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20xx-20xx實訓個人總結(已修改)

2024-11-05 05:14 本頁面
 

【正文】 第一篇:20122013實訓個人總結數(shù)控車工實訓總結一個學期臨近尾聲,可以說緊張忙碌而收獲多多?,F(xiàn)對本學期的工作情況作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,促進教學工作更上一層樓。加強業(yè)務學習,切實轉變教育教學觀念,不斷完善教學思想,提高自己的理論水平和實踐水平。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。一、思想方面:在這一學期里,作為學校的一分子,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好教學的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。二、教學方面:在教學工作方面,我擔任11級數(shù)控1班的數(shù)控車工實訓課程,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??春蛯I(yè)有關的、計算機網(wǎng)絡技術等書籍,還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽經(jīng)驗比較豐富的老師的公開課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時檢驗學生實習工件,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。三、學生考核方面:根據(jù)數(shù)控專業(yè)實習大綱的教學要求,如何判定學生是否達到了各項技能學習指標,特制定如下車工專業(yè)技能考核方案??己嗽瓌t:嚴格遵照國家職業(yè)標準中關于中等職業(yè)專業(yè)和等級的標準,堅持標準化,力求使考核內容覆蓋職業(yè)技能的各項要求;堅持以培養(yǎng)技能型人才的方向,注重理論聯(lián)系實際,突出實用性;內容新穎,力求較多地采用新知識,新技術,新工藝,新辦法等,讓同學們通過考核促進學習,從而提高專業(yè)技能水平,在就業(yè)準入制度中提高競爭力??己宿k法:為了是使學員全面素質的提高,不但要逐漸加強專業(yè)技能水平,更要注重專業(yè)職業(yè)道德的修養(yǎng)??己丝偡职窗俜直仍u定,平時在車間實習考勤和是否遵守車間安全生產(chǎn)規(guī)程為一項評定內容,占總學分的20%;平時章節(jié)技能模塊測試占總學分的30%;期末技能總測試占50%。四、考勤方面:我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己要更加努力的學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好數(shù)控車工實訓課程的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為教育事業(yè)的美好明天奉獻自己的力量。王鵬2013182012——2013學年度第一學期數(shù)控實訓總結組室:數(shù)控組 姓名:王鵬第二篇:個人實訓總結個人實訓總結10天的工作已悄然結束,回想這10天?既然選擇了就要喜歡,喜歡了就要堅持,堅持了就要堅持到底。10天不長,但在這些天收獲到許多,同學之間的友誼又跟進一步,體會到賺錢的來之不易,這10天像甘甜的泉水涌進我的心里,每天都有新的收獲!我實訓的超市是在千鑫美食林,工作崗位“非食品區(qū)理貨員”并為顧客提供各種生活用品,學習用品等的多能性超市。下面我介紹一下我的實訓過程及心得。畢竟身在校外,接觸社會的機會很多,所以要讓自己面對的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有的體驗,的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過10天社會實訓,找出自己的不足和差距所在?!懊朗沉帧比值膩碓刺崞鹈朗沉趾惾藷o人不知,但問及“美食林”三字是何人所書,卻知者甚少?!懊朗沉帧比诌h觀形若出水芙蓉,近看筆勢似驕龍藏尾,風格迥異。美食林創(chuàng)業(yè)伊始,就欲請人書寫店名。所請之人首先應是書法界的名人,而且對飲食也應有相當?shù)难芯?。幾?jīng)尋訪,最后覺得愛新覺羅溥杰為最佳人選,此人是清朝宣統(tǒng)皇帝的弟弟,自幼在皇宮長大,接受的是傳統(tǒng)的封建教育,尤其是他的書法,博采眾家所長,自成一體,登門求字者絡繹不絕。因在皇宮長大,見多識廣,在飲食方面有著相當?shù)臋嗤浴V?,美食林派專人進京登門造訪,終于求得這飄逸、灑脫“美食林”三字。美食林在向集團化發(fā)展的道路上,經(jīng)歷了四個發(fā)展階段: 創(chuàng)業(yè)期(1992年-1995年)1992年12月30日美食林建成開業(yè),營業(yè)面積和經(jīng)營規(guī)模在全市排第一位,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,“想吃不必東西走,美食林中樣樣有?!鄙钊朊裥模矣鲬魰?,一舉奠定了市場領先地位。成長期(1995年-1996年)1994年以后,邯鄲食品市場競爭加劇。美食林于1995年投資700多萬元完成二期擴建,營業(yè)面積擴大到3600平方米,在全市矚目,
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