20xx屆高三上期地理備課組工作計(jì)劃5篇(已修改)
2024-11-05 05:16 本頁面
【正文】 第一篇：2013屆高三上期地理備課組工作計(jì)劃2013屆高三上期地理備課組工作計(jì)劃牛麗紅一、整體規(guī)劃：時(shí)間一測前（2016—201）這段時(shí)間，主要進(jìn)行必修（一）、必修（二）、必修（三）的復(fù)習(xí)通過這一學(xué)期學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生達(dá)到下列要求：（1）通過一輪復(fù)習(xí)，掌握考綱規(guī)定的基本單元基礎(chǔ)知識，能夠?qū)χR進(jìn)行基礎(chǔ)的歸納總結(jié)，形成知識體系，把握教材主干知識，鞏固各知識點(diǎn)；同時(shí)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的分析思考能力。（2）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的畫圖、填圖、讀圖、記圖尤其讀圖分析能力的培養(yǎng)（3）答題做到規(guī)范化，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法。全面提高學(xué)生的解題能力以及思考能力。二、具體措施：（一）抓好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)：1．備好和上好每一節(jié)課在領(lǐng)會考綱要求的前提下，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況（考慮普通班和重點(diǎn)班的差異，分校和本校的差異等等），設(shè)計(jì)合理的課堂結(jié)構(gòu)，選擇適宜的教學(xué)方法，形成一定的教學(xué)模式和方法。在教學(xué)內(nèi)容上，在構(gòu)建知識體系同時(shí)注意知識的拓展和外延。每周要有一堂課做到集體備課，發(fā)揮集體的智慧。通過碰頭會、電話、網(wǎng)絡(luò)各種形式加強(qiáng)組內(nèi)問題的討論，取長補(bǔ)短，互通信息，相互促進(jìn)，共同提高。、精練、精評習(xí)題：教師對試題要精心挑選。即主任一直強(qiáng)調(diào)的“老師下海，學(xué)生上岸”，題不在多，關(guān)鍵要精。要起到真正練習(xí)的作用，不然還不如不練。同時(shí)老師要多做題，要分析試題，要把握高考題的特征，要學(xué)會自己命題。具體做法是：利用好每次周考、月考，出好每次考試題；再次是搜集各地市模擬題精選分類匯編，整理每單元的綜合測試題；還有就是整理近六年各地高考題分類匯編總結(jié)，一輪適當(dāng)練習(xí)部分高考題；對輔導(dǎo)書上練習(xí)，要教師先做，再讓學(xué)生做，要有所選擇的做。同時(shí)試題講解要及時(shí)、要講透，要注重解題方法，解題思路的培養(yǎng)，還要強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范化，用詞的專業(yè)化。對典型題還要寫到糾錯(cuò)本上。多種方式，多種時(shí)間，多種場合，不同的學(xué)生不同的輔導(dǎo)；關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，重視補(bǔ)缺補(bǔ)差，重點(diǎn)班有希望的地理單科偏差的同學(xué)要個(gè)別輔導(dǎo)，對重點(diǎn)、普通班同學(xué)要分層指導(dǎo)，提高班級整體水平。；除了檢查每次作業(yè)是否按時(shí)保質(zhì)保量的完成外，還要通過提問檢查要求掌握的內(nèi)容是否掌握，還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生糾錯(cuò)的檢查和督促。（二）鉆研考綱和教材分析考綱，把握考綱變化。全面了解教材，把握重點(diǎn)，突出主干，落實(shí)基礎(chǔ)，知識系統(tǒng)化。注重總結(jié)與分析。特別是地理事物、現(xiàn)象規(guī)律的分析。關(guān)注新教材內(nèi)容的變化。（三）研究歷年高考試題。對近幾年的高考新課標(biāo)卷進(jìn)行研究，要注意搜集高考信息，了解高考動(dòng)態(tài)。第二篇：高三上期備課組工作計(jì)劃2011——2012學(xué)上期高三化學(xué)備課組工作總結(jié)本學(xué)期我備課組教師對待工作認(rèn)真踏實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全年級始終統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持集體備課，教學(xué)資源共享，每個(gè)人都竭盡全力執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、教育教學(xué)安排，并積極的將日常教學(xué)落到實(shí)處，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期我備課組教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想我備課組在開學(xué)初的第一次集體備課會上就共同制定了本學(xué)期教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：緊扣提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，提高集體備課的有效性，充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究功能，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，嘗試新的教學(xué)方法；落實(shí)教法、學(xué)法，在提高課堂教學(xué)的有效性方面多下功夫，有效抓好課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。二、工作目標(biāo)我們制定的本學(xué)期的工作目標(biāo)是：更加努力追求適合于本校學(xué)生的課堂教學(xué)形式，提高教學(xué)的有效性，力爭在期末成都市第一次診斷性考試中取得理想的成績。在重視課堂教學(xué)的同時(shí)，重視對尖子生的培養(yǎng)并力行輔導(dǎo)，讓各個(gè)班級
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