高中畢業(yè)典禮級(jí)長發(fā)言稿(已修改)
2024-11-05 04:36 本頁面
【正文】 第一篇：高中畢業(yè)典禮級(jí)長發(fā)言稿尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間三年過去了。這些天來，相信在場的同學(xué)們都同我一樣，思緒如潮，感慨萬千。昨天你們還在考場奮筆疾書，今天，我們卻帶著即將放飛的夢想相聚在一起，共同參加屬于我們的畢業(yè)典禮。三年的同甘共苦，三年的并肩戰(zhàn)斗，三年的深厚情誼，今天我們就要在這里話別了。請?jiān)试S我代表全級(jí)老師，向你們表達(dá)最衷心的祝福！昨天下午，我回辦公室拿些東西。看著空空的教室，空空的講臺(tái)，空空的課桌，那些熟悉的吵鬧和歡笑霎時(shí)間消失了，我的心里突然感到空落落的。翻開一張張畢業(yè)照，熟悉的記憶又涌現(xiàn)在腦海中，心頭一片溫暖。可曾記得你們和老師的第一次交流嗎？那是在電話中，老師熱情親切，你們驚喜興奮；可曾記得你們和老師的第一次見面嗎？那是在校道上，你們用好奇的眼神到處探尋，老師用綻開的笑臉熱情相迎；可曾記得你們的第一節(jié)課嗎？第一個(gè)和你打招呼的同學(xué)嗎？……三年了，或許緊張忙碌的生活讓你無暇回顧太多的細(xì)節(jié)，但今天，站在畢業(yè)的門檻再回首，才發(fā)現(xiàn)，那些細(xì)節(jié)早已深深鐫刻在你的生命深處，無聲地見證著你的成長，溫暖著你的高中時(shí)光。還記得高一時(shí)的拔河比賽嗎？你們的手破了皮，流了血，但你們沒有放棄，堅(jiān)持到最后！事后，一位同學(xué)在感想中這樣寫道：“贏了后我哭了。就像是自己一手拉回來的勝利。那是一位旁觀者無法體會(huì)的。我終于明白了同學(xué)們在第一次拔河勝利后的那份喜悅的淚水……”你們還記得高二的社會(huì)實(shí)踐嗎？我們車覽大學(xué)城，暢游科技館！“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、共進(jìn)”、“青春飛揚(yáng)，5班最強(qiáng)”、“我要更優(yōu)秀”、“一直被模仿，從未被超越”等一個(gè)個(gè)響亮的口號(hào)，張揚(yáng)著你們的青春，展示出你們的活力！這一個(gè)個(gè)響亮的口號(hào)，也見證了你們?nèi)甑恼魍荆枪鈽s的荊棘路。帶著夢想與期待，你們一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。你們也還記得高三的教師節(jié)班會(huì)課和校慶班會(huì)課嗎？4班的同學(xué)們，用寫滿祝福、感謝和決心的紙條塞滿瓶子，送給了每一個(gè)老師；3班師生手牽手，高歌《朋友》，余音繞梁，銘人心骨；還有好些班的同學(xué)別出心裁地給自己的老師頒發(fā)了“最佳人緣獎(jiǎng)”“幽默風(fēng)趣獎(jiǎng)”和“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。你們還記得嗎？喜林老師要去參加比賽，你們送去了真誠的祝福；賢平老師的喉嚨痛，你們沏好了潤喉茶；王艷老師身體不適，你們打去了慰問的電話；圣中老師病了，你們拿出了自己帶來的最喜歡的水果，拼成一個(gè)特殊的果籃，送給了老師；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮輝老師拉傷了，趴在校道上，同學(xué)們都圍了上來，徐碧君為解老師擦去了額頭上的汗水，麥詠相含著淚水，哽咽著說：解老師，你要堅(jiān)持住?！H愛的同學(xué)們，這就是你們，不僅懂得了求知，更懂得了感恩，懂得了為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力！老師們常常感動(dòng)著你們的感動(dòng)，喜悅著你們的喜悅。三年里，你們付出了艱辛勞動(dòng)，經(jīng)受了各種考驗(yàn)，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，成功失敗，前進(jìn)和倒退！你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩與美好！同學(xué)們，請聽聽老師對你們的評(píng)價(jià)吧？碧玉老師說：“這是我所教過的最樂觀、富有凝聚力的班級(jí)。你們在高三的拼搏中鑄就了堅(jiān)毅、進(jìn)取、有責(zé)任感的品質(zhì)，祝福你們！”建智老師說：“十分想念這兩年朝夕相處的日子，你們的天真，你們的活潑，你們的積極向上…都將是我永恒的記憶！我以你們?yōu)闃s！”童建軍老師說：“我喜歡你們堅(jiān)定的志向，喜歡你們積極向上的進(jìn)取精神，喜歡你們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事的人生態(tài)度。”親愛的同學(xué)們，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個(gè)關(guān)注過你的老師的心中定格成永恒的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默回放！親愛的同學(xué)們，也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧！丹丹老師的婚禮籌辦了很久，做好了各項(xiàng)的準(zhǔn)備，可為了年級(jí)工作的需要，硬是推遲了婚禮，沒有請假；姜平榮老師的腳骨折了，但一節(jié)課也沒有落下，在幾個(gè)月的時(shí)間里，我們都可以看到姜老師拄著拐杖，艱難而又執(zhí)著的屹立在講臺(tái)的身影；邱榮華老師的右手意外骨折，他堅(jiān)持工作；夏良英老師的先生不在身邊，小孩在上小學(xué)，夏老師常常因?yàn)榘嗉?jí)的事情而忽略了對小孩的照顧。一次，夏老師的小孩因摔跤嘴唇縫了13針，從醫(yī)院出來時(shí)，天已泛白。早讀時(shí)分，我們又看到夏師拖著疲憊的身軀、強(qiáng)忍心中的悲痛準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)教室的門前；同學(xué)們，這就是我們的老師！是他們，在1000多個(gè)清晨與黃昏，不知疲倦地守護(hù)著你們；又是他們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給你們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖；在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們再一次為我們的老師獻(xiàn)上最熱烈的掌聲吧！印度詩人泰戈?duì)栒f“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了?；貋砜纯?，回家看看你
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