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高校思想政治工作調(diào)研報告(已修改)

2024-11-05 04:32 本頁面
 

【正文】 第一篇:高校思想政治工作調(diào)研報告大學(xué)生思想政治調(diào)研報告學(xué) 校院 系班 級姓 名學(xué) 號許昌學(xué)院歷史文化與旅游學(xué)院 11級旅游管理專升本李奇0308110138 : : : : :中央、國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,這充分表明了我們黨和政府對大學(xué)生思想政治工作的關(guān)心和重視。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,事關(guān)廣大青年學(xué)生的健康成長,事關(guān)國家和民族的前途與命運,是一項基礎(chǔ)工程、民心工程、希望工程和社會工程,影響深遠,意義重大。大學(xué)生思想政治狀況的積極或者消極直接反映了所在高校思想政治工作開展的效果如何。如果學(xué)生對大學(xué)生生活持一種積極向上、奮勇拼搏、樂觀開懷的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,那么高校的思想政治工作就做的非常成功,取得很好的育人效果。眾所周知,大學(xué)四年是人生從校園走入社會最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折時期,學(xué)生能夠成才,能否很好的適應(yīng)社會,創(chuàng)造奇跡都要看大學(xué)四年的世界觀、人生觀、價值觀的能否正確的樹立和引導(dǎo)。,多次深入學(xué)生進行調(diào)研,及時掌握情況,采取多種行之有效的方法解決問題。這次調(diào)研本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,以發(fā)放調(diào)查問卷、個別訪談的方式進行,共發(fā)放問卷600份,回收有效問卷586份,其中年級的抽樣分布為:%,%,%,%;政治面貌的抽樣分布為:%,%。通過此次調(diào)研,深入分析了我院大學(xué)生思想狀況和特點,認真總結(jié)了我院在大學(xué)生思想政治方面的主要經(jīng)驗和取得的成績,查找工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),提出了進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的思路和措施,現(xiàn)將情況報告如下:(一)從調(diào)查分析來看,我院大學(xué)生的思想政治狀況總體呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康、向上的良好態(tài)勢。他們熱愛祖國、關(guān)心政治,有明確的信仰和追求,具有很強的社會責任感和歷史使命感,堅持社會主義和集體主義價值導(dǎo)向,注重人生的意義和價值,渴望為祖國建設(shè)貢獻力量。政治上趨于成熟、理性,信仰取向積極、進步。調(diào)查顯示,%的同學(xué)認為“中國共產(chǎn)黨有能力領(lǐng)導(dǎo)中國實現(xiàn)民族復(fù)興”,對黨的領(lǐng)導(dǎo)高度認同,充滿信心;%的學(xué)生有大學(xué)入黨的打算;%的學(xué)生認為入黨是出于促進自身發(fā)展和為社會多做貢獻的需要;91%的黨員學(xué)生認為自己比入黨前有進步。具有強烈的愛國熱情,普遍關(guān)心國內(nèi)外大事,在大是大非問題上有比較清醒的認識。調(diào)查顯示,%的學(xué)生非常企盼 黨的十八大勝利召開;%的學(xué)生贊同“構(gòu)建和諧社會”;%的學(xué)生認為黨中央近年來反腐敗工作卓有成效;我院學(xué)生高度關(guān)注臺海局勢,通過各種形式表明自己的態(tài)度,%的學(xué)生明確反對“臺灣獨立”,希望臺海問題能夠以和平、外交手段早日解決,應(yīng)該把精力集中到發(fā)展經(jīng)濟上,表現(xiàn)了我院學(xué)生理智的愛國熱情。在是否愿意去西部工作的問題上,%的同學(xué)認為自己有可能考慮到西部創(chuàng)業(yè),為西部發(fā)展奉獻力量。法制觀念在不斷增強,公眾意識不斷增強,遵守公共道德,懂得自律自愛。調(diào)查顯示,無論是見義勇為、義務(wù)獻血,還是遵守公共秩序、幫助弱勢群體等方面,我院學(xué)生都表現(xiàn)出較高的熱情,熱心參與的比例都超過90%。同時,隨著學(xué)歷層次的提高,處理個人與公眾關(guān)系問題的理性程度的也得到提高。就“理想的大學(xué)生活是什么”的問題上,%的人認為要學(xué)會學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)不斷提高,%的人選擇學(xué)習(xí)和戀愛雙豐收,二者比例已經(jīng)反映出大學(xué)生對大學(xué)生活理想的規(guī)劃和期望符合主流價值觀,并呈現(xiàn)積極向上的狀態(tài)。%的小比例人認為要好好玩,反映另一小群體與主流價值觀的偏離或背離,不符合大學(xué)生思想政治工作目標的方向。作為高校從事思想政治工作的宗旨,應(yīng)該要讓這一小群體更好地認識自我、認識大學(xué)、認識人生。就“你大學(xué)期間有目標嗎”的問題上,%的人有目標,并且一直為目標而努力,%的人有目標但是沒有行動,%的人有計劃但是計劃一點點在變化,另外近20%的人沒有明確的計劃,一直在變。從數(shù)據(jù)來看,主流還是呈現(xiàn)比較好的發(fā)展趨勢,大部分人都有自己明確的計劃,只是計劃在執(zhí)行過程中有所不同。只有確立了明確的目標,我們才會更加努力去追求成功,創(chuàng)造奇跡。但是良好主流之外不外乎有惡性支流的存在,近20%的比例表示沒有計劃,渾渾噩噩度過大學(xué)生活,其狀況令人擔憂,長期得不到有效引導(dǎo)和幫助,對學(xué)生的成長和發(fā)展無益。因此,讓大學(xué)生樹立一種目標取向,是成功的重要舉措。(二)原因追溯 根據(jù)以上及個問題調(diào)查反映的結(jié)果來看,許昌學(xué)院學(xué)生的整體思想素質(zhì)水平還是值得肯定的,處于比較積極的狀態(tài),也很好的反映了當今我國思想政治工作長期以來開展的重大成果,是“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀很好的體現(xiàn)。成績存在,但是依然有問題。主要表現(xiàn)在以下幾點: ,更注重自我的發(fā)展。本位主義的無端發(fā)展必然導(dǎo)致個人主義盛行,違背了我國社會主義建設(shè)的宗旨和特點。,影響了學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的正確形成。大多數(shù)學(xué)生在做一件事情時總是要考慮到回報與所得。,得不到有效解決。大學(xué)生作為心理壓力高危人群,在心理壓力上表現(xiàn)較為明顯,各種各樣的問題層出不窮,很多問題一時得不到解決將導(dǎo)致學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的扭曲。(三)我院大學(xué)生思想政治教育工作的主要做法和經(jīng)驗 ,明確任務(wù),進一步增強做好學(xué)生思想政治工作的自覺性和緊迫感我院堅持以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo),緊緊圍繞《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》的精神,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的實際和師生員工的思想實際,研究新情況,解決新問題,增強思想政治工作的針對性和實效性,切實加強思想理論建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),銳意進取,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,務(wù)求實效,努力調(diào)動廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。,制定措施,切實加強對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)建立健全學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。切實加強黨委對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),建立由黨委書記主持,黨委副書記以及宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部、學(xué)工部、保衛(wèi)部、工會等有關(guān)職能部門負責人參加的思想政治工作聯(lián)席會議制度和許昌學(xué)院學(xué)生思想道德管理機構(gòu),定期研究工作,部署任務(wù),落實措施,協(xié)調(diào)力量,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),密切配合,黨政工團齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。繼續(xù)落實“支部書記——輔導(dǎo)員(班主任)、支部黨員——學(xué)生干部(學(xué)生黨員)”的思想政治教育工作體系。黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部作為黨委主管思想政治工作的職能部門,根據(jù)學(xué)校的中心任務(wù)和師生的思想實際,制定計劃和工作制度,提出學(xué)校思想政治工作的任務(wù),當好黨委的參謀和助手。學(xué)校工會、共青團等群團組織,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,根據(jù)自身特點做好師生員工思想政治工作。、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的高素質(zhì)的思想政治工作隊伍。建立相對穩(wěn)定的學(xué)生專職黨建工作隊伍。我院實行干部競爭上崗擇優(yōu)任用工作中,各教學(xué)單位專門設(shè)置了分管黨務(wù)和學(xué)生思想政治教育工作的專職副書記崗位。這些專職副書記、專職學(xué)生輔導(dǎo)員是我院學(xué)生黨建工作和思想政治教育工作的穩(wěn)定隊伍。二是建立了一支“政治輔導(dǎo)員”隊伍。為學(xué)生配備了一支專職輔導(dǎo)員隊伍,并任命一批黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員擔任黨總支組織委員和學(xué)生黨支部書記。這些輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生,促進了學(xué)生思想政治工作的更快發(fā)展。按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風正的要求,加強哲學(xué)社會科學(xué)和“兩課”教師隊伍建設(shè)。加大學(xué)生思想政治工作的改革和發(fā)展力度,建立長效考核激勵機制,考核結(jié)果與職務(wù)聘任、獎懲、晉升掛鉤,在制度上解決好專職學(xué)生思想政治工作人員的職務(wù)和待遇。(四)對我校思想政治建設(shè)的發(fā)展建議加強校園宣傳輿論陣地建設(shè)。加強黨委對宣傳輿論工作的領(lǐng)導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校中心工作搞好輿論宣傳,牢牢掌握正確的輿論導(dǎo)向。由黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部主辦的《許昌學(xué)院報》,本著“以報育人”的思想,積極報道、宣傳院內(nèi)的重要新聞,在宣傳我院發(fā)展、凝聚師生精神方面起到了重要作用;《大學(xué)生報》、大學(xué)生廣播站傳遞著青春學(xué)子的理想與信念;學(xué)院論壇在抒發(fā)大學(xué)生的感想與觀點的同時,充分利用校園網(wǎng)的監(jiān)督作用,注重正確的政策導(dǎo)向,保持健康穩(wěn)定的校園、社會環(huán)境;院黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部發(fā)布了許昌學(xué)院?;?、校訓(xùn),增強了師生員工的凝聚力和向心力。在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我院校園宣傳輿論陣地充分發(fā)揮著他們在思想政治工作中的積極作用。實施心理健康教育工程,加強學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。學(xué)校注重加強心理健康教育研究,特別是對新生、貧困生、畢業(yè)生等特殊群體的心理問題格外關(guān)注。配備了專兼職教師,通過個別咨詢、團體咨詢、電話咨詢以及網(wǎng)絡(luò)咨詢等,常年堅持心理咨詢與輔導(dǎo),積極探索與實踐心理健康教育活動。通過對有心理危機的學(xué)生進行心理干預(yù)和疏導(dǎo),使不少的同學(xué)消除了在學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛、個性、情緒、專業(yè)、職業(yè)、人生諸問題上的茫然、困惑和不適,從而正確認識自己和社會,樹立科學(xué)的人生態(tài)度和理想,以全面辯證的思維方式,開發(fā)潛能,實現(xiàn)全面發(fā)展。加強大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育。學(xué)院專門成立“就業(yè)指導(dǎo)中心”,采取多種形式和途徑,重視和加強畢業(yè)生思想教育與就業(yè)指導(dǎo)教育。積極為學(xué)生落實就業(yè)崗位創(chuàng)造條件。采取推薦、用人單位座談會,請專業(yè)人士做報告,優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)身說法,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的新觀念,激勵大學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗和敢于奉獻的崇高精神,到基層去鍛煉實踐,建功立業(yè)。高校思政工作是一項長久的思想工程,因此必須長久地堅持不懈地做好思想政治工作。高校在教學(xué)科研的同時,更要加強對學(xué)生正確思想的培養(yǎng),這樣才那個達到“育人”的效果,才能夠為社會主義建設(shè)提供更多更優(yōu)秀的人才。篇二:全區(qū)大學(xué)生思想政治教育工作情況調(diào)研報告全區(qū)大學(xué)生思想政治教育工作情況調(diào)研報告 20120315 10:47( 常文清)一、全區(qū)大學(xué)生思想政治教育工作的成效(一)高度重視、認真部署,不斷健全大學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制?!吨泄仓醒?、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)和《內(nèi)蒙古黨委政府關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的實施意見》(內(nèi)黨發(fā)〔2005〕19號)相繼下發(fā)以來,大學(xué)生思想政治教育工作受到各級黨委、政府和有關(guān)部門單位及高等院校的高度重視。自治區(qū)黨委建立了高校學(xué)生思想政治教育聯(lián)席會議制度,自治區(qū)黨政分管領(lǐng)導(dǎo)同志直接負責,有關(guān)廳局、高校等成員單位定期召開聯(lián)席會議,研究落實加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重大事項;自治區(qū)各有關(guān)部門分工合作,共同為大學(xué)生思想政治教育提供強有力的支持:自治區(qū)高校工委、教育廳及時制定下發(fā)了一系列我區(qū)貫徹落實中央關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作文件的配套文件,組建了大學(xué)生思想政治教育評估專家組,初步建立了工作評估體系。每年春秋兩季學(xué)期開學(xué)初對大學(xué)生思想動態(tài)進行專題調(diào)研,為自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作提供參考依據(jù);自治區(qū)人事廳與教育廳聯(lián)合表彰了思想政治教育工作先進個人;自治區(qū)財政廳為大學(xué)生思想政治教育增加了專項經(jīng)費;自治區(qū)黨委宣傳部牽頭會同組織部、教育廳和內(nèi)蒙古黨校先后舉辦了9期全區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班,培訓(xùn)了高?!皟烧n”骨干教師1000多人。我區(qū)各高校認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實中央與自治區(qū)的政策、部署,強化組織領(lǐng)導(dǎo),建立了黨政“一把手”領(lǐng)導(dǎo)責任制,提出并具體實施了校內(nèi)大學(xué)生思想政治教育的措施辦法,而且不斷探索建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運行機制。不少高校成立了諸如“學(xué)生工作委員會”、“思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”“黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、等大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),設(shè)置了思想政治教育科、學(xué)生工作辦公室等具體工作機構(gòu),配備充實了專職人員,明確了工作職能;積極利用校報校刊、廣播站、電視臺與校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等宣傳工具、手段營造抓好大學(xué)生思想政治教育的濃厚氛圍;一些院校領(lǐng)導(dǎo)努力通過深入調(diào)研、設(shè)立“校長信箱”、“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”、“校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對資助貧困生”等方式與途徑了解學(xué)生情況,研究解決學(xué)生的思想與實際問題;部分高校還把思想政治教育的成效納入年度工作考核,建立了評估和獎懲機制,有力地促進了大學(xué)生思想政治教育工作。(二)加強和改進思想政治理論課教學(xué),努力增強主課堂思想政治教育效果。一是加強課程建設(shè)。按照中央和自治區(qū)關(guān)于實施高校思想政治理論課新課程方案的部署和要求,各高校在全面落實“98方案”、“03方案”的基礎(chǔ)上,2006年開始全面實施“05方案”。目前為本科生開設(shè)的6門思想政治理論課均為各校的主干課;各高校還注意結(jié)合自治區(qū)的特點,把民族理論與民族政策課作為大學(xué)生思想政治理論課程中的必修課,從課時、教材和師資方面予以切實保證;思想政治理論課教材全部使用教育部指定的統(tǒng)編教材,一兩門課程選用自治區(qū)高校統(tǒng)編優(yōu)秀教材。二是深化教學(xué)改革,改進教學(xué)方法。一些高校積極推進思想政治教育理論課的教學(xué)改革,著力改進教學(xué)方法,取得了明顯成效。如內(nèi)蒙古大學(xué)成立了思想政治理論課教改領(lǐng)導(dǎo)小組,所有政治理論課全部實現(xiàn)多媒體教學(xué),蒙語授課組制作了蒙文課件輔助課堂教學(xué),形成了課堂講授、課堂討論和錄相片教學(xué)三者相結(jié)合的教學(xué)模式,加強了案例教學(xué)。三是開展實踐教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容。一些高校結(jié)合大學(xué)生的實際,創(chuàng)造并充分開展了多種與思想政治理論課相適應(yīng)、學(xué)生可廣泛參與的實踐教
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