【總結(jié)】自行車(chē)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)傳動(dòng)裝置的存在。2、認(rèn)識(shí)鏈條傳動(dòng)和齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)。3、發(fā)現(xiàn)復(fù)雜機(jī)械中的傳動(dòng)裝置,并了解其如何傳動(dòng)動(dòng)力。課前準(zhǔn)備:自行車(chē)圖片鐘表瓦楞紙條塑料瓶蓋(大、小各一個(gè))教學(xué)過(guò)程:一、觀看錄像、導(dǎo)入新課師:有的同學(xué)看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《木偶奇遇記》,還記得這組
2024-11-20 00:49
【總結(jié)】第6課《自行車(chē)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘》是怎樣傳遞動(dòng)力的?是怎樣傳遞動(dòng)力的?有什么傳遞特點(diǎn)?有什么傳遞特點(diǎn)?看哪組完成的又快又好﹗請(qǐng)認(rèn)真觀察鏈條與齒輪的傳動(dòng)過(guò)程,填寫(xiě)下表傳動(dòng)裝置實(shí)驗(yàn)次數(shù)大輪方向大輪快慢小輪方向小輪
2024-12-04 19:18
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:自行車(chē)運(yùn)用了輪軸、斜面、杠桿等簡(jiǎn)單機(jī)械的原理,是應(yīng)用廣泛的交通工具。過(guò)程與方法:發(fā)現(xiàn)并分析自行車(chē)上更多的機(jī)械種類(lèi)和作用情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)整理已認(rèn)識(shí)的各類(lèi)機(jī)械和機(jī)械的作用,一時(shí)倒機(jī)械與我們的生活密切相關(guān)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】對(duì)鏈條和齒輪的研究【教學(xué)難點(diǎn)】對(duì)其他簡(jiǎn)單機(jī)械的原理解釋【教學(xué)準(zhǔn)備】每個(gè)小組
2024-12-08 22:50
【總結(jié)】自行車(chē)中的科學(xué)知識(shí)董大城小學(xué)李宏有益閱讀?當(dāng)人們說(shuō)起,世界上哪個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員平均壽命最長(zhǎng)時(shí),美國(guó)有關(guān)部門(mén)的調(diào)查表明:郵遞員在世界各行業(yè)中壽命最長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)主要原因是他們經(jīng)常騎自行車(chē)。運(yùn)動(dòng)學(xué)專(zhuān)家也對(duì)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)普遍看好,認(rèn)為騎自行車(chē)與跑步、行走游泳一樣,具有鍛煉內(nèi)臟器官的耐力和提高心肺功能的作用。由于騎自行車(chē)是異側(cè)支
2024-12-11 09:12
【總結(jié)】自行車(chē)胎為什么爆裂第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn);通過(guò)大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn),獲得科學(xué)結(jié)論,認(rèn)識(shí)到科學(xué)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。;通過(guò)物體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)到合作與交流的愉快,樂(lè)于用熱脹冷縮的科學(xué)道理改善生活。,能列舉常見(jiàn)的熱脹冷縮現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):、固體熱脹冷縮的性質(zhì)。。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-19 23:35
【總結(jié)】臨海市同益工程咨詢有限公司關(guān)于臨海市公共自行車(chē)發(fā)展有限公司公共自行車(chē)采購(gòu)公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)文件項(xiàng)目編號(hào):LHTY-201313-1項(xiàng)目名稱(chēng):臨海市公共自行車(chē)發(fā)展有限公司公共自行車(chē)采購(gòu)采購(gòu)單位:臨海市公共自行車(chē)發(fā)展有限公司聯(lián)系人:鄭先生聯(lián)系電話:0576-85382159代理機(jī)構(gòu):臨海市同益工程咨詢有限公司聯(lián)系人:林先
2025-06-17 13:00
【總結(jié)】自行車(chē)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘江陰市祝塘中心小學(xué)顏敏教學(xué)目的:1、能通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)一些傳動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)和作用,并對(duì)兩種傳動(dòng)方式進(jìn)行比較。2、知道鏈條傳動(dòng)和齒輪傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)和功能,了解自行車(chē)是怎樣傳動(dòng)的。3、樂(lè)于進(jìn)行有關(guān)傳動(dòng)的研究活動(dòng),能留心觀察所見(jiàn)到的機(jī)械傳動(dòng)方式。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的傳動(dòng)裝置——鏈條傳動(dòng),知道什么是傳動(dòng)裝置,以及對(duì)機(jī)械傳
2024-11-19 21:36
【總結(jié)】自行車(chē)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘教材背景與課題:教材分析:本課《自行車(chē)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘》是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)教材第一單元《神奇的機(jī)械》中的第6課,是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了杠桿、斜面、輪軸、滑輪等四種簡(jiǎn)單機(jī)械之后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。本單元第一課讓學(xué)生從宏觀上認(rèn)識(shí)機(jī)械,2-5課則具體的認(rèn)識(shí)某一種簡(jiǎn)單機(jī)械,本課則是在具體研究簡(jiǎn)單機(jī)械之后,把相互關(guān)聯(lián)的機(jī)械
【總結(jié)】2021產(chǎn)品目錄謝謝欣賞?廈門(mén)佳翌運(yùn)動(dòng)器材有限公司?電話4008558007/0592-6282848?QQ:6310059401973865266?郵箱:
2025-05-10 19:14
【總結(jié)】課題:六、自行車(chē)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘修改一、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果1、通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自行車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密。2、從自行車(chē)的傳動(dòng)中聯(lián)想到其它玩具和機(jī)械也存在傳動(dòng)裝置。3、能比較各種傳動(dòng)裝置的不同,并有所發(fā)現(xiàn)。4、通過(guò)研究鏈條傳動(dòng)和齒輪傳動(dòng)的不同。5、在教師的引導(dǎo)中,學(xué)生的觀察、分析、比較的能力得到提
2024-11-19 19:56
【總結(jié)】你能指出“動(dòng)力、傳動(dòng)、工作、控制”四部分嗎?剎車(chē)——控制部分輪子——工作部分腳蹬踏板——工作部分鏈條——傳動(dòng)部分機(jī)器主要由“動(dòng)力、傳動(dòng)、工作、控制”等四部分組成拖拉機(jī)的主要組成部分使用了哪些簡(jiǎn)單機(jī)械?它們是怎樣工作的?
【總結(jié)】自行車(chē)出租合同 自行車(chē)出租合同 甲乙雙方經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,就乙方租借甲方自用自行車(chē)事宜達(dá)成如下協(xié)議: 一、甲方提供自行車(chē)租賃給乙方使用。 二、在起租之時(shí),——3元支付使用費(fèi)。 三、甲方義務(wù) 1...
2024-12-15 22:42
【總結(jié)】第一單元工具和機(jī)械科教版小學(xué)6年級(jí)科學(xué)上新師附小科學(xué)組第八課自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械自行車(chē)是簡(jiǎn)單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它。測(cè)量一下,轉(zhuǎn)動(dòng)自行車(chē)的大齒輪一圈,回帶動(dòng)后輪小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少圈?轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪多少圈,才會(huì)使大齒輪轉(zhuǎn)一圈?注意安全,不要軋了手指?。?/span>
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】法拉利C27自行車(chē)拆裝方案組名:雙元制7組組員:張娟(拆裝)黃偉(記錄) 我們拆の自行車(chē)法拉利C27屬于山地自行車(chē),設(shè)計(jì)為騎乘于山區(qū)的車(chē)種,具有變速器可變換省力或換擋的檔位,車(chē)架沒(méi)有安裝避震器,輪胎胎皮是巧克力胎紋以便于在無(wú)鋪面的路面騎乘。車(chē)圈為24、26、29英寸的,,車(chē)架尺寸為17英寸。
2025-08-05 16:01
【總結(jié)】機(jī)器人教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)能描述機(jī)器人的三個(gè)基本特征。能說(shuō)明自己預(yù)測(cè)機(jī)器人發(fā)展趨勢(shì)的理由。2、科學(xué)探究目標(biāo)能搜索有關(guān)機(jī)器人的信息和資料能按照要求根據(jù)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)需要實(shí)際一個(gè)機(jī)器人。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀能通過(guò)與其他人交流,改進(jìn)本組的設(shè)計(jì)方案能客觀的評(píng)價(jià)別人的設(shè)計(jì)方案ST-SE能舉例說(shuō)明
2024-12-09 05:12