuán)會(huì)、模擬法庭，主題班會(huì)，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。（四）堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點(diǎn)，以法制化管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。（五）要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進(jìn)我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，加強(qiáng)對法制教育全過程的管理，做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。三、普法對象學(xué)?！傲濉逼辗ǖ膶ο笫菍W(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。四、普法教育的內(nèi)容和要求（一）內(nèi)容1．基本理論知識。主要包括鄧小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略。2．認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中
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