【正文】 第一篇：高三班主任評語皇甫露云：本學(xué)期，在你的不懈努力下，小學(xué)科考試取得了全面的勝利，這完全可以讓你意識到自己的能力、毅力和潛力，相信你在今后的高考中也可以做個勝利者。高慧捷：老師對你的要求或許太高了，所以才會對你的現(xiàn)狀仍有些許不滿之處，相信你自己也是如此吧，高三即在目前，抓住證明自己的機(jī)會吧。徐倩：小高考的一個偶然的失誤讓你十分郁悶，挫折感不可避免地襲來，老師也同樣為你遺憾，但天若降大任于你，必定會先給你一個考驗，我們應(yīng)該把它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力而不能被它擊倒，直面這個挑戰(zhàn)，在即將到來的高考中證明自己吧。葉倩文：心地善良的你，一次次地為同學(xué)的情緒波動和身體欠佳而奔走著，就像對待自己的事情一樣著急；認(rèn)真求學(xué)的你，為了一道道難解的題目而緊蹙著雙眉，用求知若渴形容你也一點都不為過。老師們也被你深深感動著，希望同學(xué)們都能以你為榜樣，更希望高三關(guān)鍵時期的學(xué)習(xí)中，你能夠更進(jìn)一步，特別是英語學(xué)科能取得更大進(jìn)步，用自己雙手實現(xiàn)你的美好夢想。張艷：每個人都擁有自己的夢想，不妨讓我們想像一下明年這個時候的情形，那時你一定在規(guī)劃著你美好的未來了。不過，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是要為了這個夢想付出加倍的努力，才能讓人生更有意義，所以我們一起奮斗吧。李蓓：這學(xué)期看到你的些許進(jìn)步，讓我們懸著的心暫時放下。但你也清楚真正能夠證明自己的考驗正在一百多天后等著你。含辛茹苦培養(yǎng)你的父母和十多年寒窗苦讀的你自己還有注視著你成長的老師們都殷切希望你能交上一份完滿的答卷，讓青春無憾。王玉瑾：直率的你有一說一，坦誠的你對人無所保留。但老師想告訴你的是，你要意識到自己仍有很大的上升空間，只要真的努力了，是必定會有回報的。侯虹馳：你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)和踏實堪稱同學(xué)們的楷模，老師也都對你贊賞有加，不過你的主動性好像還有所缺乏，碰到困難時其實只要你主動去找老師求助，相信老師都會竭力幫你解決的。讓我們一起努力拼搏，力爭拼下高考給我們帶來的重大考驗。時孝麗：你認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí)，誠懇地待人，冷靜地做事，讓老師們覺得你一直在不斷進(jìn)步之中，希望你能保持好這種上升勢頭，做好充分準(zhǔn)備面對下一個挑戰(zhàn)。1張志誠：老師相信你還有潛力可以挖掘。人的一生那么漫長，誰都難免會有失誤的時候。但是你要確保，面對高考的時候全力以赴，不給自己找一絲一毫失敗的借口，力爭上游。有志者事竟（誠）成！王韻：蘊(yùn)含詩意的名字是父母給你的禮物，它將伴你一生；文靜雋秀的外表是上天賜予的禮物，它將隨你一世。老班我有啥子可以留給你的呢？對！那就是不屈不撓，勇往直前的斗志，它將讓你人生的道路上不懼任何艱難險阻。所以，現(xiàn)在就把我傳授的絕世神兵使出來，在高考中小試牛刀吧！鄧?。耗銓θ藢κ露加兄约旱乃枷耄^不會人云亦云，你對學(xué)習(xí)也有自己獨特的見解，但隨著學(xué)習(xí)難度的不斷加深，你也有著很多困惑有著很多彷徨，不過沒關(guān)系，相信只要你真正努力，這世上是根本不存在克服不了的困難。張子凡：子凡，子亦不凡。擁管樂之智、鴻鵠之能，此之謂不凡；吝礪杵之力而尤畏臥薪之苦，此子終所以固凡也，所以甚不堪大用也。嗚呼！此亦予所為扼腕常太息者也。時不汝待，若早悟則子幸甚，子亦實可為真不凡而非自命不凡者也歟！郝晨冉：高考的意義不僅在于讓我們進(jìn)入高等學(xué)府，它也是大家共同的的試金石，同樣也適用于你。如果你努力拼搏了，多年后，回想起你高三的這段時光，你用不著為失敗找別的借口，你會自豪的說“我已證明過了，我一點也不比別人差”，人活天地間，爭得就是這樣的志氣。所以我希望你能和我們一起努力，好嗎？胡青：你為人做事嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，老師都心里有數(shù)，還有一年時間，你一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法加上自己的努力，方能做到事半功倍。滕青：我依然清晰地記得，那些天每到放學(xué)時，西沉的夕陽下，你坐于自行車后座，腳上纏著厚厚紗布；父親頭上沁著汗珠，卻面帶微笑推著車帶你回家。我妄自揣度，那該是怎樣的一種痛并快樂著的幸福啊。所以希望新學(xué)期里你更加努力，用行動回報慈祥的父親，讓他以你為豪。你的語文課代表工作做的無比認(rèn)真細(xì)致，讓語文老師贊不絕口，甚至有些心疼。但英語和數(shù)學(xué)已成為你學(xué)習(xí)的“瓶頸”，千萬別退縮，定要直面它，征服它！陳歡：有否想過為何父母給了你“歡”這個名字嗎？其實那是他們給你的最美好的期望，愿你一生快樂、幸福綿長。對于學(xué)習(xí)，家長和老師也對你有著一樣殷切的希望，而這種較高的期望不該成為你的壓力和阻力，你反倒應(yīng)該把它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力，下學(xué)期最為關(guān)鍵，正是你證明自己的絕佳機(jī)會，盡力爆發(fā)一下如何?李振東:東東同學(xué)，成績優(yōu)良。為人正直，做事認(rèn)真。勇往直前，無懼困難。老師喜愛，同學(xué)贊賞。希望高三，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。竭盡全力，直面挑戰(zhàn)！唐文靜：認(rèn)真勤奮的你，各方面都從不讓老師費(fèi)心，你的學(xué)習(xí)態(tài)度實為同學(xué)們的榜樣，高三關(guān)鍵時刻即將到來，讓我們共同努力，用雙手創(chuàng)造屬于自己的光明未來。鄭雪:你的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮好學(xué)，給人留下了極為深刻的印象，老師們無一例外對對你投去贊許的眼光，面臨高考的嚴(yán)峻考驗，相信你肯定會發(fā)揮所有潛力，克服所有困難。李琴：只要努力了就會有回報，這個顛撲不破的真理在你小高考的成績上體現(xiàn)得淋漓盡致，讓老師原本的擔(dān)心變成多余的，但你的語數(shù)外3門主打?qū)W科還有待加強(qiáng)，希望你意識到自己的潛力，也充分利用好這潛力，去勇敢直面新的挑戰(zhàn)。程亦然:你無聲寂靜坐在角落，而求知的眼光總能映入老師的眼簾。對于你老師只能說出優(yōu)點，想不到一句責(zé)備的話。但是你學(xué)習(xí)上也需要更加主動，多請教老師方能徹底解疑釋惑，相信你也一定能做到。陶燕:你仍然是給同學(xué)和老師帶來的歡聲笑語的陶燕，根本不是你在情緒低落時給自己的新名字：“討厭”。情緒化的你，可能從未真正全面的看待自己，大家都得看到自己的潛力，給自己多些動力。成功、失敗、榮譽(yù)、挫折，對這一切你都應(yīng)該抱著一顆平常心，付出所有努力才會不留一絲遺憾。蔡紅燕：你學(xué)習(xí)是有靈氣的，為人是有志氣的，面對艱難是有去克服的勇氣的，所以，能有你這樣的學(xué)生，老師們是有福氣的。請你看到自己的潛力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在高考中勇往直前，親手創(chuàng)造屬于自己的未來。黃婉璐：你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，擔(dān)負(fù)起班級每一期的板報工作，取得有目共睹的成績，獲得學(xué)校相關(guān)部門的一致好評。但你暫時還未能達(dá)成老師對你的更高標(biāo)準(zhǔn)的殷切期望。沒關(guān)系，還有時間去證明自己，我期待著看到你更大的努力。葉芯茹：實實在在說你的勞動委工作是最辛苦最吃力不討好的差事了，但你總是用會心的微笑來面對它。因為你知道，這其實也是對班級貢獻(xiàn)最大的工作之一了。盡管你總覺得還有不足，可是我說你做的已經(jīng)很好了，換個人未必能比得上你。但學(xué)習(xí)上你對自己應(yīng)該有更高的要求，因為面臨高考，你一定可以做得更好的。徐雅莉：身體上的虛弱令你如黛玉般無力，但我卻不愿看到你學(xué)習(xí)上的不給力。你要將給自己鼓勁的言語銘刻于心，這樣你才有更大動力。加油，再加油，你一定行！張小東：學(xué)期過半之時，突然覺得班級總是缺少了什么。那是因為小東同學(xué)暫時地離開了我們的集體，暫時沒人幫老師準(zhǔn)備多媒體設(shè)備了，暫時沒人幫我們到廣播站播放聽力了??這真是讓大家突然都覺得有些不給力了。但你是背包里滿載著希望去遠(yuǎn)行逐夢的。這條路也許比我們預(yù)想的要更加崎嶇、更加坎坷，但它也一定能讓你更加接近夢想的彼岸。所以無論付出多大的代價，既然你選擇了它，就一定要把這條路走到底。我要提醒的只有一句：我們都在等著你的好消息。陳玉琴：你的每一個進(jìn)步，我都為之欣慰，每一回成長，我都為之喜悅。公認(rèn)最難的學(xué)科數(shù)學(xué)，你有了突飛猛進(jìn)的上升勢頭；你如同真正的老師一般給同學(xué)們上過有模有樣的英語課；你在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們到場觀摩的大場面下，成功地展示了我們的研究性學(xué)習(xí)。大家有目共睹，面對這些艱巨的挑戰(zhàn)你是怎樣的氣定神閑，怎樣的應(yīng)對自如，你就絲毫沒有讓我失望過。再次用我那句“屢經(jīng)雕琢美益彰”來形容你再合適不過了。我沒有理由不對你充滿信心。夏鵬：夏者，古來神州之謂也；鵬者，《逍遙游》沖天九萬里之神物也。以子之名可略知子之宏志矣。愿子效楚莊王故事，奮而逞沖天之志，輒庶幾不復(fù)遺恨矣！周培文：待人有禮，暗自努力。幽默搞笑，憨態(tài)可掬。十六字來形容你恰如其分。如果少了你（此處為虛擬語氣），咱們班會少了太多歡笑、太多樂趣（此處仍為虛擬）。下學(xué)期我們將經(jīng)歷人生最大考驗之一，希望你能竭盡全力，也給班級帶來額外的動力（此處絕對不是虛擬）。王靜：你人如其名，文靜典雅。你奮發(fā)向上，力爭上游。你說英語基礎(chǔ)不好，那就利用高三的復(fù)習(xí)全力補(bǔ)好基礎(chǔ)，相信我這還不遲，只要你相信自己的能力，并且付出所有努力。申福恒：從沒跟你說過其實你英語作文寫得頗具我的風(fēng)范，也許你會覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)上困難越來越多，而且越來越難以克服。而我想學(xué)習(xí)正如攀登高峰，到達(dá)半山腰時或許已經(jīng)覺得力竭難支而寸步難行，但若你奮力登臨山頂時再回望來路，會覺得前所未有的成就感必會油然而生，所以相信我，你的努力絕不會白費(fèi)。孫丹丹你性格內(nèi)斂，但這一點不妨礙你對人的熱心，你言語不多，但這根本不能掩蓋你的思想深刻，你的各方面表現(xiàn)都很突出，對于你老師唯有贊揚(yáng)而已。高三來臨，你要為了理想奮力一搏，相信你一定可以達(dá)成你的目標(biāo)。李敏：你是老師贊不絕口的好學(xué)生，提到咱們班，所有老師不約而同會都想到你，什么事交給了你老師就可以放心、安心、舒心了，副班長的頭銜實至名歸。希望你新的學(xué)期里能夠激發(fā)出更多潛力，拼出一個美好未來。陳昕：你仍然是那個讓我歡喜讓我憂的陳昕，拋開學(xué)習(xí)不談，你的待人處事頗得眾人稱贊，老師都說你是個十分討喜的學(xué)生，在將來的社會中仍然必定會另有一番作為。所以正視自己吧，老班的對你期望是高考中盡全力而為，不留一絲遺憾，讓自己今生無悔。余軍健老師一開始就特別看好你，這學(xué)期你更是確定了咱們班“帶頭大哥”的地位，果然不負(fù)眾望。但你的英語學(xué)科薄弱依舊。老師給你的建議是千萬別閉門造車，要跟老師同學(xué)多交流，時間無多，每天的學(xué)習(xí)中不要再留下一點點漏洞，哪怕那漏洞看起來多么的不起眼，相信你一定可以做到的。肖事：Shall I have a men’s talk to you? 據(jù)我多年經(jīng)驗，每每到了高三關(guān)鍵時刻，有實力的同學(xué)特別是男生總是還能再爆發(fā)一下的。正如長跑，很多人在到達(dá)終點前已經(jīng)是強(qiáng)弩之末，只能拖著沉重的腿挨下去。但真正最厲害的選手還是有余力再來一個最后沖刺的。我覺得我不會看錯人，你說呢？方輝：你聰明靈動、才華橫溢，老師們都知道你是有潛力的，可是不得不說的是你并沒有充分發(fā)揮這種潛力，你還有時間，高三的路要你一步一個腳印的走下去。丁少春：沉默寡言反而體現(xiàn)出你的內(nèi)秀，我知道其實你也有著很強(qiáng)的上進(jìn)心，希望你可以完全認(rèn)識到自己的能力和潛力，在高三一年里，大步奮進(jìn)，取得更大的突破。趙京：你的善良體現(xiàn)在平時的一點一滴，你對災(zāi)區(qū)人民和對重病同學(xué)的慷慨解囊傾情相助，甚至值得老師向你學(xué)習(xí)，你為班級做的很多事情也說明了你有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你的學(xué)習(xí)仍然有些困難，你也要相信對于無私助人的人，同學(xué)們和老師們也一定會鼎力相幫的。李超：這學(xué)期你實實在在按照老師要求去做了，我們也看到你的確取得了一定的進(jìn)步，但要達(dá)到高考要求絕非一朝一夕之功，那更需要更加堅強(qiáng)的毅力，希望你要保持好上升勢頭去面對高三的考驗。方在東：老師們對你的印象是樸實踏實真實，你從不抱怨學(xué)習(xí)和生活的艱難，一步一個腳印地默默低頭前進(jìn)著，因為你心里有著堅定的信念，下學(xué)期更要一如既往地奮勇前進(jìn)。陳超：憨厚的你言語不多，湮沒在班級的后排，你從不嘩眾取寵地表現(xiàn)自己，但請記住，高考才是真正的考驗，你就是應(yīng)該在其中鋒芒畢露。楊慶文：慶文者，形勝人杰之地一賢士也。少飽讀經(jīng)史，及長乃錦繡滿腹。當(dāng)時是，世人方輕國粹而尚西文，誠令慶文徒有管樂之比而常發(fā)無伯樂之嘆。幸慶文悟而猛醒，奮而博其學(xué)，戮力經(jīng)年乃終有成。師贊其志，賦五言絕句以贈，敘之曰: 光陰荏苒過，去日憾余多。豈負(fù)諸君意，我自為真我。王勇自古高考汰軟弱，唯有勇者留其名。王勇的到來意義重大，既大大補(bǔ)充了咱們班的“陽氣”，更增添了男同學(xué)的勇氣和老班的“底氣”。所以望你繼續(xù)努力，不要辜負(fù)我們大家的期望。第二篇：高三班主任評語、何其彬同學(xué)，對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資，打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演，祝您穩(wěn)操勝券，踴躍龍門。李松彬同學(xué)，你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，上課目光如炬，神情專注，無意之中流露出對知識的渴望。熱心班幫老師擺布多媒體教學(xué)用器，細(xì)節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗。凡是認(rèn)真做的事，付出就有回報，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績必有進(jìn)步，成為后起之秀的典范。祝您過關(guān)斬將，榮登金榜!許浩鋒同學(xué)，體格強(qiáng)健，頭腦靈活。學(xué)習(xí)勤奮，各科都有很大的進(jìn)步!在運(yùn)動場上的那一刻，曾經(jīng)有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩!在課室仍有不凡表現(xiàn)，變廢為寶，創(chuàng)意棋盤。大地為弓，神州a3號之箭，將引你的豪情直上九霄，祝您出奇制勝，金榜題名。李永興同學(xué)，醒神做事，透射出你無比的機(jī)靈。句句入耳的話語，表明你是個懂道理會做人的硬漢。對班級工作視如家務(wù)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)極富鉆勁，成績后發(fā)制人。祝您高考志在必得，舍我其誰。梁洪廣同學(xué)，純真可愛，樸實無華。無聲無息，卻代表執(zhí)著、蓄勢、深沉和穩(wěn)重。思維獨特，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，做人做，總表現(xiàn)得很積極。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課，下課踏實得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛。祝您舉起千斤，放下四兩，一路喜出望外，跳出農(nóng)門。謝開明同學(xué)，待人落落大方，寬厚豪爽，學(xué)業(yè)上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤，因為年輕充許諾犯錯，也因為年不可以一錯再錯。天性幽默，思維奇特，一開口便搏得陣陣尖叫，是一個難得的怪才、鬼才、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧，男子漢的魔力卻全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。何雙才同學(xué)，最讓我感動的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。你是非分明，從不計較個人得失，你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可，你有你獨特的風(fēng)格，高