【正文】 第一篇：高樂(lè)觀后感還孩子一個(gè)快樂(lè)的教育今天，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們看了電影《看上去很美》，當(dāng)影片剛開(kāi)始的時(shí)候，老師溫柔的和“新生”槍槍打招呼時(shí)，我覺(jué)得肯定是描寫(xiě)新生在老師的關(guān)愛(ài)呵護(hù)下漸漸融入集體的?？珊髞?lái)慢慢地我發(fā)現(xiàn)，看上去很美，可是事實(shí)卻正好相反。劇中的方槍槍一顆天真無(wú)邪的童心就被那個(gè)年代的李老師泯滅了，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。而劇中的許多情節(jié)也值得我們反思。在近期我們的指南中社會(huì)領(lǐng)域提到：社會(huì)領(lǐng)域從人際交往和社會(huì)適應(yīng)兩個(gè)方面，著重強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)，一是培養(yǎng)幼兒的交往愿望與交往能力，二是學(xué)習(xí)自尊、自主和自信，三是關(guān)心和尊重他人，逐步適應(yīng)群體生活，遵守基本的行為規(guī)范。而建議中教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)溫暖、關(guān)愛(ài)和平等的家庭和集體生活氛圍，建立良好的親子關(guān)系、同伴關(guān)系和師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)幼兒的社會(huì)性是在日常生活和游戲中通過(guò)觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來(lái)的，成人的榜樣作用至關(guān)重要。很顯然，在那個(gè)年代，教師的教育理念完全違背了新時(shí)代對(duì)幼教者的要求。劇中槍槍一開(kāi)始他的問(wèn)題很小，只是自理能力差，而且初來(lái)班級(jí)，欠缺安全感，只要老師這時(shí)多引導(dǎo)，他就會(huì)逐步適應(yīng)集體生活，而且他是愿意主動(dòng)的去和小朋友交往玩耍的，例如他會(huì)主動(dòng)和北燕說(shuō)：“看你這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人和你玩，我和你一起玩耍好嗎”“我可以一起和你們玩耍嗎”等等，從這些方面來(lái)看孩子是有愿意交往的愿望的，只是后來(lái)老師的一言一行阻礙了槍槍交往的愿望。而且在李老師眼中認(rèn)為他就是一個(gè)“壞孩子”。搶玩具、捉弄人什么壞事他干什么，當(dāng)這些是交織在一起，老師忍耐已久的情緒終于爆發(fā)，他讓老師和孩子一起孤立他。在我看來(lái)，其實(shí)槍槍的所作所為只是為了能引起別人的注意，即使槍槍做再多的事情，但是李老師從不欣賞他，而且也得不到李老師的肯定，甚至還把他關(guān)起禁閉。這就使槍槍的自尊、自信心受到了打擊。而且我們知道孩子在社會(huì)發(fā)展的時(shí)候，容易模仿他人，什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。孩子年齡較小，模仿力特別強(qiáng)，孩子就是老師的影子，老師要以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)處處給孩子做個(gè)好的表率，老師的言談舉止對(duì)孩子起著潛移默化的影響。當(dāng)孩子做的不對(duì)時(shí)要及時(shí)矯正，對(duì)做的好的要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)賞識(shí)教育。作為啟蒙教師的我們，要允許孩子大膽嘗試，及時(shí)給孩子鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子自信心，保護(hù)孩子自尊心。要不斷更新教育理念，充分利用各種教學(xué)手段，采取靈活多樣的管理方式，因材施教，張揚(yáng)個(gè)性，使孩子的童年留下美好的回憶。第二篇：樂(lè)高蝙蝠俠大電影觀后感樂(lè)高蝙蝠俠大電影觀后感樂(lè)高蝙蝠俠大電影觀后感蝙蝠俠一個(gè)人在家的時(shí)候，看的是湯姆克魯斯的relationship edy。管家吐槽蝙蝠俠電影系列的時(shí)候，居然還沒(méi)有忘記六十年代的那部搞笑蝙蝠俠電視劇。還很特別的提到說(shuō)，‘a(chǎn) really wierd one in 60s’。管家的蝙蝠衣就是60年代搞笑蝙蝠俠的造型。羅賓換了兩套蝙蝠衣，第一套是雷鬼蝙蝠俠，第二套的名字叫做nightwing，夜翼?？吹竭@個(gè)梗的時(shí)候在電影院差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)。這部電影的羅賓是蝙蝠俠的第一任羅賓。布魯斯韋恩問(wèn)他叫什么名字的時(shí)候，他說(shuō)了一個(gè)很長(zhǎng)的名字，然后說(shuō)，雖然我的名字叫這個(gè)，但是孤兒院的小朋友都叫我dick。布魯斯韋恩說(shuō)，熊孩子都是這幅尿性。最后蝙蝠俠和羅賓對(duì)打的時(shí)候，蝙蝠俠說(shuō)，我們要使勁揍他們，揍到帶顏色的對(duì)話氣泡和大寫(xiě)英文字體飄在空中。很明顯是六十年代舊蝙蝠俠的彩蛋。在電影院里，坐在我隔壁的大媽看到這個(gè)場(chǎng)景笑道不能自已。Shark Repel。防鯊魚(yú)噴霧。真的是想不到這個(gè)埋下去的包袱會(huì)在最后抖出來(lái)。蝙蝠俠的蝙蝠衣收藏。里面有一套tears of batman和disco batman。兩者都是致敬六七十年代(還是七八十年代?不記得了)的黑人樂(lè)隊(duì)。名字忘記了，記得是比較冷門(mén)的樂(lè)隊(duì)。蝙蝠俠和羅賓在街上飆車(chē)的時(shí)候，背景里有航空公司和大都會(huì)的廣告。gotham是建立在一塊空洞上方的城市。城市的最底下就是樂(lè)高的baseplate(大底板)，blaseplate下面是三次元世界。gotham的上空是phantom zone，里面全是其它的樂(lè)高玩具。所有的角色樂(lè)高都出過(guò)。不過(guò)最讓我驚喜的是，里面居然有八十年代斯皮爾伯格做的小魔怪Gremlins。Gremlin的攻擊方法是吃。看見(jiàn)他們?cè)谄聊簧媳膩?lái)蹦去，真的超級(jí)驚喜。羅賓在最后放結(jié)尾曲的時(shí)候，居然切換到了一首39。never gonna give you up, never gonna let you down39。蝙蝠俠的主題曲：‘Who always pays there taxes? Batman!’Jokerland。蝙蝠俠和小丑對(duì)決的時(shí)候，居然有一段是在jokerland的鏡子屋和恐怖回廊里。滿滿致敬。巨大的樂(lè)高金剛拆大房子。魔戒里的魔塔。蝙蝠俠輕輕一推就把貝恩推倒了。這真的是一個(gè)讓所有的樂(lè)高粉都會(huì)心一笑的梗。貝恩并不是普通的樂(lè)高迷你人仔(minifigure)，而和綠巨人一樣是樂(lè)高大人仔。所有的樂(lè)高大人仔的腰部和下半身都是不能動(dòng)的，推倒了是不能靠自己的能力站起來(lái)的。仔細(xì)看電影里角色的肢體動(dòng)作：手臂永遠(yuǎn)都不會(huì)彎曲，永遠(yuǎn)都保持樂(lè)高迷你人仔最原始的彎曲角度，膝蓋不會(huì)彎曲。理論上說(shuō)，這部全CGI的電影是可以100%用樂(lè)高玩具還原出來(lái)的。所以網(wǎng)上曾經(jīng)有很多老外堅(jiān)信這部電影一定有定格動(dòng)畫(huà)的成分在。這部電影大部分的梗都集中在很老的年代。比如其中甚至用了60年代蝙蝠俠電視劇的場(chǎng)景切換鏡頭，配有那個(gè)版本的bgm。當(dāng)時(shí)這個(gè)鏡頭出來(lái)的時(shí)候，電影院的大人們都沸騰了。這部電影比起之前的樂(lè)高大電影，很大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在于大部分的梗都是流行梗，大家都很容易看懂。樂(lè)高大電影里80%以上的，邏輯/畫(huà)面上怎么說(shuō)都說(shuō)不通的地方，其實(shí)都是樂(lè)高自己官方在玩樂(lè)高梗。不是樂(lè)高迷可能真的很難理解。比如樂(lè)高大電影里，所有的人上下車(chē)都是把車(chē)頂蓋掀開(kāi)直接跳進(jìn)車(chē)?yán)铮热缰鹘羌依锏淖孕熊?chē)只有一個(gè)顆粒的坐墊。這部電影感覺(jué)有意削減樂(lè)高梗的密集程度。從觀眾反應(yīng)上看還是很不錯(cuò)的。有一些我個(gè)人覺(jué)得可以加進(jìn)樂(lè)高梗的地方，電影里都沒(méi)有加。其實(shí)還是好希望蝙蝠俠能有一套樂(lè)高宇航員的suit。蝙蝠俠和小丑的關(guān)系真的很像諾蘭版。很像很像：蝙蝠俠和小丑本身就是同一枚硬幣的正反面，沒(méi)有了前者就沒(méi)有后者，反之亦然。這部電影非但沒(méi)有把它停留在這一步，反而把它作為電影里的一個(gè)笑料，這一點(diǎn)是我始料未及的。但是最后的結(jié)果真的特別特別特別有趣。另外很有趣的就是，這部電影同樣也在很玩世不恭地對(duì)著蝙蝠俠的設(shè)定開(kāi)玩笑。這里就先不劇透了。我個(gè)人覺(jué)得與其把它看作是一部傳統(tǒng)的超級(jí)英雄打擊反派救助全世界的故事，不如把它當(dāng)成一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的故事。如果從這個(gè)角度來(lái)看，其實(shí)這部電影已經(jīng)很好的完成了任務(wù)。拋開(kāi)所有的梗和笑料，其實(shí)就是一個(gè)單線敘述的故事。我很喜歡這部電影對(duì)于蝙蝠俠這個(gè)角色的詮釋。雖然所有的dc作品，包括漫畫(huà)和電影，都有很強(qiáng)調(diào)布魯斯韋恩這個(gè)角色的內(nèi)心世界，但是這部電影卻是真正的在探索這個(gè)角色的內(nèi)心。有不少看了這部電影的人會(huì)覺(jué)得很毀三觀：蝙蝠俠本身的設(shè)定就應(yīng)該是一個(gè)孤膽英雄，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人背負(fù)所有的責(zé)任，一個(gè)人主張正義。但實(shí)際上這樣的設(shè)定其實(shí)只是來(lái)自于諾蘭電影——如果看一下蝙蝠俠的其它作品的話，很容易就能知道這部樂(lè)高蝙