102我是小小交通警主題隊(duì)會(huì)主持詞(已修改)
2025-10-31 04:51 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：102我是小小交通警主題隊(duì)會(huì)主持詞《我是小小交通警》主題班會(huì)主持稿老師、同學(xué)們：大家好！A：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命對(duì)于我們是無(wú)比珍貴的！B：是的，沒(méi)有比生命更貴重的東西了。A：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，B：所以，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。合：一年2班“我是小小交通警”主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！第一個(gè)環(huán)節(jié)：交通標(biāo)志知多少A：隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。B：下面，讓我們一起了解下常見(jiàn)的交通標(biāo)志吧。第二個(gè)環(huán)節(jié)：走秀表演A：有一根弦它常響在我們身邊。B：有一根弦它連著我們的生命線。合：它的名字就叫“安全”！A：下面，就有請(qǐng)陳楚妍、陳嘉鴻等同學(xué)為我們帶來(lái)一場(chǎng)走秀表演。合：大家掌聲歡迎！第三個(gè)環(huán)節(jié)：放聲歌唱《祝你平安》A：真是一場(chǎng)精彩的走秀。B：相信大家安全意識(shí)也得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。合:同學(xué)們，讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受社會(huì)的溫暖，享受美好的生活。A：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。（齊唱祝你平安）。第四環(huán)節(jié)：詩(shī)歌朗誦B：生命是美麗的，我們要欣賞它； A：生命是神圣的，我們要敬重它； B：生命是寶貴的，我們要珍惜它。合：下面，讓我們一起欣賞由蔡靜雯、王紫瑾帶來(lái)的詩(shī)朗誦《把握生命之舟 譜寫絢麗華章》第五環(huán)節(jié)：拍手歌A:我們是祖國(guó)的花朵。B:我們是未來(lái)的希望。A:為了每天的平平安安。B:為了我們的健康成長(zhǎng)。合：同學(xué)們，讓我們一起拍起來(lái)。第六環(huán)節(jié)：欣賞交通手勢(shì)操A:希望同學(xué)們不僅要記住這首交通安全拍手歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)自己的生命。B：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免大的傷害。合：合：最后，讓我們共同來(lái)觀看一段交通手勢(shì)操吧。合：現(xiàn)在，有請(qǐng)輔導(dǎo)員廖老師講話。A：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行！B:讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。合：一年2班“我是小小交通警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！第二篇：我是小小環(huán)保員主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案我是小小環(huán)保員主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)的目的旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探究，用孩子的眼光去觀察、發(fā)現(xiàn)電池的污染，思考分析污染大的原因。尋找解決的辦法，并宣傳廢電池的危害，如何正確的處理廢電池，呼吁大家關(guān)注廢電池的處理問(wèn)題，保護(hù)與我們息息相關(guān)的家園。二、活動(dòng)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，是學(xué)生明白廢舊電池如果和生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶化后會(huì)污染地下水和土壤，在滲透進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類生存環(huán)境，威脅人類的健康，使同學(xué)們從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。能力目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生一定知識(shí)能力以及實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、反思等綜合能力。情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)周圍廢電池的處理情況和廢電池對(duì)環(huán)境的影響、破壞的了解和分析，自覺(jué)地、逐步地進(jìn)行思考和反省，引起對(duì)環(huán)境的關(guān)注和
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