【正文】 第一篇：(精選)2011年廣東省公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試題2011年廣東省公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試題（精選）第一部分?jǐn)?shù)量關(guān)系(共15題，參考時(shí)限15分鐘一、數(shù)字推理。，27，313，20，（）。，5，5，6，（）。，15，1002，57，（）。，9，7，4，8，5，（），11。？ 二、數(shù)學(xué)運(yùn)算。，當(dāng)他走到路程的一半的時(shí)候，速度下降了10%，問：他走完全程所用時(shí)間的前半段和后半段所走的路程比是（）?！谩谩谩?8，首先拿走25本科技書，剩下的文學(xué)書占剩下書的47，又拿走42本文學(xué)書，剩下的科技書占所剩書的57，問：最開始文學(xué)書占總共書的幾分之幾?（），臺(tái)階總數(shù)在100150級(jí)之間，第一位運(yùn)動(dòng)員每次跨3級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩2級(jí)臺(tái)階。第二位運(yùn)動(dòng)員每次跨4級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩3級(jí)臺(tái)階。第三位運(yùn)動(dòng)員每次跨5級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩4級(jí)臺(tái)階。則這些臺(tái)階總共有()級(jí)。，甲做錯(cuò)了總數(shù)的13,乙做錯(cuò)了6道題，兩人都做錯(cuò)了總數(shù)的15,兩人都做對(duì)的題有（）道。，每個(gè)人每小時(shí)分別完成6件，現(xiàn)在總?cè)藬?shù)為71人，要使得完成的件數(shù)最多，71人的安排分別是（）。∶28∶∶31∶∶32∶∶33∶，甲船從A碼頭到B碼頭需要4天，從B碼頭返回A碼頭需要6天；乙船在靜水中速度是甲船的一半。乙船從B碼頭到A碼頭需要（）天。，其中2個(gè)單位人數(shù)較多，分別連續(xù)參觀3天和2天，其他單位只參觀1天，且每天最多只接待1個(gè)單位。參觀的時(shí)間安排共（）種。第二部分言語理解與表達(dá)（共30題，參考時(shí)限25分鐘）本部分包括兩種類型的題目：一、選詞填空。（）和文化消費(fèi)方式在變，群眾文化的“文化力量”正在被重新打量。社會(huì)的文化民生、文化平等因公益文化、共享文化而提速，群眾自辦文化逐步發(fā)展。，我國高校存在著明顯的區(qū)域分布（）現(xiàn)象。無論是高校總量，還是重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量、一般高校數(shù)量、民辦高校數(shù)量，各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異。（），如果不遵守，再好的法律也是（）。19.（）一夜之間，南國一個(gè)貧窮破敗的小漁村，（）變成絢麗的大都市。，（）已經(jīng)超越哲學(xué)領(lǐng)域，（）政治、文學(xué)、藝術(shù)、教育以及經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。二、閱讀理解。，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長，各得其宜。這段話的主旨是（）。36.《大秦帝國》、《漢武大帝》、《雍正王朝》??一部部歌頌盛世之治的文藝作品引來無數(shù)目光，然而，那些極盡繁華的書寫卻難掩歷史敘事的思想缺失。從政治文化視野看，“盛世情結(jié)”敘事往往過分認(rèn)同人治文化與功利立場(chǎng)。這段文字意在說明（）。.“盛世情結(jié)”作品的價(jià)值局限，生長著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個(gè)月，花開之時(shí)極為絢麗。然而，誰會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料??就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。以下最適合做上文題目的一項(xiàng)是（）。 遲到的輝煌，某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就是具備戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)部分條件且將來可能成長為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的新興產(chǎn)業(yè)。與其他產(chǎn)業(yè)相比，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有超強(qiáng)的滲透、擴(kuò)散作用，既能提升其他產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和市場(chǎng)競爭力，也能支撐和拉動(dòng)國民財(cái)富的長期增長，其發(fā)展主要由重大科技創(chuàng)新推動(dòng)。根據(jù)這段文字，下列表述正確的是（）。，其他產(chǎn)業(yè)不具有滲透、擴(kuò)散作用p副標(biāo)題e，新的傳播媒介也應(yīng)運(yùn)而生，網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力日益擴(kuò)大，對(duì)傳統(tǒng)媒體帶來越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。手機(jī)媒體由于發(fā)展時(shí)間短、相關(guān)技術(shù)瓶頸尚需突破，目前尚未找到合理的商業(yè)模式，但是手機(jī)由于具有巨量的用戶群，必將在不遠(yuǎn)的未來迎來黃金發(fā)展期，進(jìn)一步顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局。這段文字的主要內(nèi)容是（）。，而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會(huì)歷史條件下，人們用來解決民生問題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的，是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備，人們的民生需求就無法得到滿足，由此產(chǎn)生的民生問題在給定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)就難以得到解決。這段文字的中心論點(diǎn)是（）。、工具、手段和方式來解決，恐慌心理是人們進(jìn)行自我保護(hù)的本能反應(yīng)。但是，過度的恐慌反應(yīng)，常常會(huì)導(dǎo)致比事件危害本身更為嚴(yán)重的消極后果。經(jīng)驗(yàn)顯示，在突發(fā)性公共事件中，許多損失可能不是事件本身造成的，而是由于人們的過度恐慌導(dǎo)致的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。，，人們應(yīng)盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)受訪者性格竟然與其所在星座代表的性格非常相似；而在之后的針對(duì)2000名從未接觸過星座學(xué)說的小學(xué)生的測(cè)試中，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)受訪者的性格與星座并沒有太大聯(lián)系。根據(jù)這段文字，我們可以得出的結(jié)論是（）。第三部分判斷推理（共40題，參考時(shí)限35分鐘）本部分包括四種類型的題目：一、類比推理?！弥脖弧谩谩谩贸粞酢糜|摸∶∶∶∶飛翔∶粗糙∶∶∶∶衰老∶孝順∶∶∶∶公正∶電視∶∶∶∶企業(yè)∶興高采烈∶∶∶∶虎背熊腰∶半途而廢∶∶∶∶因循守舊，必當(dāng)涌泉相報(bào)，天地合，，必有近憂∶此地?zé)o銀三百兩∶∶牛不喝水強(qiáng)按頭∶∶王婆賣瓜自賣自夸二、常識(shí)判斷。要求報(bào)考者依據(jù)常識(shí)在四個(gè)備選項(xiàng)中選擇最符合題干要求的一項(xiàng)。【例題】 盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多，但今天對(duì)太陽能的利用還是非常有限的。其主要原因是()?！窘獯稹空_答案為B。A、C、D三個(gè)理由都過分具體，也不應(yīng)成為不能充分利用太陽能的足夠理由，只有B選項(xiàng)所說的原因概括性高、更為全面?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，“新桃”指的是（）。，下列采用了干支紀(jì)年法的一項(xiàng)是（）。（）。，“用工荒”現(xiàn)象已出現(xiàn)多年。每年春節(jié)過后，幾乎所有的勞動(dòng)密集型企業(yè)都在為工人的事兒犯愁，甚至出現(xiàn)了中西部和東部爭奪普通勞務(wù)工人的新現(xiàn)象。而另一方面，大學(xué)生在找工作的過程中卻面臨“就業(yè)難”的窘境。出現(xiàn)上述矛盾現(xiàn)象的原因是（）。，我國大量工人通過勞務(wù)輸出到海外工作，而非外出打工，高層建筑越來越多，一旦發(fā)生火災(zāi)，以下做法不正確的是（）。，61.《論語》中孔子教我們最好的交友原則：“益者三友。友直，友諒，友多聞，益矣?！逼渲小坝颜彙笔侵福ǎ?。當(dāng)太陽的直射點(diǎn)位于北回歸線時(shí)，以下正確的是（）。，獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血前一天和獻(xiàn)血的當(dāng)天，需注意一些事項(xiàng)。據(jù)此，下列不正確的一項(xiàng)是（）。，但要吃高蛋白食物、發(fā)燒、以減輕和解除思想負(fù)擔(dān)。如果蜘蛛張網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng)，可能會(huì)出現(xiàn)的天氣狀況是（）。，經(jīng)濟(jì)凋敝，農(nóng)民大量流亡，城市物價(jià)高漲，商人投機(jī)囤貨。新建立的西漢政權(quán)國庫空虛，財(cái)政困難。漢高祖劉邦為應(yīng)對(duì)這一危機(jī)，所采取的措施是（）。（1）士兵罷歸家鄉(xiāng)，并分配土地（2）均分田地，打壓貴族（3）嚴(yán)刑罰，重法制（4）對(duì)商人加倍征收賦稅，禁止商人衣絲、為官（5）重新建立稅賦制度，加大稅收力度A.(1)(4)B.(1)(2)（3）C.(2)(4)（5）D.(3)(4)三、演繹推理。，即使普通人的后代與成功人士的后代同樣的努力，其成功的幾率也僅為后者的一半。由此可以得出結(jié)論，成功與否主要取決于遺傳因素。下列最能反駁上述結(jié)論的是()。、精簡的機(jī)構(gòu)設(shè)置使得甲縣衛(wèi)生局的工作效率非常高，甲縣衛(wèi)生局的部門結(jié)構(gòu)與乙縣衛(wèi)生局十分相似。因此乙縣的衛(wèi)生局工作效率也會(huì)很高。下列最能反駁上述結(jié)論的是（）。參考答案及解析2011年廣東省公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試題（精選）參考答案及解析2011年廣東省公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試題（精選）第一部分?jǐn)?shù)量關(guān)系一、數(shù)字推理［解析］原數(shù)列可化為14，27,313,425，根號(hào)外數(shù)字成等差數(shù)列，則下一項(xiàng)整數(shù)部分應(yīng)為5,根號(hào)內(nèi)數(shù)字4,7,13,25做差之后為3,6,12，成等比數(shù)列，故下一項(xiàng)根號(hào)內(nèi)數(shù)字應(yīng)為24+25=49,結(jié)合整數(shù)部分，所求項(xiàng)為549=35,故選D。［解析］數(shù)列的通項(xiàng)公式為（an+an+1）247。2+1＝an+2，即（3+5）247。2+1=5,（5+5）247。2+1＝6,（5+6）247。2+1＝,故下一項(xiàng)為（6+65）247。2+1＝725,故本題選C。［解析］ 觀察此數(shù)列各數(shù)字特點(diǎn)，可發(fā)現(xiàn)題干中的數(shù)字都能被3整除，選項(xiàng)中四個(gè)數(shù)只有A項(xiàng)78能被3整除。［解析］ 數(shù)列第一項(xiàng)加最后一項(xiàng)等于第二項(xiàng)加倒數(shù)第二項(xiàng)，依此類推，1+11=9+（3）＝7+5＝4+8,故本題選A。［解析］第一列（3+6）3＝27,第三列（7+4）3＝33,第四列（9+7）3＝48,由此可得每一列第二個(gè)數(shù)字=（第一個(gè)數(shù)字+第三個(gè)數(shù)字）3,故第二列39＝（5+？）3,觀察選項(xiàng)可知，只有C項(xiàng)符合，5+8＝13,39是13的3倍。二、數(shù)字運(yùn)算［解析］設(shè)開始的速度為10m/s，后來的速度則為9m/s。此時(shí)再設(shè)路程的一半為90m。那么前一半路程用時(shí)9s，后一半路程用時(shí)10s?？偣灿脮r(shí)為10+9=19（s）。前半段時(shí)間走過的路程為109+9=（m），=（m）?！?21∶19,故選B。［解析］ 設(shè)一共有x本書，依題意有（x25）37=(x2542)57,解得x=130,則最開始文學(xué)書有（13025）47=60（本）, 故最開始文學(xué)書占總共書的613，選B。［解析］同余問題。謹(jǐn)記：差同減差，公倍數(shù)做周期。5的最小公倍數(shù)為60，差為1，又因?yàn)樵摂?shù)取值范圍為100150，故該數(shù)為6021=119，選A。本題采用代入法，也可以很快獲得答案。［解析］設(shè)總題量為x道，則甲做錯(cuò)了x3道題，甲乙都答錯(cuò)了x5道題。再設(shè)甲乙都答對(duì)的題為y道。將這些數(shù)字代入到兩集合容斥公式中，可得方程x3+6x5=xy，化簡得：y=13x156,因?yàn)槎甲鰧?duì)的題目數(shù)為整數(shù)，則13x15為整數(shù)，那么x必須是15的整數(shù)倍。當(dāng)x=15時(shí)，解得y=7,故選B。［解析］效率低的段，人數(shù)相對(duì)多點(diǎn)，排除選項(xiàng)A。再用代入法，B、C、D三項(xiàng)每小時(shí)能完成的產(chǎn)品數(shù)分別為150、13126件，故B項(xiàng)的安排是最好的。［解析］設(shè)甲船順流的速度為6，逆流的速度為4，則水速為1，船速為5。A和B之間的距離為24，,，=16（天）。［解析］ 4月上旬共有10天,把連續(xù)參觀3天和2天分別看成1個(gè)整體，內(nèi)部安排是固定的，則相當(dāng)于7天時(shí)間安排5個(gè)單位來參觀，方法數(shù)為A57=2520(種)。故選C。第二部分言語理解與表達(dá)一、選詞填空［解析］情趣：情調(diào)趣味；興趣。情調(diào)：情趣格調(diào)。一般地，情趣重在形容言行舉止，情調(diào)強(qiáng)調(diào)環(huán)境氣氛。此處用“情趣”較合適。本段出自《人民日?qǐng)?bào)》的一篇文章《“我的文化，我唱主角”——遼寧群眾文化建設(shè)紀(jì)實(shí)》。［解析］根據(jù)后文“無論是高?？偭?，還是重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量??各省區(qū)之間存在著較大差異”可知，這是一種發(fā)展不均衡的現(xiàn)象?！捌胶狻敝肝矬w或系統(tǒng)的一種狀態(tài)，側(cè)重于某種狀態(tài)，而非現(xiàn)象。“公平”和“平均”用在此處顯然不合題意，故本題選A。［解析］ “實(shí)行”指用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)(綱領(lǐng)、政策、計(jì)劃等)，所適用對(duì)象較抽象，如“實(shí)行改革”。“施行”則表示按照某種方式或辦法去做，其適用對(duì)象較為具體。另外，“施行”還可指法令規(guī)章等公布后從某時(shí)起發(fā)生效力。本題是指法律的實(shí)施，故選擇“施行”?！耙患埧瘴摹笨捎脕硇稳萑舴刹槐蛔袷貏t毫無用處，“紙上談兵”的主語應(yīng)為人，故本題選B。［解析］第一個(gè)空，除了D項(xiàng)只能做比喻詞的“猶如”之外，都比較符合語義，故比較第二個(gè)空?！绑E然”指變化得很急遽，沒有任何征兆，題中并非要體現(xiàn)這種急遽性，故排除。B和C相比較，“似乎”表示一種猜測(cè)，更具有主觀色彩，而題中為客觀事實(shí)，故選擇“仿佛”，綜合來看，選擇B項(xiàng)。［解析］根據(jù)語義，第一空應(yīng)填入表示遞進(jìn)關(guān)系的連詞，用“甚至”表示突出后一項(xiàng)?！安⑶摇薄澳酥痢薄岸摇钡倪f進(jìn)意義都不及“甚至”強(qiáng)。第二個(gè)空，根據(jù)后文，可知應(yīng)填入表示動(dòng)作對(duì)象的詞，故應(yīng)填入介詞“對(duì)”，而非“在”，故本題選A。二、閱讀理解［解析］文段主旨在后一句，根據(jù)最后一句“使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長，各得其宜”可知，文段主要談?wù)摰氖侨瞬诺氖褂?，排除A、C。比較B項(xiàng)和D項(xiàng)，“盡其所能”包括唯器是適、用其所長和各得其宜幾項(xiàng)意思，而“各得其所”只表達(dá)出了其中一個(gè)方面，故本題選B。［解析］文段主要談?wù)摰氖歉桧炇⑹乐蔚奈乃囎髌愤^分認(rèn)同人治文化與功利立場(chǎng)，這是一種價(jià)值局限，與此對(duì)應(yīng)的是B項(xiàng)。A項(xiàng)“歷史敘事作品”偷換概念；C項(xiàng)表述有誤，文段并未體現(xiàn)出應(yīng)拋開功利立場(chǎng)；D項(xiàng)表述過于寬泛，未能切中作者意圖。故本題選B。［解析］普雅花為了兩個(gè)月的花期竟然等待了百年之久，說明這百年的等待是一種為了美麗而付出的堅(jiān)持，故A項(xiàng)可以做文段題目。C項(xiàng)只談到了等待，未體現(xiàn)出更深層次的意義。B、D明顯不符。［解析］Ａ項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，文中是說“某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”，而并非“就可以”成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。B項(xiàng)錯(cuò)在文中只是說“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有超強(qiáng)的滲透、擴(kuò)散作用”，但沒有說“其他產(chǎn)業(yè)不具有滲透、擴(kuò)散作用”。C項(xiàng)錯(cuò)在文中并沒有談及戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系。［解析］文段先簡要介紹了網(wǎng)絡(luò)媒體的影響，后面重點(diǎn)介紹的是手機(jī)媒體的發(fā)展現(xiàn)狀及其所具有的優(yōu)勢(shì)，故對(duì)其概括最完整的是D項(xiàng)。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)，B項(xiàng)文段未體現(xiàn)，C項(xiàng)只談到了一個(gè)方面，不全面。故本題選D。［解析］文段先介紹民生問題的發(fā)生，后面著重介紹的是民生問題的解決，故中心論點(diǎn)應(yīng)該是民生問題的解決，后兩句說明在給定的歷史條件下，民生問題的解決會(huì)受到一定的制約和限制，故本題選C。A項(xiàng)非中心論點(diǎn)，B項(xiàng)主體錯(cuò)誤，D項(xiàng)只是從微觀方面說明解決問題的方法，脫離了社會(huì)歷史條件的制約，錯(cuò)誤。［解析］意圖推斷題。文段的重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折詞“但是”后的部分，強(qiáng)調(diào)過度的恐慌反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的消極后果?！敖?jīng)驗(yàn)顯示”相當(dāng)于舉例子，補(bǔ)充說明作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。所以作者的意圖是要避免這種過度恐慌造成的消極影響，因此人們?cè)谕话l(fā)事件面前要盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)。