syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文合集(已修改)
2024-11-05 06:33 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)SYB學(xué)習(xí)心得Xx班 xxx 首先，非常感謝黨和國(guó)家給了我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我也很榮幸的參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明黨和國(guó)家很重視也很珍惜我們這一代。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我感受頗多，收獲很大，通過(guò)這次的培訓(xùn)，使我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，我的認(rèn)知水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階，通過(guò)這次的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足之處，創(chuàng)業(yè)知識(shí)的深?yuàn)W以及創(chuàng)業(yè)過(guò)程的艱難。在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此望而生畏，更多人則認(rèn)為自身能力不足，希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。我想，創(chuàng)業(yè)必須要有足夠的信心。人生能有幾個(gè)十年，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)。我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師用手語(yǔ)教了我們SYB培訓(xùn)班班歌—感恩的心，在我學(xué)習(xí)這首歌的時(shí)候，我心里滿是感動(dòng)和感激，與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)，用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己。培訓(xùn)中，老師形象的運(yùn)用了“木桶原理”，“短板效應(yīng)”給我們講述了創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)是一個(gè)企業(yè)成功必要的前提，以前，自己認(rèn)為企業(yè)的成功是取決與創(chuàng)業(yè)者的長(zhǎng)處，通過(guò)這次學(xué)習(xí)后我才知道，一個(gè)企業(yè)的成功并不是取決于創(chuàng)業(yè)者的“長(zhǎng)板”，而是“短板”，只有“短板”足夠長(zhǎng)，才能儲(chǔ)存住更多的水，取得更大的成功，補(bǔ)足創(chuàng)業(yè)者的“短板”是首先要做的，如何才能彌補(bǔ)自己的“短板”，這就需要我們不斷的完善自己，參加培訓(xùn)，不能彌補(bǔ)的需要合作伙伴進(jìn)行互補(bǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師通過(guò)舉實(shí)例和講解自己的經(jīng)歷，教我們?cè)鯓幼R(shí)別并抓住商機(jī)，讓我們學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法辨別商機(jī)，冷靜的判斷商機(jī)的可行性，從而改變了我們莽打莽撞的作風(fēng)。課堂上，同學(xué)們都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，并且有一定的能力的人，通過(guò)與他們的互相學(xué)習(xí)和交流，使我受益匪淺。在與已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的老師交流后，我們知道，創(chuàng)業(yè)并非想象中的那么簡(jiǎn)單，它絕不只是技術(shù)研發(fā)，能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。與此同時(shí)，能夠留住已有顧客，并且發(fā)展?jié)撛陬櫩鸵彩潜夭豢缮俚?，企業(yè)的成功很大一部分取決于潛在顧客，發(fā)展才是硬道理。在授課中，我們模擬了自己作為老板創(chuàng)業(yè)，思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè)，企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對(duì)象的定位，做了一個(gè)初步的概括，然后在看全局及結(jié)果在自己所創(chuàng)辦的企業(yè)中，一年下來(lái)是贏利還是虧損，再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以確保公司贏利。在這一講中，老師對(duì)流動(dòng)資金、固定資產(chǎn)、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解，并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái)，講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法，講的很明了，清晰。最后，在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書，圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在短短的十天培訓(xùn)時(shí)間里，我們學(xué)到的不僅僅是如何創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，更多的是讓我們學(xué)會(huì)如何用現(xiàn)實(shí)的眼光去看待這個(gè)社會(huì)。我相信，在我們?nèi)w學(xué)員的努力奮斗下，每個(gè)人都會(huì)闖出一番新天地，用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)父母，回報(bào)我們的社會(huì)。
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