長春版語文九下醉翁亭記1(已修改)
2024-12-24 20:51 本頁面
【正文】 《醉翁亭記》說課稿 一、說教材 （一）課文在本單元所處的位置及單元教學(xué)目標(biāo) 《醉翁亭記》是語文八年級下冊第六單元講讀課中的一篇。本教材從這一冊開始，文言文采用集中編排方式。本單元所選課文多為古代游記或名勝記，都是歷來傳誦的感事抒懷、借景言情的名家名篇，如《小石潭記》、《岳陽樓記》等。《醉翁亭記》是歐陽修被貶滁州時的作品。作者因參與政治改革而被貶，但表現(xiàn)出了樂觀曠達的情懷。他寄情山水，與民同樂又自得其樂，以自己的行動實踐著儒家仁愛的社會理想，把對山水對民眾的愛傾注到這篇酒后的記游文字中，如詩如畫。 本單元的主要教學(xué)目標(biāo)是：借助提示、注釋和工具書讀懂課文，體會游記散文借景抒情的特點；學(xué)會品味詩文名句的思想感情，結(jié)合親身體驗加深理解。 （二） 本課設(shè)計思路及教學(xué)目標(biāo)、重點難點的確立 “課標(biāo)“規(guī)定文言文的教學(xué)內(nèi)容和要求，重點要放在熟讀和背誦上，在此基礎(chǔ)上基本理解課文的內(nèi)容。基于此，本文教學(xué)從讓學(xué)生熟讀課文起始，通過反復(fù)誦讀，使學(xué)生對課文大意有個初步感知；然后，指導(dǎo)學(xué)生以四人小組和全班討論的形式，疏通全文大意。背誦一定量的名篇，對學(xué)生是終生有益的，也是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一。本文內(nèi)容和寫法 上，有很多值得研究或教讀的東西，但考慮到學(xué)生的實際情況，確定讀、背為本課教學(xué)的第一重點。同時，并不忽視引導(dǎo)學(xué)生對全文基本內(nèi)容的理解，只不過處理上采用了較為簡潔的思路而已—— 抓住一個“樂”字，體會作者所樂的內(nèi)涵。應(yīng)該說，學(xué)生能夠理解了這個“樂”，也就基本上理解了全文內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識目標(biāo)：積累文言詞匯，背誦全文。 2. 技能目標(biāo)：理解本文景物描寫的方式和作用并嘗試在寫作中使用； 3. 情感目標(biāo)：通過理解作者“與民同樂”的思想，引導(dǎo)學(xué)生正確確立自己的志趣追求。 教學(xué)重點： (1) 積累 文言詞匯，背誦全文。 (2)理解文章內(nèi)容和主題。 教學(xué)難點：理解本文景物描寫的方式和作用并嘗試在寫作中使用。 教課類型：講讀課 教學(xué)時間： 二課時 教學(xué)手段：多媒體課件 二 、說教法 本課主要采用朗讀法、討論探究法、讀寫結(jié)合法等教學(xué)方法，心理學(xué)理論告訴我們：學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒直接影響學(xué)習(xí)效果。此外我還采用了通過以多媒
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