小學(xué)一年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃(已修改)
2025-10-31 22:02 本頁面
【正文】 第一篇：小學(xué)一年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃小學(xué)一年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃一、學(xué)情分析在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學(xué)過程中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化，也不宜以競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單方法。學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。三、教學(xué)措施根據(jù)一年級學(xué)生的特點，認真?zhèn)湔n，以學(xué)生練習(xí)為主，并有計劃、有組織的鍛煉學(xué)生身體。多運用體育小游戲，培養(yǎng)他們對體育的興趣和運動能力，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。及時進行考評，利用語言激勵學(xué)生，提高練習(xí)的效果。四、教學(xué)進度周次教學(xué)內(nèi)容一引導(dǎo)課：認真上好體育課（室內(nèi)理論課）游戲：快快集合；排隊上課、集合、解散；雙腳連續(xù)跳；游戲：快快集合跳躍：單腳向前跳；二跑：聽各種信號的起跑隊列：報數(shù)、原地三面轉(zhuǎn)法、原地踏步小學(xué)生廣播體操（預(yù)備節(jié)第一節(jié)）走：兩臂放在不同部位用前腳掌走三隊形隊列：向左（右）轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操（預(yù)備節(jié)第一節(jié)）基礎(chǔ)知識：與同伴在游戲中友好相處滾翻：前滾翻成蹲撐四復(fù)習(xí)隊列隊形韻律活動：聽音樂做動作；基本姿態(tài)練習(xí)模仿動物走；走跑交替跑：30米自然放松跑五小學(xué)生廣播體操（第二節(jié)第三節(jié)）跳躍；模仿動物跳韻律活動：聽音樂做動作；基本姿態(tài)練習(xí)
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