【正文】 第一篇：2017年度東營(yíng)市中小學(xué)教師職稱評(píng)審一覽表填寫說(shuō)明(定稿)2017年度東營(yíng)市中小學(xué)教師職稱評(píng)審一覽表填寫說(shuō)明為規(guī)范職稱評(píng)審材料申報(bào)工作，現(xiàn)就2017年度我市《中小學(xué)教師職稱評(píng)審情況一覽表》填寫有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明如下：：規(guī)范填寫，與學(xué)校（單位）公章字樣完全一致。如一所學(xué)校（單位）掛兩個(gè)以上的牌子，有兩個(gè)以上的公章，請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師填寫評(píng)審表，要求填寫其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中或其它學(xué)校名稱，并加蓋學(xué)校公章。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào)，也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。、出生年月（例：1970年2月）、民族（例：漢族）、籍貫（例：山東廣饒）、政治面貌（例：中共黨員）、健康狀況、參加工作時(shí)間（例：1970年2月）等按一般填表規(guī)范填寫，并注意個(gè)人身份信息與身份證件信息一致，如確有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明。：按現(xiàn)任崗位填寫。統(tǒng)一規(guī)范為：學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫為“學(xué)前教育”，小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫“小學(xué)”字樣，如“小學(xué)語(yǔ)文”，初中教師在任教學(xué)科前填寫“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學(xué)科前填寫“高中”字樣，如“高中化學(xué)”。外語(yǔ)教師要求填寫所教語(yǔ)種名稱，如“高中日語(yǔ)”不得填寫“高中外語(yǔ)”。：填寫現(xiàn)聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。：按統(tǒng)一后的中小學(xué)職稱（職務(wù)）填寫申請(qǐng)晉升的職稱，如“高級(jí)教師”。：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫，不同學(xué)段的教齡可相加。：如實(shí)填寫如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)（限填學(xué)校中層及以上職務(wù)）。：不同學(xué)段、時(shí)段的年限可相加。：填寫除班主任工作以外的輔導(dǎo)員等其它育人工作的工作年限，不同學(xué)段、時(shí)段的年限可相加。學(xué)校統(tǒng)一安排的長(zhǎng)期指導(dǎo)課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽輔導(dǎo)或興趣小組等輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生工作可視為輔導(dǎo)員工作，具體情況由所在學(xué)校研究確定。：獲得第一學(xué)歷（含）以來(lái)的學(xué)歷教育情況。：現(xiàn)聘任在崗專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格獲得時(shí)間。：現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同級(jí)首聘時(shí)間及聘任年限。：現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的最后一次聘任時(shí)間，填寫到月。：現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同級(jí)任職年限。：規(guī)范填寫。：要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。：按年度順序填寫（主要填寫近5年情況）。：按時(shí)間順序填寫，不能有間斷，如工作期間參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，請(qǐng)一并填寫。“承擔(dān)主要工作任務(wù)”欄，在中小學(xué)校工作— 2 — 的時(shí)段，應(yīng)如實(shí)填寫學(xué)校管理、班主任、后勤或教學(xué)工作，如果同時(shí)承擔(dān)幾項(xiàng)工作，請(qǐng)一并填寫。：近5年以來(lái)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育情況（須與人社部門備案的繼續(xù)教育登記情況一致）。：在農(nóng)村學(xué)校（含縣教育局認(rèn)定的薄弱學(xué)校）任教、支教或交流的工作經(jīng)歷。（或輔導(dǎo)員等）工作情況：如實(shí)填寫擔(dān)任班主任或者輔導(dǎo)員及其它育人工作（指導(dǎo)課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽輔導(dǎo)或興趣小組等）。管理或輔導(dǎo)班級(jí)及人數(shù)：如“高一（2）班 50人”。成績(jī)效果：簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出，按起止時(shí)間段填寫。（包括師德獎(jiǎng)勵(lì)）情況：指縣級(jí)以上政府及其人事教育部門批準(zhǔn)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及師德、班主任及其它育人工作等單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),如“縣優(yōu)秀教師”等。須提供獎(jiǎng)勵(lì)證書、文件或主管部門出具的證明材料。限填3項(xiàng)。：按時(shí)間順序如實(shí)填寫（主要填寫近五年情況）。：學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)，按實(shí)際所任班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、每周實(shí)際上課時(shí)數(shù)及總的學(xué)時(shí)數(shù)填寫，不能填寫估計(jì)數(shù)字，如有特殊情況請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓诤?jiǎn)要說(shuō)明。任現(xiàn)職近五年來(lái)的情況（近5年備課本由所在學(xué)校把關(guān)，可不提供給高評(píng)委）。、信息技術(shù)建設(shè)：任現(xiàn)職近五年來(lái)的情況。：指任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面獲得的縣級(jí)及以上教育部門批準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)情況，如“教學(xué)能手”等。須提供獎(jiǎng)勵(lì)證書、文件或主管部門出具的證明材料。：與提交的課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)意見表一致填寫。、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況：指任現(xiàn)職以來(lái)的情況。限填三項(xiàng)。“題目”欄：先注明“論文”、“著作”或“教材”，然后寫作品名稱。如“論文：《XXX》”。“位次”欄：按“申報(bào)人位次/合作人數(shù)”填寫，如申報(bào)人為第2位完成人，3人合作完成，填寫“2/3”；如獨(dú)立完成，填寫“獨(dú)立”。：指任現(xiàn)聘任以來(lái)在教學(xué)研究工作方面獲得的縣級(jí)及以上教育部門批準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)情況，須提供獎(jiǎng)勵(lì)證書、文件或主管部門出具的證明材料。限填3項(xiàng)。：按實(shí)際情況填寫，須提供被培養(yǎng)教師作出的說(shuō)明材料。：指任現(xiàn)聘任職務(wù)以來(lái)開展公開課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。須注明級(jí)別及是否獲獎(jiǎng)，并由學(xué)校提供有關(guān)情況說(shuō)明統(tǒng)一組織填寫。限填3項(xiàng)。：如實(shí)填寫。：如實(shí)填寫?！皞€(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫如下承諾語(yǔ)：“誠(chéng)信承諾：本人所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，沒(méi)有弄虛作假、學(xué)術(shù)不端等違反誠(chéng)信的行為。因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)”，并親筆簽名。：此欄目所有“評(píng)價(jià)意見”要求簡(jiǎn)明扼要、言之有物、恰如其分，杜絕官話、套話。“簽字”欄由相應(yīng)的負(fù)責(zé)人（學(xué)生代表）親筆簽名。（1）師德考核情況：由學(xué)校（單位）師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)審表中所有師德考核情況的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行鑒別，并填寫評(píng)價(jià)意見。（2）教學(xué)工作評(píng)價(jià)情況：“所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見”欄：由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生，對(duì)申報(bào)人教學(xué)工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)意見由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫?！八诮萄惺遥ńM）或年級(jí)組評(píng)價(jià)意見”欄：在學(xué)校統(tǒng)一組織下，由申報(bào)人所在教研室（組）或年級(jí)組對(duì)申報(bào)人所填教學(xué)工作情況的準(zhǔn)確性和真實(shí)性進(jìn)行鑒別，并認(rèn)真評(píng)議，形成評(píng)價(jià)意見。（3）學(xué)校（單位）教務(wù)部門審核意見：須在意見欄