【總結(jié)】?笛卡兒(Descartes,René),法國數(shù)學家、科學家和哲學家。笛卡兒最杰出的成就是在數(shù)學發(fā)展上創(chuàng)立了解析幾何學。在笛卡兒時代,代數(shù)還是一個比較新的學科,幾何學的思維還在數(shù)學家的頭腦中占有統(tǒng)治地位。1637年,笛卡兒發(fā)表了《幾何學》,創(chuàng)立了直角坐標系。直角坐標系,就是笛卡兒將代數(shù)與幾何聯(lián)結(jié)起來的橋梁,它
2024-12-08 11:11
【總結(jié)】(第3課時)華東師大版七年級(下冊)選一選解下列方程組時你會選A(代入消元法)orB(加減消元法)x=y+13x+2y=5(1)3x-y=82x-5y=7(4)x+y=53x+4y=9(2)3x-2y=54x
2024-11-30 07:51
【總結(jié)】二元一次方程組的解法(第1課時)華東師大版七年級(下冊)1、指出三對數(shù)值分別是下面哪一個方程組的解.x=1,y=2,x=2,y=-2,x=-1,y=2,①
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】(第4課時)華東師大版七年級(下冊)香蕉的售價為5元/千克,蘋果的售價為3元/千克,小華共買了9千克,付款33元.香蕉和蘋果各買了多少千克?設買香蕉x千克,買蘋果y千克,填表:單價(元/千克)質(zhì)量(千克)付款(元)香蕉蘋果53
【總結(jié)】二元一次方程組和它的解?弄懂二元一次方程、二元一次方程組和它的解的含義;?會檢驗一對數(shù)是不是某個二元一次方程組的解.學習目標:自學提示?如何解決課本中的“問題1”??什么是二元一次方程??什么是二元一次方程組??什么是二元一次方程組的解?如
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】(第5課時)華東師大版七年級(下冊)二元一次方程組定義二元一次方程組的解基本解法基本思路應用-列方程組解應用題代入法加減法消元一、用代入法解二元一次方程組例1解方程組:說明:要判斷結(jié)果是否正確,應像解一元一次方程那樣進行檢驗,檢驗時,注意要
【總結(jié)】二元一次方程組的應用(第1課時)教學任務分析教學目標知識與技能1.會用二元一次方程組解決實際問題;[2.鞏固解二元一次方程組的能力.過程與方法通過用二元一次方程組解決實際問題,提高學生分析問題的能力.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決實際問題的能力和在生活實際運用數(shù)學的意識.重點列方
2024-12-09 08:53
【總結(jié)】例1甲、乙兩人從相距36米的兩地相向而行。如果甲比乙先走2小時,那么他們在乙出發(fā)后經(jīng);如果乙比甲先走2小時,那么他們在甲出發(fā)后經(jīng)3小時相遇;求甲、乙兩人每小時各走多少千米?36千米甲先行2時走的路程乙出發(fā)后甲、乙甲乙甲乙相遇相遇36千米甲出發(fā)后甲、乙3時共走路程乙先行2時走的路程
2024-12-08 13:22
【總結(jié)】二元一次方程組的應用姓名:班別::座號:評分:一.選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)[1.下列方程是二元一次方程的是()A.12??xxB.0132???yxC.0???zyxD.
2024-12-05 15:51
【總結(jié)】認識二元一次方程組【教學目標】知識技能目標:通過實例,了解二元一次方程、二元一次方程組及其解等概念,并會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解。能力目標:培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決實際問題的能力,發(fā)展學生的觀察、歸納、概括的能力。情感目標:體會方程是刻畫現(xiàn)實世界有效的數(shù)學模型,激發(fā)學生的求知欲,培養(yǎng)他們勇于探索的精神,通過討論與交流,培養(yǎng)學生
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】二元一次方程組的應用(1)同步練習【知識盤點】1.班主任王老師為獎勵表現(xiàn)出色的同學,用20元錢買來鉛筆與中性筆共30支作為獎品.已知鉛筆的單價為,中性筆的單價為1元,問鉛筆與中性筆各買了幾支?設鉛筆買了x支,中性筆買了y支,則可得方程組為_________.2.兩袋水果共6千克,一袋蘋果的價格是每千克4元,
2024-11-15 19:40
【總結(jié)】二元一次方程組和它的解同步練習【主干知識】認真預習教材,嘗試完成下列各題:1.含有________的兩個二元一次方程______,就組成一個二元一次方程組.2.下列方程組中是二元一次方程組的是()A.2338451...633xxyxyxyBCDyxxyxyx??????
2024-12-03 04:59
【總結(jié)】12.1方程和方程的解一、教與學目標:1、通過實際問題進一步體會方程及方程組是刻畫現(xiàn)實世界的數(shù)學模型2、了解二元一次方程(組)及解的概念,會判斷一對數(shù)是不是某個二元一次方程(組)的解。二、教與學重點難點:重點是使學生了解二元一次方程、二元一次方程組以及二元一次方程組的解的含義,會檢驗一對數(shù)值是否是某個二元一次方程
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】游泳池中有一群小朋友,男孩戴藍色游泳帽,女孩戴紅色游泳帽。如果每位男孩看到藍色與紅色的游泳帽一樣多,而每位女孩看到藍色的游泳帽比紅色的多1倍,你知道男孩與女孩各有多少人嗎?1、問題中所求的未知數(shù)有幾個?2、有哪些等量關(guān)系?3、怎樣設未知數(shù)?可以列出幾個方程?4、本題能列一元一次方程求解嗎?用列二元一次方程組的方法求解,
2024-11-06 15:31
【總結(jié)】人教版義務教育課程標準試驗教科書七年級下冊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分,某隊在10場比賽中得16分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?解:設這個隊勝x場,則負場,列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負合計
2025-07-18 07:32