【正文】 第一篇：20112012各大高校自主招生面試題目匯總面試篇：一．北大2011年自主招生面試題北大2011年自主招生面試題，共計(jì)30道，涉及古今中外等諸多領(lǐng)域，講究思辨想象，謝絕標(biāo)準(zhǔn)答案，不少考題提及的命題頗具哲學(xué)色彩，設(shè)問方式值得思考，值得琢磨乃至深思，轉(zhuǎn)錄如下，與諸君一道分享感悟。《資本論》中論述機(jī)器奪走了工人的飯碗時(shí)寫道：“蒸汽機(jī)一開始就是人力的對(duì)頭”。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?、車船稅、“饅頭稅”等均引發(fā)社會(huì)熱議，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)納稅與公民權(quán)利關(guān)系的理解。：“請(qǐng)享受無法回避的痛苦”，談?wù)勀愕睦斫?。，你?huì)選擇什么？為什么？：“智慧比體力更重要，成功的關(guān)鍵在于如何使用智慧”，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。，談?wù)勀愕目捶?。，中央和省?jí)機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員，一般情況下都須具有兩年以上基層工作經(jīng)歷，不再招收應(yīng)屆畢業(yè)生，你對(duì)此有何評(píng)論。8.“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，在今天是否還適用？，談?wù)勀愕目捶??！叭V”（君臣、父子、夫妻）無益,“五?！保ㄈ柿x禮智信）可取。試述你的觀點(diǎn)。《紅樓夢(mèng)》又成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。你認(rèn)為后人可以續(xù)寫、仿寫、改寫經(jīng)典名著嗎？“詩畫同源”，“詩是無形畫，畫是有形詩”。請(qǐng)談?wù)勀愕囊娊?。，分析“只有永遠(yuǎn)的利益，沒有永遠(yuǎn)的朋友”這句話的含義。，海峽兩岸將共同舉行隆重慶典。你認(rèn)為大陸和臺(tái)灣看待辛亥革命的角度和意義會(huì)有什么不同？，但也存在著許多虛假報(bào)道和偽裝成民意的傾向性意見，你認(rèn)為政府如何才能從網(wǎng)絡(luò)上獲取真實(shí)的社情民意？，由于中國的GDP已經(jīng)超過日本，所以要大幅削減對(duì)華援助，你如何看待此事？《祝?！分?，“我”作為一個(gè)現(xiàn)代知識(shí)分子，為什么不告訴祥林嫂“人死后是沒有靈魂的”？？19.“火”被古人當(dāng)成一種物質(zhì)元素，今天我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)“火”？：“我看青山多嫵媚，料青山看我應(yīng)如是”，說說你的理解。，另一方面又在破壞著自然。你認(rèn)為地球上的生物會(huì)有怎樣的未來？,保護(hù)還有意義嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?，另一些生物又是人類想保護(hù)但保護(hù)不了的。談?wù)勀愕目捶ā?你對(duì)那個(gè)時(shí)代的到來有何看法？：“水資源短缺是中國未來面臨的一個(gè)比能源問題更巨大的挑戰(zhàn)”。你同意嗎？為什么？，燧人氏鉆木取火，請(qǐng)談?wù)剝烧卟煌奈幕⒁?。，低收入人群的生活質(zhì)量是衡量一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，談?wù)勀愕目捶?。，引起各方關(guān)注。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。，影視劇中出現(xiàn)不少“穿幫”鏡頭，請(qǐng)從文化建設(shè)角度談?wù)勀愕目捶ā?46，面對(duì)這一災(zāi)難，請(qǐng)談?wù)勀愕母邢攵?012山東大學(xué)面試,該怎樣杜絕食品安全問題? ?！督裹c(diǎn)訪談》這一欄目? “綠色GDP”的問題。“空巢老人”問題的產(chǎn)生有何看法,有何解決措施?????三．2012清華面試，你會(huì)穿越到古代那個(gè)朝代，做什么人？三國？還是其他？（時(shí)間3分鐘）：自強(qiáng)不息厚德載物？（時(shí)間3分鐘），如何組織一次關(guān)于雷鋒精神的班級(jí)活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，簡單敘述演講稿。（時(shí)間3分鐘，準(zhǔn)備1分鐘，2分鐘演講），你作為組織者，打算怎么組織慶典工作？（時(shí)間3分鐘）：如果老子和孔子打架，你會(huì)幫誰？用一個(gè)成語來形容你眼中的哥本哈根氣候會(huì)議。用關(guān)鍵詞概括2009年中國的現(xiàn)狀。中國是否已步入高房價(jià)時(shí)代，你的觀點(diǎn)是什么？ 學(xué)歷史與報(bào)讀清華經(jīng)管有什么關(guān)系？一根火柴在不能折斷的前提下，如何擺成一個(gè)三角形？ 汪洋上，只有一艘船，你只能帶5個(gè)人走，你帶誰？ 用成語形容一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)政治家、一個(gè)思想家。發(fā)表觀點(diǎn)：張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元。發(fā)表觀點(diǎn)：武廣高速鐵路通車時(shí)速達(dá)世界第一。為什么要把清華大學(xué)作為第一志愿填報(bào)？2011清華：●人的生命是否屬于自己？●重慶一位校長在會(huì)議中倡導(dǎo)給父母洗腳，你怎么看？●優(yōu)質(zhì)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育是天經(jīng)地義嗎？●遇到緊急情況，領(lǐng)導(dǎo)不在該怎么辦？●經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，科技發(fā)展造成了就業(yè)崗位的減少，有人提出一個(gè)崗位由兩個(gè)人做，你怎么看？●如果你是聯(lián)合國秘書長，如何解決索馬里海盜問題？●去年經(jīng)歷了嚴(yán)冬大雪，有人對(duì)全球氣候變暖提出了質(zhì)疑，你怎么看？●有人說應(yīng)對(duì)全球氣候變化的哥本哈根峰會(huì)是一場政治博弈，你怎么看？●國際社會(huì)先后簽訂了《京都議定書》和《哥本哈根協(xié)議》，其中涉及“碳匯”，請(qǐng)問何為碳匯，談?wù)剬?duì)碳排放交易權(quán)的看法?！褶r(nóng)村的孩子會(huì)種地，城里的孩子會(huì)畫畫，前者是否也是一種素質(zhì)？●家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制不能推動(dòng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，你對(duì)這個(gè)問題怎么看？●語言文字是否能充分表達(dá)思想？●狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞，你怎么看？●“我是一個(gè)克隆人/我有血和骨/把Y染色體換成X染色體/我的小克隆就是一個(gè)異性”，請(qǐng)解讀這首詩。●從價(jià)值觀上說，什么是幸福？精神生活可以用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量？●我們的政府應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)型政府還應(yīng)該是服務(wù)型政府？●，你怎么看？●南方人性格柔弱，北方人性格粗獷，你如何評(píng)價(jià)？ 三十年來中國足球?yàn)槭裁匆恢蓖磺?，發(fā)展緩慢？ 以網(wǎng)絡(luò)為代表的新媒體為例，分析言論自由與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。“防官如防盜，防民如防賊”，比較一下這兩個(gè)觀點(diǎn)。中國的飲食文化是體現(xiàn)在著名菜系，還是體現(xiàn)在日常飲食中？ 現(xiàn)在有些城市道路，“填了挖，挖了填，不挖不填沒有錢”。你怎么看待這種現(xiàn)象？ 恐怖主義會(huì)不會(huì)最終消失？ 中國雖然是發(fā)展中國家，但中國的奢侈品消費(fèi)卻排在世界前幾名。談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的看法。費(fèi)孝通說，“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！闭勔幌聦?duì)這個(gè)問題的理解。下午 老子說：“天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣。”請(qǐng)解釋含義，并說出你的看法。當(dāng)下的中國有沒有信仰？道德、倫理和法治之間有沒有沖突？ 水蒸氣也是溫室氣體，但為什么現(xiàn)在只抑制二氧化碳的排放？ 由英國思想家提出，國家的首要榮譽(yù)應(yīng)該給國家的締造者和立法者，這適用于現(xiàn)在的中國嗎？ 有些蔬菜價(jià)格上漲，已經(jīng)超過了肉類，你怎么看這個(gè)問題？教育的多樣性和教育的公平性可以兼得嗎？現(xiàn)代社會(huì)的法制體系中是否還需要包公這樣的人物？請(qǐng)您解釋一下什么是雷鋒精神？現(xiàn)在還需不需要提倡雷鋒精神？●你如何看待我國四萬億救市計(jì)劃？●如果你采訪溫總理，你將如何提問？要求：所提問題不能太大眾化?！袢绾慰创閼训暮x?！裨鯓幼鲆幻ⅰ！衲阏J(rèn)為當(dāng)大法官應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)？●談?wù)剬?duì)陳水扁家族弊案的看法●如何看待中學(xué)生早戀問題?！裆衿甙l(fā)射最關(guān)鍵的兩項(xiàng)技術(shù)是什么？●改革開放三十年所帶來的啟示和對(duì)后三十年的暢想●根據(jù)給出的數(shù)學(xué)概率中“標(biāo)準(zhǔn)分”的概念和計(jì)算公式解題?！駥^(qū)間(0，1)三等分，將中間段去掉，剩下的首尾兩段重新拼接。再重復(fù)上述做法，并無限操作下去。請(qǐng)你分析以下幾個(gè)數(shù)，哪些是出現(xiàn)在這個(gè)區(qū)間內(nèi)的?！裾?qǐng)分析證明有理數(shù)和自然數(shù)一樣多?！裾?qǐng)用一個(gè)成語形容當(dāng)前世界的經(jīng)濟(jì)狀況?！竦谝淮魏偷诙问澜绱髴?zhàn)期間，有什么重大的化學(xué)發(fā)明？●奧運(yùn)期間，北京施行的單雙號(hào)車輛限行措施能否長期執(zhí)行下去？●世界第一高樓是位于迪拜的迪拜塔，而上海正在建造的上海中心將成為中國第一高樓。請(qǐng)討論：中國是否需要建造第一高樓？關(guān)鍵詞：朝核問題考察時(shí)政“現(xiàn)在朝鮮的核問題比較熱門，你能介紹核電站和核武器在原理上有什么區(qū)別嗎？”對(duì)于朝鮮核試驗(yàn)這個(gè)話題，有些同學(xué)從物理學(xué)的角度出發(fā)，談到了原子彈的核反應(yīng)原理；有些同學(xué)從時(shí)事政治的角度出發(fā)，分析朝鮮核試驗(yàn)對(duì)國際社會(huì)的影響；還有的同學(xué)則注重核試驗(yàn)對(duì)人類環(huán)境的影響。大同中學(xué)的李易根據(jù)自己看過的新聞，結(jié)合所學(xué)過的物理知識(shí)，回答道：“核電站和核武器的原理一樣，朝鮮核試驗(yàn)用的是钚彈”。【點(diǎn)評(píng)】建平中學(xué)副校長、物理高級(jí)教師于基泰指出，兩者涉及的核原理是一致的，關(guān)鍵是人怎么控制？核電站在人可以控制的狀態(tài)下運(yùn)用，這兩者涉及的能量轉(zhuǎn)化方面也是用同一個(gè)公式計(jì)算。這條題目主要考察學(xué)生關(guān)心時(shí)政，運(yùn)用知識(shí)的能力。交大附中的物理高級(jí)教師王老師表示，隨著社會(huì)的知識(shí)價(jià)值取向發(fā)生變化，本科教育已不再是所謂的“精英教育”，本科畢業(yè)也不一定就能直接成為社會(huì)最前沿、最頂尖的人才，大學(xué)教育更像是一種文化和國民素質(zhì)的培養(yǎng)。這種變化反映到高校招生上，就是對(duì)全才的追求。當(dāng)然“全才”并不是真的要求學(xué)生“十八般武藝”樣樣精通，但至少在科學(xué)、人文和社會(huì)方面都應(yīng)該有所了解。關(guān)鍵詞：細(xì)菌分裂考基礎(chǔ)知識(shí)“1個(gè)細(xì)菌在1分鐘后分裂為2個(gè)，2分鐘后分裂成了4個(gè)，那么依次分裂n分鐘后，細(xì)菌的個(gè)數(shù)應(yīng)當(dāng)是多少？”遇到這樣的題目，個(gè)別數(shù)考生都會(huì)瞠目結(jié)舌，不是因?yàn)轭}目有多困難，而是因?yàn)檫@只是一道基礎(chǔ)的指函數(shù)例題。記者采訪發(fā)現(xiàn)，清華大學(xué)的教授們根據(jù)學(xué)生的情況提出一些問題，考察同學(xué)的應(yīng)對(duì)能力。相似的面試題目還出現(xiàn)了幾何基礎(chǔ)題，“假設(shè)四邊形的四邊長和一組對(duì)邊的夾角已知，給出尺規(guī)作圖思路”，解題的關(guān)鍵是圓的性質(zhì)和平移原理?！军c(diǎn)評(píng)】除了正視基礎(chǔ)，王老師還有這樣的解釋：“這樣的問題當(dāng)然不會(huì)問數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的得主，很可能是針對(duì)文科生的?，F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展提出了‘學(xué)科交叉’的要求，文科生也應(yīng)當(dāng)有理科的知識(shí)，尤其是報(bào)考像清華這樣的以工科著稱的學(xué)校；當(dāng)然，對(duì)理科生也要求有人文方面的感悟。關(guān)鍵詞：彩虹題考非知識(shí)性因素 “你知道彩虹的顏色分布嗎？”這個(gè)題目讓一些考生感到茫然不知所措，而這題答案并非是“紅橙黃綠藍(lán)靛紫”。以這樣的形式考驗(yàn)學(xué)生在日常生活中對(duì)事物的觀察力，實(shí)在是出乎了許多人的意料?！军c(diǎn)評(píng)】“這些問題只是問題的起點(diǎn)。”針對(duì)彩虹顏色分布的問題，王老師分析，“對(duì)于一些平時(shí)注意觀察并有強(qiáng)烈特征記憶能力的同學(xué)，他們可能的確能夠記住彩虹的顏色，那么考官就可以跟著提問，彩虹顏色分布的原因；而對(duì)于一些特征記憶不強(qiáng)烈的同學(xué)，考官也可以再詢問他們彩虹形成的原因?！被旧?，我們的同學(xué)對(duì)這一題的回答都是“不知道”三個(gè)字，王老師對(duì)此表示遺憾：“即使不知道題目的確切答案，為什么就用‘不知道’三個(gè)字敷衍過去呢？你可以敘述一下‘知道’的程度啊。是只知道有彩虹這個(gè)現(xiàn)象，還是知道彩虹形成的原理但記不清彩虹有哪些顏色，還是知道彩虹有七種顏色但記不清分布，這些程度都是不同的，從你的答案中考官很容易發(fā)現(xiàn)你的長處是什么?！皩?duì)于未知的問題，我們應(yīng)該更好的與考官溝通，這就是面試中很重要的非知識(shí)性因素?！标P(guān)鍵詞：生熟雞蛋考思維能力“你有什么鑒別生雞蛋與熟雞蛋的方法嗎(除了打破雞蛋)？”浦東外國語學(xué)校的翁同學(xué)從物理學(xué)的角度出發(fā)，提出了旋轉(zhuǎn)的方法，“用手把雞蛋迅速轉(zhuǎn)動(dòng)，離手后轉(zhuǎn)動(dòng)得很順利的是熟雞蛋；反之則為生雞蛋”，因?yàn)樯u蛋被轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)只是蛋殼受力，蛋白和蛋黃幾乎未受力，由慣性定律可知，蛋白和蛋黃因慣性幾乎停留不動(dòng)，拖慢了蛋殼的運(yùn)動(dòng)。除了對(duì)發(fā)散思維的要求，本次面試還要求考生多角度思考問題。“在一個(gè)透光的密室中如何證明地球的自轉(zhuǎn)？”看到這個(gè)題目，一些同學(xué)陷入了迷惘，不知從何下手。大同中學(xué)的李同學(xué)找到了問題的本質(zhì)，利用逆向思維從地球自轉(zhuǎn)本身出發(fā)，聯(lián)想到自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力，并通過證明自轉(zhuǎn)偏向力證明地球的自轉(zhuǎn)。問題被分析到這個(gè)層面就變得容易了，自轉(zhuǎn)偏向力的存在從水槽排水時(shí)產(chǎn)生的渦流就可以得到證明。關(guān)鍵詞：陀螺不倒考學(xué)生專業(yè)理想“用物理學(xué)原理解釋旋轉(zhuǎn)的陀螺不倒的原因”，這樣的問題難倒了不少考生。陀螺大家都見過，但我們很少去追究其背后隱含的原理，而科學(xué)工作者最重要的就是從生活中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的能力。一些學(xué)生自我安慰道，陀螺旋轉(zhuǎn)的問題涉及了加速度、質(zhì)點(diǎn)受力、進(jìn)動(dòng)性等大學(xué)物理的專業(yè)知識(shí)，于是有些人就認(rèn)為是題目出難了，學(xué)生答不上也情有可原。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于這個(gè)問題，王老師有不同的見解：“我認(rèn)為這個(gè)問題是包含了清華大學(xué)的特色。眾所周知，清華大學(xué)是我國最優(yōu)秀的工科學(xué)校，為我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。而陀螺的旋轉(zhuǎn)問題，正是航天技術(shù)中一個(gè)很重要的課題，飛機(jī)的導(dǎo)航系統(tǒng)就需要這方面的知識(shí)。如果一個(gè)同學(xué)真的對(duì)清華大學(xué)有著向往，愿意把它作為人生中追求的目標(biāo)之一，那么他應(yīng)該很自覺地去了解這個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)，并在人生過程中有意識(shí)地在知識(shí)、能力方面做準(zhǔn)備。”九.【2007年面試題】（網(wǎng)友整理）集體面試題(部分)？，將如何向中學(xué)生推廣奧運(yùn)產(chǎn)品？個(gè)人面試題(部分)文科：？，你認(rèn)為是什么原因？，且已到達(dá)國際上公認(rèn)的通貨膨脹，你怎么看這一問題？這對(duì)哪些人影響最大？要怎樣處理？十.【2006年面試試題集錦】 【理科】你最崇拜的一個(gè)科學(xué)家？為什么？班級(jí)里你最崇拜的一個(gè)同學(xué)？為什么？你最喜歡的一個(gè)數(shù)學(xué)公式？為什么？父親和母親哪一個(gè)對(duì)你的影響比較大？為什么？公理和定理有什么不同？39。神六39。發(fā)射的過程中，哪些現(xiàn)象能用物理原理解釋？火箭噴射過程中有什么化學(xué)反應(yīng)？臺(tái)風(fēng)過境哪些地區(qū)受到的影響最大？為什么？杭州到上海的距離，光速需要多少時(shí)間？如果你家里連續(xù)幾天沒人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死？1為什么三角形的面積是底乘以高除以2？1（面對(duì)一浙江考生）從北京到達(dá)浙江，光要行駛多長時(shí)間？1在電視上，新聞節(jié)目主持人和遠(yuǎn)方記者通話，為何有時(shí)會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)方記者39。反應(yīng)遲鈍39。、39。慢一拍39。的情形？【文科】你怎樣理解魯迅精神的？魯迅筆名是怎么來的？你怎樣理解巴金精神的？巴金的筆名是怎么來的？（部分筆試試題）中國石油大學(xué)2011年自主招生面試真題解析上午：采用情景模擬面試【面試題目】以下五個(gè)人：***、馬云、胡適、李敖、韓寒，誰適合做校長？【題目要求】排序表達(dá)觀點(diǎn)推舉人發(fā)表就職演說【面試流程】撲克牌(紅、黑)抽簽分兩組，每組5人討論辯論分別發(fā)表一分鐘總結(jié)退場【考察要素】組織、計(jì)劃、分析、判斷、決策、分派任務(wù)等能力【真題解析】應(yīng)試者要認(rèn)真看要求，在環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出情景題目的角色。比如：排序關(guān)鍵不在題目中5個(gè)人的特點(diǎn)特長特質(zhì)，而在于解讀校長應(yīng)該具備什么樣能力素質(zhì)和素養(yǎng)，就突破了知不知道這5個(gè)人的情況和能力，一個(gè)教育管理領(lǐng)導(dǎo)是要全面綜合素質(zhì)的(校長一是要博學(xué)多才、博大精神，二是要有審視態(tài)度才能與時(shí)俱進(jìn)，三是要具備思考能力才能學(xué)以致用、用以檢驗(yàn)總結(jié)，四是要會(huì)揚(yáng)長避短的方法才能激勵(lì)人發(fā)展人成就人，五是要言行合一才能成為信用體系)。根據(jù)自己了解題目中人物的情況找到發(fā)言的突破口和依據(jù)，從而表達(dá)自己排序的原則和理由。