【正文】 第一篇：2018人教版五年級下冊品德與社會期末測試卷人教版五年級下冊《品德與社會》知識要點一、填空題：生活到處洋溢著（快樂），它滲透于我們生活的（點點滴滴）中。只要以（積極愉快）的心態(tài)面對生活，就能（發(fā)現(xiàn)）和（感受）到快樂?？鞓酚泻芏喾N，通過自己的付出獲得的快樂更（持久）。給人們留下（美好）的東西，會使我們成為心靈（豐富）的人。在我們生活中，處處可以感受到(快樂)。當我們盡情玩耍，唱歌時，快樂就伴隨著我們，快樂是（好心情），快樂是一種（感受）。只要帶著一顆（快樂）的心去體驗生活，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)（快樂）?？鞓酚泻芏?，有單純的快樂，也有摻雜著痛苦和汗水的快樂；有短暫的快樂，也有能持續(xù)長久的快樂……有些快樂（輕而易舉）就能得到，有些快樂則需要（付出努力）才能獲得。當我們做了對他人和社會（有益）的事情時，我們就給了他人一種（愛心），一種（希望）……同時我們自己也獲得了（快樂）。我們的成長是一個充滿期待、希望、努力和變化的（發(fā)展）過程。在這個過程中，不可能事事（順利），煩惱會是每個人（生活）的一部分，所不同的是我們以什么樣的（態(tài)度）來對待生活出現(xiàn)的這些（不如意）。二、簡答題：什么是快樂？答：快樂是好心情，快樂是一種感受。當我們幫助別人的時候，感到快樂；當我們受到別人的幫助，感到很快樂；當我們聽到好消息時，經(jīng)過努力，取得好成績時，買到滿意的東西時，和小伙伴們盡情玩耍時等，都會感到很快樂。怎樣才能獲得快樂？答：快樂滲透于我們生活的點點滴滴中，只要我們以積極愉快的心態(tài)去面對生活，就能發(fā)現(xiàn)和獲得快樂。只要帶著一顆快樂的心去體驗，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂。說說怎么理解高爾基給兒子的心中的“給”永遠比“拿”愉快？答：高爾基給他兒子的信說明，要給人們留下美好的東西。我們要像高爾基要求的那樣，給周圍的人們，為自己母校、老師和同學多做好事，給他們留下美好的回憶。這遠比拿走別人的“東西”使我們感到更愉快。第二課擁有好心情一、填空題：第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂煩惱人人都有，它是我們每個人成長必須（經(jīng)歷）的。我們的煩惱很多是由于一句（不合適的話），一點（小誤會），一個（小摩擦）引起的。做人要（心胸開闊），（豁達開朗），遇事要想的開，不要為小事（煩惱）。我們都向往快樂，希望快樂永遠與自己（相伴）。每個人的生活中都有（快樂），也都有自己的（煩惱）。生活就像一面鏡子，你對他笑，它也會朝你（笑），你對它哭，它也朝你（哭）。不同的人對同一件事看法（不同），感受也（不同）。遇到煩惱的事，（改變）一下自己的思維方式，（換個思路）想想，結(jié)果就會不同。在生活中，我們應該把自己的快樂說給大家聽，讓大家（彼此分享）。快樂分為：一、用汗水（換來）的快樂；二、（給予）的快樂。有些煩惱不是我們自己造成的，但我們卻無法回避。所以我們必須想辦法（走出煩惱）。1面對煩惱，我們可以嘗試（改變自己的想法），（自行化解）；也可以（傾聽他人的建議），（尋求幫助）。1我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事，但可以用（幽默）改變自己的心情。二、簡答題：一個人能沒有煩惱嗎？有了煩惱怎么辦？答：一個人不可能沒有煩惱。因為煩惱是我們生活的一部分，人人都有。有了煩惱可以把它寫出來，自己給自己診斷，并開出良方，杰解除自己的煩惱；也可以找老師、家長或同學談談，把憋在心里的話說出來，心情就會舒暢的多；也可以做些自己感興趣的事，不要總想它；聽聽音樂、唱唱歌或彈琴、畫畫，過一會就把不高興的事忘了；還可以冷靜想一想，覺得自己也有責任，就會原諒別人，心里就舒服多了。這幾種辦法分別是：自我寬慰、適當宣泄、轉(zhuǎn)移注意力、冷靜思考。說說我們應該怎樣樂觀對待生活中的一些不如意？答：對于同一件事情，不同的人看法不同，站的角度不同看法也不同，從而產(chǎn)生的感覺就不同。生活中有很多不如意，遇到時我們可以改變一下我們的思考方式，換個思路想想，用幽默改變自己的心情，多從好的方面想，爭取積極向上的態(tài)度，心胸開闊，性格開朗，這樣我們就會同周圍的人建立良好的關系，并在學習、生活、工作中與他人愉快地相處、順利地合作，使我們的身心健康成長。當你遇到煩惱時，你會用哪些方法排除煩惱？ 答：（1）做些自己感興趣的事，不要總想它。（2）聽聽音樂，唱唱歌。（3）把煩惱對家里人或好朋友說一說。三、判斷正誤，并說明理由：小亮本次考試，沒考好，發(fā)下考試卷就撕掉了。小亮的做法不正確。應該從本次考試中吸取教訓，努力學習，爭取下次考出好成績。小明說：“只有有錢人才擁有快樂”。小明的說法不正確。有錢人也有自己的煩惱。小芳的個子在班里最小，她常常因此很自卑。小芳的做法不正確。每個人都有自己的特點，不應因此而自卑。小東說：“我家庭條件不好，生活很困難，就算考上大學也供不起，所以現(xiàn)在沒有必要努力學習”。小東的說法不正確。生活條件不好，應該成為他學習的動力，不應該成為他的阻力。第三課嘗嘗苦滋味一、填空題：人的生活不可能是一帆風順的，都會遇到（困難）和（失?。?。只有不怕挫折的人，挫折才會變?yōu)槲覀儯ㄇ斑M）的階梯。意志力的培養(yǎng)，要從生活中（點點滴滴）的小事做起。（舒適美滿），（事事如意）的生活自然給我們帶來快樂。但是，生活不可能總是（一帆風順），也會有困難，挫折和失敗，身處逆境……我們每個人都會遇到（失?。⊥鶗谷烁械剑ň趩剩?。遇到挫折和失敗并不可怕，我們需要的是（反省）自己的失敗，從失敗中（吸取教訓）。不幸的生活確實會使我們失去一些（美好的東西），但同時也會使我們對生活有（更多的經(jīng)驗）。不同的人對待挫折和失敗的（態(tài)度）不同，有的人把他當做前進的（階梯）；有的人卻面對挫折灰心喪氣，失去了（信心），那些（最后）取得勝利的人，就是每次（跌到）都爬起來（繼續(xù)）往前走的人。要（克服）生活中的困難，要把生活中的（失?。┳兂桑ㄘ敻唬?，需要我們堅強的（毅力），而（毅力）是可以（磨練）出來的。不同的生活對我們的成長各有利弊。俗話說：窮人的孩子（早當家）。1堅強的意志品質(zhì)不是（與生俱來）的，需要我們不斷地從一點一滴的（小事）做起。1（挫折）和（失敗）是我們成長中不可缺少的經(jīng)歷。1（失?。┮彩俏宜枰?，它和成功一樣對我有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么?！薄◥鄣仙?“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”——（霍金）二、簡答題：讀了霍金的故事，你有什么感受？答：霍金是英國劍橋大學應用數(shù)學和理論物理系的終身教授，讀了他的故事，我認識到生活中的不幸是無法改變的，小時候受點苦，有利于自己的成長，應把磨難看成磨練自己的機會。溫室里的花朵經(jīng)不起風霜，只有在風雨中吹打出來的小樹苗才能長成參天大樹。給自己制定一份鍛煉毅力的小計劃。答：每天記5個外語單詞，堅持半年。（也可以是其它方面）第二單元追根尋源第一課吃穿住話古今（一）一、填空題：距今約（70萬年到20萬年），在北京周口店生活著一群古人類，人們稱為（北京人）。據(jù)考證，北京人已經(jīng)能（制造工具）和（使用火）了。炎帝以發(fā)明（農(nóng)耕技術）而著稱，據(jù)說，（炎帝部落）是我國最早進入農(nóng)耕的部落，被尊奉為（農(nóng)業(yè)）的創(chuàng)始者，人們稱他為（神農(nóng)氏）。他還嘗盡百草，所以也有（神農(nóng)嘗百草）的傳說。在漫長的生活、生產(chǎn)實踐中，我們的祖先把一些野生植物培育成（農(nóng)作物），把野生動物馴化成（家畜），創(chuàng)造了（農(nóng)耕)和（飼養(yǎng)）技術。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，早在（七八千）年前，我國北方就有了（粟）的種植，南方也有了（稻）的種植，我國是最早種植粟和稻的國家之一。（一千七百多）年前，人們已經(jīng)學會駕牛犁地和耙地。我國是世界上培育出農(nóng)作物最多的國家。在全世界（667）種主要栽培植物中，起源于我國的有（136）種，占（20%）以上，這是中華民族為人類文明所做出的重大貢獻。（農(nóng)諺）和（二十四節(jié)氣歌）是人們在千百年制作過程中的經(jīng)驗總結(jié)農(nóng)諺：清明前后，種瓜種豆。立夏三天遍地鋤。瑞雪兆豐年。冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！抖墓?jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每年的五月初五端午節(jié)，人們就用（吃粽子）、（賽龍舟）的方式紀念（屈原）。中國人喜歡吃（炒菜），而且（葷素搭配），而西方人喜歡吃（奶油）、（肉類食品）。1在遠古時代，我們的祖先吃的是（生肉、野果），穿的是（獸皮、樹葉），住在（山洞）。1人類誕生之初，在生活中會遇到（嚴酷的自然條件）、（嚴寒酷暑）、（毒蛇猛獸）等。1通過本課的學習，使我們發(fā)現(xiàn)：我們的吃、穿、住都與我們的祖先有著（折不斷的關系）。1我們的祖先在艱苦的條件下，運用自己的聰明智慧不斷地(摸索)、(開拓)，經(jīng)過漫長的歲月，一步一步從（野蠻）走向文明。二、簡答題：火的使用和種植、養(yǎng)殖技術的發(fā)明對人類的生活產(chǎn)生了什么影響？答：火的使用使人們告別飲血茹毛的生活，可以燒烤食物，除去腥臊，而且吃熟食容易消化，去人腹疾，利于人們的身體健康。種植、養(yǎng)殖技術的發(fā)明，使人們不必在暴雨雷鳴、嚴寒酷暑的條件下去采集食物，不必遭受毒蛇猛獸的侵襲，就能吃到鮮美的食物。人們逐漸由游居變?yōu)槎ň?，生活趨于穩(wěn)定。你知道哪些農(nóng)諺？請寫出3條。農(nóng)歷中有二十四節(jié)氣，請寫出6個。第二課吃穿住話古今（二）一、填空題：我們的祖先曾經(jīng)披著（獸皮）和（樹葉），在風雨中生活了數(shù)萬年。（六千）多年前，人們已經(jīng)能織成麻布；（二三千）年前，我國已有了棉花種植。（黃道婆）生活在七百多年前的古代，是著名的女（紡織）革新家。不同時期的人們穿的（衣服），帶的（帽子），梳的（頭發(fā)）不一樣。幾萬年前我們的祖先是用（獸皮）做衣服；六千多年前人們就穿（麻布）衣服；兩三千年前我國就有了棉花種植，可以穿（棉布）衣服了。（中國的服飾史）是一個內(nèi)容及其豐富的文化寶庫，它反映了中國社會發(fā)展的進程和幾千年來中華民族的變遷，體現(xiàn)出社會的進步及人們對美的向往。日本的和服受到我國（唐服）的影響，并吸收了它的風格。在古代，中國是惟一（種桑）、（養(yǎng)蠶）、（生產(chǎn)絲織品）的國家。中國絲綢不僅是一種（服裝面料），同時也代表著中國古代的（文明）和（服飾文化），為早期世界服裝的發(fā)展做出了重要貢獻。兩千多年前，我國的（絲綢）就有了紗、素、帛、綾、羅、綃等十多個品種。精美的絲綢通過（“絲綢之路”）大量傳入西方。在長達一千多年的時間里，西方人一直把我國成為（“賽里絲”）國，意思是（產(chǎn)絲之國）。遠古的時候，生活在南方的人們常在樹上搭窩，后人稱之為“構(gòu)木為巢”，想出這種辦法的人叫做（“有巢氏”）。1（建筑）是凝固的文化，它歷經(jīng)歲月的洗禮，靜靜地佇立在那里，體現(xiàn)著人們的（智慧和創(chuàng)造）。1歐洲人喜歡將（鐵藝）用于建筑裝飾中。伊斯蘭教建筑普遍采用（圓形拱頂），并配有（幾何）、（動植物）和（阿拉伯文字）等千變?nèi)f化的紋樣。1“沙發(fā)”一詞是從國外來的，就是英語（sofa）的音譯詞。二、簡答