【總結(jié)】提公因式法(1)主備教師:學(xué)生:班學(xué)習(xí)目標(biāo)了解多項(xiàng)式公因式的意義,初步會(huì)用提公因式法因式分解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式,并根據(jù)分配律把公因式提出來。學(xué)習(xí)難點(diǎn)識(shí)別多項(xiàng)式的公因式。學(xué)習(xí)過程一、學(xué)生自學(xué)自學(xué)P5—P8,
2024-12-05 15:36
【總結(jié)】分式和它的基本性質(zhì)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)分式的概念,辨別出分式,理解當(dāng)分母為零時(shí),分式無意義。2、能確定分式中字母的取值范圍,使分式有意義,或使分式的值為零。3、會(huì)用分式表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,并會(huì)求分式的值,體驗(yàn)分式在實(shí)際中的價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)分式的有關(guān)概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解并能確定分式何時(shí)有意義,何時(shí)無意
2024-11-20 02:07
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程一教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教育點(diǎn)1理解分式方程的意義,掌握分式方程的一般解法.2了解解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,并掌握驗(yàn)根的方法.能力訓(xùn)練點(diǎn)1培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.2訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算技巧,提高解題能力.德育滲透點(diǎn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.美育滲透點(diǎn).通過本
2024-11-20 02:12
【總結(jié)】示范初中蘇向利2冪的運(yùn)算性質(zhì):??????????0,,43)2()1(????????anmnmaaabaaanmnnmnm且為正整數(shù)nma?mnannbanma?(m,n為正整數(shù))(m,n為正整數(shù))(n為正整數(shù))1
2024-12-08 07:22
【總結(jié)】第1頁共9頁第2課時(shí)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算(2)導(dǎo)入新課思路14測年法.原來宇宙射線在大氣層中能夠產(chǎn)生放射性碳14,并與氧結(jié)合成二氧化碳后進(jìn)入所有活組織,先為植物吸收,再為動(dòng)物吸收,只要植物和動(dòng)物生存著,它們就會(huì)不斷地吸收碳14在機(jī)體內(nèi)保持一定的水平.而當(dāng)有機(jī)體死亡后,即會(huì)停止吸收碳14,其組織內(nèi)的
2024-11-24 12:05
【總結(jié)】第1章分式整數(shù)指數(shù)冪零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X零次冪:a0=(a≠),即:任何非零實(shí)數(shù)的零次冪等于.自我診斷1.(1)(π-3)0=;(2)若(2x+1)0=1,則x的取值范圍是
2025-06-14 13:51
【總結(jié)】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】整數(shù)指數(shù)冪第1課時(shí)整數(shù)指數(shù)冪感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:14
2025-06-14 12:55
【總結(jié)】第十五章分式分式的運(yùn)算整數(shù)指數(shù)冪第1課時(shí)整數(shù)指數(shù)冪2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R負(fù)整數(shù)指數(shù)冪任何一個(gè)不為零的數(shù)的負(fù)p次冪都等于這個(gè)數(shù)的,即a-p=(a≠0,p為正整數(shù)).自我診斷1.計(jì)算:3-2=
2025-06-14 13:49
【總結(jié)】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】整數(shù)指數(shù)冪第1課時(shí)整數(shù)指數(shù)冪感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:32
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社?????22ababab????x2-25因式分解?像上述例子那樣,把乘法公式從右到左地使用,可以把某些類型的多項(xiàng)式因式分解,這種方法叫作公式法.把平方差公式從右到左地使用,就得出????22225555x
2024-11-28 22:58
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社由于因此把完全平方公式從右到左地使用,可得22244222xxxx???????22442xxx???????2222abaabb??????2222abaabb???
2024-12-08 13:21
【總結(jié)】(1)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解證明的含義。2.體驗(yàn)、理解證明的必要性。3.了解證明的表達(dá)格式,會(huì)按規(guī)定格式證明簡單命題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是證明的含義和表述格式?難點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)是按規(guī)定格式表述證明的過程?!窘虒W(xué)過程】一、新課引入教師借助多媒體設(shè)備向?qū)W生演示課內(nèi)
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】提公因式法(1)教學(xué)目標(biāo)會(huì)確定多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式,會(huì)用提公因式法分解多項(xiàng)式的因式重點(diǎn):用提公因式法分解因式。難點(diǎn):確定多項(xiàng)式中的公因式。教學(xué)過程[:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1如圖,我們學(xué)?;@球場的面積是ma+mb+mc,長為a+b+c,寬為多少呢?這個(gè)問題實(shí)際上就是求(am+bm
2024-12-09 06:07
【總結(jié)】知識(shí)回顧:以下性質(zhì)中m、n應(yīng)該滿足什么條件?()()()(
2024-11-10 22:54