20xx年通訊員新聞采編培訓(xùn)心得(已修改)
2025-10-31 05:32 本頁面
【正文】 第一篇：2011年通訊員新聞采編培訓(xùn)心得通訊員新聞采編培訓(xùn)心得 月 24 日，上海市學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心舉辦了一次《上海社區(qū)教育》通訊員新聞采編基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由《文匯報》編輯吳谷平、潘益大老師和《人民日報》高級編輯張蔚飛老師給我們授課，吳谷平、潘益大兩位老師分別從新聞和評論兩方面由淺入深的講解了信息員寫作要點和注意事項，緊湊生動，讓人聽的津津有味。本次參加的培訓(xùn)人員是各個區(qū)縣社區(qū)學(xué)校的老師，大多都不是專業(yè)的信息員，通過一天的培訓(xùn)讓我們學(xué)到了許多信息寫作方面的專業(yè)知識。吳谷平老師的從新聞的定義開始授課，讓我們每一位通信員重新認識了什么是新聞。老師強調(diào)寫新聞一定要抓住五要素“五W一H”，即人、事、時間、地點、為什么、怎么樣。并詳細介紹了消息的特征、分類及寫作要求，告訴我們，信息員要做到從實踐中來、到實踐中去、以實用性取勝、以可操作性見長。潘益大老師新聞評論寫作的講課，使我對此有了很大的興趣。由于新聞知識的缺乏我們平時寫的新聞大多以消息的形式出現(xiàn)，通過此次培訓(xùn)后，我應(yīng)該大膽的多練習(xí)其他寫作形式來提高自己的寫作能力。一句：要有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。讓我深深的感受到，我們通訊員的任務(wù)不光只會寫新聞，還要學(xué)會自己審查自己的新聞，他采用文報中錯誤的典型案例進行講解，告訴我們寫作中要注意語言、時間、數(shù)據(jù)的準確性。張蔚飛老師給我們講授了新聞攝影的方法抓拍，當今是讀圖時代、各大報紙都圖文兼?zhèn)洌虼苏掌木庉嬕呀?jīng)是報社不可缺少的一部分。張老師通過典型的圖文案例，分別跟我們講授了什么樣的照片是有價值的，什么樣的照片是無能為力的，什么樣的新聞適合用照片，通過融洽的氛圍激發(fā)了我們學(xué)習(xí)新聞報道的興趣。老師用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，新聞攝影要抓好的照片，只要多留心，細心觀察，轉(zhuǎn)換角度，在平凡中找到與眾不同的地方，就能捕捉到亮點、熱點。生活中的事件和故事，需靠應(yīng)用寫作技術(shù)來描述，通過培訓(xùn)，使我對新聞寫作有了更深的理解。要想寫出好的新聞靠歪扭、想象是行不通的，即便寫，寫出來的新聞也是沒有時代特色的，也是不貼近生活的。正如吳谷平老師說的，通訊員要有使命感和責(zé)任心，要抓住新聞的要素：事實、最新的、有意義的、面向公眾的、報道，只有這樣才能寫出好文章。對我們年輕的通訊員而言，在以后的生活工作中，更應(yīng)該關(guān)注身邊的事，勤于學(xué)善于學(xué)，空暇之時多看新聞寫作書籍、新聞法律法規(guī)，提高自己的專業(yè)知識技能和職業(yè)道德，從而做好社區(qū)教育通訊員這項工作。第二篇：新聞采編（定稿）新聞采編考試復(fù)習(xí)資料一、選擇題1.【 】新聞活動最早出現(xiàn)于。A、原始社會 B、奴隸社會 C、封建社會 D、資本主義社會2.【 】“新聞是新近發(fā)生的事實的報道。”這一定義的提出者是。A、徐寶璜 B、李大釗 C、陸定一 D、范長江3.【 】新聞工作者準確迅速地識別新聞事實的能力，稱為。A、政治敏感 B、新聞敏感 C、新聞價值 D、新聞線索4.【 】新聞事業(yè)在本質(zhì)上屬于。A、生產(chǎn)力 B、經(jīng)濟基礎(chǔ) C、政權(quán)機關(guān) D、意識形態(tài)5.【 】福克斯廣播公司屬 所有。A、時代華納 B、維亞康姆 C、貝塔斯曼 D、新聞集團6.【 】當代馬克思主義新聞觀的核心是。A、堅持黨性原則 B、堅持正確輿論導(dǎo)向 C、堅持正面宣傳為主的方針 D、堅持政治家辦報7.【 】輿論監(jiān)督是社會的“排氣閥”。這指的是輿論監(jiān)督的 功能。A、監(jiān)測環(huán)境 B、社會調(diào)節(jié) C、社會控制 D、社會制衡8.【 】新世紀新階段加強和改進新聞宣傳工作的重要突破口是。A、貼近實際，貼近生活，貼近群眾B、為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)，為全黨全國工作大局服務(wù)C、社會效益第一，社會效益與經(jīng)濟效益統(tǒng)一D、以“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作9.【 】中國國際廣播電臺現(xiàn)在每天使用 種語言進行廣播。A、17 B、38 C、43 D、6310.【 】“報
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