畢節(jié)市師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)自查報(bào)告(已修改)
2024-11-07 03:41 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：畢節(jié)市師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)自查報(bào)告師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告赫章縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李江一、個(gè)人基本情況李江，男，漢族，本科，身份證號(hào)：***439，出生于織金縣白泥鄉(xiāng)。2012年天津體育學(xué)院畢業(yè)后，于2013年8月考入赫章縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教。二、對(duì)照先進(jìn)典型、文件規(guī)定、紀(jì)律條款、對(duì)照檢查表的相關(guān)參照信息，自己做得較好的方面及產(chǎn)生的實(shí)效。我自參加工作以來(lái)，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，很注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。”積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)。三、對(duì)照先進(jìn)典型、文件規(guī)定、紀(jì)律條款、對(duì)照檢查表的相關(guān)參照信息，自己做得不足的的方面及可能產(chǎn)生的不良后果。缺乏依法執(zhí)教，在教育上有點(diǎn)個(gè)人主義化現(xiàn)象。國(guó)家明明說不能體罰我變相體罰學(xué)生，但有時(shí)學(xué)生犯了錯(cuò)之后（特別是累教不改的男生），我會(huì)對(duì)他們施懲戒，如：下蹲。這是教師無(wú)能的表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)生身心造成不良影響的錯(cuò)誤碼之舉；還有，就是有時(shí)學(xué)校安排的一些任務(wù)，我自作主張的把之當(dāng)成“小事”，不抵觸現(xiàn)象或不執(zhí)行或執(zhí)行不到位。以上幾點(diǎn)，不僅損害了老師的形象，也違背了“為人師表，愛崗敬業(yè)，盡職盡忠”的教師良好形象。四、自我反思，最值得自己注意的方面。通過對(duì)自己的剖析，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)多方面的學(xué)習(xí)，滿足社會(huì)發(fā)展的要求以及學(xué)生知識(shí)進(jìn)步的需要。學(xué)到老活到老；與在校老師加強(qiáng)聯(lián)系，不做獨(dú)行俠；增強(qiáng)服從意識(shí)，不搞個(gè)人主義。五、自己加強(qiáng)思想政治的凈化和道德品行的修煉的計(jì)劃和打算。，有一個(gè)好身體才能給國(guó)家多作貢獻(xiàn)；，只有這樣才能為國(guó)家培養(yǎng)出不同類型的高標(biāo)準(zhǔn)人才；，只有這個(gè)才能讓自己的教學(xué)不走樣，不偏離方向，也只有這個(gè)樣教讓自己
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