【正文】 第一篇：五四青年節(jié)活動策劃書五四青年節(jié)活動策劃書6篇時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五四青年節(jié)活動策劃書1一、活動精神：旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風貌。弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規(guī)范。二、日程安排：1)結合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動，在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感。2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動。3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選“通江學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學09學年度“先進團員”。三、活動安排：組織全校進行文藝匯演。為紀念“五四青年節(jié)”和“五四運動”xx_周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。五四青年節(jié)活動策劃書2為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：一、活動組織機構：活動指導老師：扈雷開展活動負責人：趙雷機構成員：學生會全體成員二、活動時間：5月20日（周二）晚7：00三、活動地點：校餐廳前大會議室四、活動對象：全校學生五、活動安排和分工：學生會學習宣傳部負責影片的挑選（注意：影片的題材要與本次活動的主題一致）、設備的連接、影片的放映。學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤（設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持）xxx20xx年xx月xx日五四青年節(jié)活動策劃書3活動主題：記憶歷史，把握今天，規(guī)劃未來活動時間：20xx年x月x日晚上七點活動地點：音樂樓三樓策劃人：xxx主持人：xxx活動背景：xx年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內戰(zhàn)，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來?；顒幽康模鹤屚瑢W們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福；陽光燦爛的活著，認真努力的學習做好身邊的每一件的事活動對象：20xx級音本班活動內容：一。分四組組；提問關于一二？九運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學抽取，答對一題記一分。二。準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取同學朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，同學呼聲高的記一分。三。鼓勵同學上前，分別唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。四。默記下面一段文字（兩分鐘之內），能迅速記起者，記一分。斗酒縱橫話天下名山風雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學子報國情漫漫長街碧血染一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現(xiàn)田旬內克敵平東黿紀滿日出啟新天活動器材：紙條若干活動準備：一。團支書準備一下關于一二？九運動知識問答的一些資料的器材活動流程：一。主持人宣布活動開始，并講述一二？九運動的大體內容。二。宣讀活動的內容與意義三。活動開始四。班長對得分高的小組頒發(fā)獎品五。團支書對活動總結活動意義：只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負責買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，規(guī)劃我們的未來。經費預算：20元五四青年節(jié)活動策劃書4一、活動背景五月，鮮花怒放。五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。二、活動目的紀念“五四”運動，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四“愛國、進步、民主、科學”的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。展現(xiàn)我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質教育的優(yōu)秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發(fā)展。三、活動主辦單位xx大學青志總隊。四、活動承辦單位xx大學各青志分隊。五、活動對象xx大學全體學生。六、活動時間20xx年x月xx日至x月x日。七、活動流程：時間：x月xx日至x月xx日A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美。同時，根據各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內容的大概方向，并開始排練。B:活動宣傳：(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加。(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。：時間：x月xx日至x月x日x月xx日：對所有節(jié)目進行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。x月xx日：對所有節(jié)目進行復審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。x月xx日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。x月xx日x月x日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況。進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。：彩排：x月x日晚x點全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。正式演出：x月x日晚x點，晚會正式開始。八、活動預期效果。，節(jié)目精美。九、活動總結五四精神，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。這次活動，積極宣揚五四精神，倡導創(chuàng)新、變革、進步精神。在本次活動中，回顧歷史，正視現(xiàn)狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學習更多的知識，在原有的基礎上推陳出新，我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進步的。十、經費預算展板費用：xx元。海報。商家提供。晚會邀請函：xx張共計xx元。礦泉水：xx瓶共計xx元。晚會門票：xx張(商家提供)場地費用：xx元。租音響費用：xxx元。主持人服裝租賃費用：xx元。其他項目：xx元。五四青年節(jié)活動策劃書5一、指導思想今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，xx學校團委將開展慶祝“五四青年節(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學校。二、座談會主題愛崗敬業(yè)，提升素質，盡快成長。三、座談會時間xx年5月4日(周x)下午。四、地點及主持音樂教室，座談會由xxx主持。五、參會人員學校全體老師。六、活動目的進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務素質，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。七、座談會程序教導處xxx主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。x名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。xxx校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。教師才藝展示。食堂聚餐。八、相關事項會場布置由團委負責。會場話筒(準備x個話筒)、音響等由xxx老師負責。教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。辦公室xxx主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。五四青年節(jié)活動策劃書6一、活動宗旨為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。二、活動主題20xx年五四青節(jié)卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。三、活動安排時間和地點：20xx年x月x日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優(yōu)美。按部門人數比例參報節(jié)目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目。部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等。團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。報名時間：截止20xx年x月xx日報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。主持：男女司儀各一名(待定)。記分員：由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準：滿分100分，即：節(jié)目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。四、獎項設置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領的獎品)團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400)：第一名：員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。第二名：組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面。第三名：表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節(jié)期間未兌領