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正文內(nèi)容

1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿(已修改)

2024-11-05 05:02 本頁面
 

【正文】 第一篇:1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想男;這里有溫馨的祝福合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!女:敬愛的老師們,男;親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!女:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!男:我是四年四班的播音員 曲浩華女:我是四年四班的播音員 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,女:接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號(hào)角音樂聲響起)男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)(稍微停頓一會(huì)兒,任音樂逐漸提高又降低)男:聽說有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,老師吃了不會(huì)老。女:皺紋不會(huì)爬上老師的額頭,歲月不會(huì)染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老。《教師風(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事。(音樂聲起,伴音樂朗讀)女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師 miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了?。≌n堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識(shí)掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss :在新曉的這塊熱土上,也有著一群在 學(xué)習(xí)、生活、行為 方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆 小星星 的故事。(張家輝)女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,男:讓歌聲為你送上深情的祝福女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那?。(音樂《幸福拍手歌》)結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!女:再見!(幸福歌再次響起)優(yōu)秀校園廣播稿選讀青春、理想大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、理想》。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說過: 夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的 志,就是美夢(mèng),就是所謂的 理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講: 少年智則國智,少年from 1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿來自 end富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!放飛理想 希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿文章1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿出自,此鏈接!。我們把它稱之為 理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白: 理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說: 有志者,事竟成。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~校園廣播站廣播稿:圣誕節(jié)(播放背景音樂 《校園的早晨》)A:采擷一縷陽光,編織多彩童年B:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天合:七 彩 童 音。A:敬愛的老師,B:親愛的同學(xué)們:合: 早上好!A:我是主持人()B:我是主持人()。A:本期節(jié)目這樣為您安排:首先是《校園直通車》,然后是《知識(shí)百寶箱》,最后是《生活小常識(shí)》。欄目1:《校園直通車》B:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤點(diǎn)校園生活。首先,讓我們一起走進(jìn)《校園直通車》。A:近日,我校在學(xué)生中實(shí)行 衛(wèi)生檢查員 日檢評(píng)比制度,衛(wèi)生成效顯著。各班的衛(wèi)生檢查員都能認(rèn)真履行職責(zé),每天不僅能督促本班同學(xué)做好衛(wèi)生保潔工作,還能利用課余時(shí)間隨時(shí)巡查校園的每個(gè)角落,并做好記錄,及時(shí)小結(jié)上報(bào),有效地減少了亂丟、亂拋現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)校園環(huán)境的整潔美觀。B:繼上周開始,本周校第二屆英語節(jié)系列活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中!周二下午,三四年級(jí)及國家語言部的英語兒歌比賽,可謂精彩紛呈,同學(xué)們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,或唱或跳,或說或演,為在場(chǎng)的所有觀眾奉上精美的節(jié)目,也讓大家一同感受到英語的無窮魅力!B:樹立先進(jìn)典型,展現(xiàn)優(yōu)秀風(fēng)采。1月校園紅領(lǐng)巾廣播稿國旗下講話。本周 校園之星 向大家介紹的是國語四班的賀天原同學(xué)。(由 小小播音員 為您播報(bào)。)閱讀之星:賀天原賀天原,一個(gè)來自國語四班的陽光女孩,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的星級(jí)學(xué)生,一個(gè)以讀書為樂的書香少年。幾年來,在老師的精心指導(dǎo)下,她閱讀了大量書籍,有古典名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》 有兒童文學(xué)《昆蟲記》、《愛的教育》、《傾聽呢喃》 徜徉書海,她盡情吮吸知識(shí)的甘露;與書為伴,她身心浸染書香墨韻。課余時(shí)間她常常留連在書櫥前,忘記了休息;課堂上,她小手直舉,妙語連珠。豐富的閱讀使她的知識(shí)更加廣博,也使她的寫作進(jìn)步顯著。她用自己的聰明才智和勤奮努力讓和諧的書香校園更加光彩奪目。欄目2:《知識(shí)百寶箱》A: 用心傳遞,側(cè)耳傾聽 ,《知識(shí)百寶箱》助你八面玲瓏!同學(xué)們,本周五,我們將迎來西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日 圣誕節(jié)。今天的《知識(shí)百寶箱》欄目,我們就向大家介紹一下《圣誕節(jié)的由來》。(由 小小播音員 為您播報(bào)。)第二篇:校園紅領(lǐng)巾廣播稿()校園紅領(lǐng)巾廣播稿(合集15篇)有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編為大家收集的校園紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。校園紅領(lǐng)巾廣播稿1開播曲:《校園的早晨》A:給你的天空劃一道絢麗的亮色B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌A:伸出你的手B:伸出我的手C:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。A:我是主持人——B:我是主持人——C:我是主持人——B:同學(xué)們一定都聽說過這句話吧:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國事天下事,事事關(guān)心。下面播送一則新聞。A:前天早上7點(diǎn)20分左右,上學(xué)時(shí)間還沒有到,在福建一所小學(xué)校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報(bào)復(fù)社會(huì),持刀沖向正在校門口準(zhǔn)備入校的學(xué)生,案發(fā)當(dāng)時(shí)不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就連傷13名小學(xué)生。突發(fā)情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時(shí)反應(yīng)過來,瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了。現(xiàn)已造成有9名小學(xué)生不幸死亡,4名學(xué)生重傷正在搶救中。C:這次事件造成了多個(gè)家庭失去孩子的錐心痛苦,同時(shí)也引發(fā)了大家深入地思考。B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來和大家來談?wù)?。B:恩,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。,要走人行道。沒有人行道的道路,要靠路邊行走。、打鬧、嬉戲。行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書報(bào)或做其他事情。,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。A:那橫穿馬路應(yīng)該注意什么?C:橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。,要聽從交通民警的指揮。要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。,要走人行橫道線。在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。,要走直線,不可迂回穿行。在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。B:乘車的時(shí)候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?A:汽車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷。也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。、拖拉機(jī)。必須乘坐時(shí),千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。C:高年級(jí)有部分滿12周歲的同學(xué)因路途遙遠(yuǎn),申請(qǐng)騎自行車上學(xué)的特別要注意以下安全事項(xiàng):B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。在此強(qiáng)調(diào)提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。,不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。,要減速慢行、注意來往的行人、車輛。不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。C:最后提醒同學(xué)們幾點(diǎn):第一,當(dāng)我們遇到壞人時(shí),由于我們的年齡小,首先要懂得保護(hù)自己的生命,利用一切可以保護(hù)自己的資源。第二,上學(xué)時(shí)間沒有到,同學(xué)們不要過分早的從家里出發(fā),有些同學(xué)七點(diǎn)鐘就已經(jīng)在校門外逗留了,既不安全,大好的時(shí)光也浪費(fèi)了。A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,珍愛自己的生命,時(shí)時(shí)刻刻要保護(hù)自己。B:本期紅領(lǐng)巾廣播就到這里。合:感謝大家的收聽,拜拜!校園紅領(lǐng)巾廣播稿2合:親愛的同學(xué)們:女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。男:大家好,我是xxx女:我是xxx中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。男:我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。女:周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。男:因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。甲:人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。女:學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。乙:愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?男:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。女:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。男:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。同學(xué)們,讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。合:同學(xué)
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