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預(yù)防校園欺凌工作方案及擴(kuò)展資料(已修改)

2024-11-05 04:22 本頁(yè)面
 

【正文】 正文:預(yù)防校園欺凌工作方案預(yù)防校園欺凌工作方案預(yù)防校園欺凌工作方案1按照《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》精神,依據(jù)《天心區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》,為更好地開(kāi)展我校校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),特制定以下活動(dòng)方案。一、治理活動(dòng)目的加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。全面落實(shí)校規(guī)校紀(jì)和相關(guān)法律制度,增強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組織:二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:xxx、xxx、xxx、各班主任及科任老師三、安排及要求(一)開(kāi)展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的39。專(zhuān)題教育,同時(shí)開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,制定《xxx橋小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》,依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,達(dá)到加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。專(zhuān)題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》和《天心區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》等文件,了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏顯示我校專(zhuān)題教育活動(dòng)主題——“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,時(shí)時(shí)警醒師生。主題班會(huì)教育。組織各班開(kāi)展“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開(kāi)展品德和安全教育。法制教育。學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校,在3—5年級(jí)開(kāi)展預(yù)防校園欺凌的法制教育。(二)完善制度。學(xué)校由德育處負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校安全部門(mén)負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報(bào)警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),必要時(shí)撥打110報(bào)警,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。(四)及時(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。預(yù)防校園欺凌工作方案2為保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)和人身安全,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活秩序,嚴(yán)防中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》的通知要求,結(jié)合我縣學(xué)校實(shí)際,特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以形成防治中小學(xué)生欺凌長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo),以促進(jìn)部門(mén)協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、形成合力為保障,確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,把校園建設(shè)成最安全、最陽(yáng)光的地方,辦好人民滿意的教育,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。二、組織機(jī)構(gòu)(名單見(jiàn)附件)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在教育局安全辦,辦公室主任由副局長(zhǎng)張峰擔(dān)任(兼)。三、工作措施(一)明確中小學(xué)生欺凌的界定中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括普通中小學(xué)校)內(nèi)外,學(xué)生之間,一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害,財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。在實(shí)際工作中,要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,正確、合理處理。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署各校園要高度重視學(xué)生欺凌的防范,將其作為安全工作、平安校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容。校園長(zhǎng)是預(yù)防校園欺凌的第一責(zé)任人,要親自抓好此項(xiàng)工作,建立組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,制定本校的預(yù)防學(xué)生欺凌工作方案、應(yīng)急預(yù)案及學(xué)?;蚰辏ò啵┘?jí)反欺凌公約,建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急救助制度,全面壓實(shí)校長(zhǎng)、班主任、學(xué)科教師和教職工各崗位責(zé)任。(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和心理指導(dǎo)。一是要通過(guò)思政課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等,引導(dǎo)學(xué)生知禮儀、明是非、守規(guī)矩,做到珍愛(ài)生命、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善、不恃強(qiáng)凌弱,弘揚(yáng)公序良俗、傳承中華美德。二是聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)進(jìn)行宣講,讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。利用黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播等,做好法治宣傳工作。各學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)展一次預(yù)防校園欺凌專(zhuān)題教育,通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、班會(huì)隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)等形式,提高學(xué)生對(duì)欺凌行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。各校園要認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育,綜合分析學(xué)生的家庭特點(diǎn)、成長(zhǎng)過(guò)程、行為表現(xiàn)、情緒變化等,及早研判學(xué)生欺凌發(fā)生的可能性和概率,對(duì)有不良傾向的`特殊群體學(xué)生建立完善“五檔一冊(cè)”,即:《學(xué)生家庭成長(zhǎng)檔案》《學(xué)生日常行為觀察檔案》《學(xué)生正向引導(dǎo)檔案》《學(xué)生行為矯正檔案》《學(xué)生整體發(fā)展檔案》《學(xué)生“反欺凌”行為手冊(cè)》,并開(kāi)展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),提高心理健康水平。(四)做好對(duì)教職工和家長(zhǎng)的培訓(xùn)。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家校釘釘群、致家長(zhǎng)的信等渠道和方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的教育培訓(xùn),使家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生欺凌危害性的認(rèn)知和重視,關(guān)注孩子的異常言行,不能忽視孩子個(gè)性中的偏狹、自私與冷酷,更不能縱容。注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。要幫助家長(zhǎng)了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識(shí),增強(qiáng)法治意識(shí),增強(qiáng)監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí),提高防治能力。定期或不定期地召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),舉行家長(zhǎng)參觀、接待活動(dòng),積極開(kāi)展家訪等工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)雙方管教和輔導(dǎo)學(xué)生的方式、理念的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同防止和矯治未成年人的不良行為,防止未成年人違法犯罪的發(fā)生。加強(qiáng)教職工特別是班主任、安全管理干部專(zhuān)題培訓(xùn),組織教職工學(xué)習(xí)預(yù)案、處理學(xué)生欺凌的政策、措施、方法等,提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責(zé)任意識(shí)和能力水平。(五)做好安全防范和巡查。各校園要完善安全巡查機(jī)制,加強(qiáng)校園安全巡查,特別是對(duì)校園欺凌和暴力易發(fā)場(chǎng)所如宿舍、校園角落、廁所及隱蔽場(chǎng)所的巡查。有住校生的要特別注意巡視、查鋪。要及時(shí)收繳清理管制刀具等各種危險(xiǎn)物品,堅(jiān)決杜絕危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。學(xué)校相關(guān)管理人員應(yīng)在學(xué)生放學(xué)或就寢后下班,避免因?qū)W生脫離成人監(jiān)管實(shí)施欺凌和暴力。關(guān)注校園周邊閑雜人員,防范街角少年拐帶、欺侮在校生,善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)閑雜人員在校園周邊抽煙、無(wú)故逗留、穿奇裝異服等情況時(shí),提醒學(xué)生不與他們交往,做好安全防范,并向當(dāng)?shù)毓?、社區(qū)等部門(mén)和單位通報(bào),由公安部門(mén)、社區(qū)協(xié)助防范。,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。上課期間,實(shí)行封閉管理,對(duì)同意入校人員及車(chē)輛進(jìn)行登記,未經(jīng)允許,無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。主動(dòng)保持與當(dāng)?shù)毓玻ㄅ沙鏊┎块T(mén)的聯(lián)系。(六)拓寬學(xué)生欺凌排查渠道(德育、法治教育、心理健康教育),鼓勵(lì)學(xué)生講出自己實(shí)施、發(fā)現(xiàn)、遭受的欺凌和暴力行為。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,無(wú)記名舉報(bào)發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力的線索。及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。調(diào)查的頻次應(yīng)每學(xué)期至少1次。;教師通過(guò)學(xué)生的異常行為發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力線索。、宿舍設(shè)置學(xué)生安全員發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力的線索。,由家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力行為,提供相應(yīng)線索。,明確責(zé)任人,鼓勵(lì)學(xué)生提前反映情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置欺凌事件情況。、走訪周邊商戶、學(xué)生反映等辦法了解校園周邊治安環(huán)境。(七)規(guī)范欺凌報(bào)告制度,依法依規(guī)處置。教育局學(xué)生欺凌防治工作機(jī)構(gòu)名稱(chēng):沁源縣教育局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公電話03557833086,接受媒體監(jiān)督和群眾舉報(bào)。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長(zhǎng)向?qū)W校舉報(bào)的,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對(duì)事件及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序l0日內(nèi)完成調(diào)查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請(qǐng)求。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)處理程序妥當(dāng)、事件比較清晰的,應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的,局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織學(xué)校代表、家長(zhǎng)代表和校外專(zhuān)家等組成調(diào)查小組啟動(dòng)復(fù)查。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成。對(duì)事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定,提出處置意見(jiàn)并通知學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生。對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)要根據(jù)實(shí)際情況,制定一定學(xué)時(shí)的專(zhuān)門(mén)教育方案并監(jiān)督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育,同時(shí)針對(duì)欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。情節(jié)輕微的一般欺凌事件,由學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評(píng)、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書(shū)面道歉,取得諒解。對(duì)于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評(píng)、教育的同時(shí),可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。情節(jié)比較惡劣、對(duì)被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生開(kāi)展批評(píng)、教育的同時(shí),可邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌學(xué)生予以訓(xùn)誡,公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請(qǐng)及時(shí)安排人員,保證警示教育工作有效開(kāi)展。學(xué)校可視具體情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。各校園要及時(shí)上報(bào)教育局辦結(jié)情況,嚴(yán)肅處理學(xué)生欺凌事件,做好輿論引導(dǎo),堅(jiān)決杜絕學(xué)生欺凌輿情信息的發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包片、股室包校制度,機(jī)關(guān)工作人員要對(duì)學(xué)校預(yù)防學(xué)生欺凌工作進(jìn)行追蹤督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促整改??h教育督導(dǎo)室對(duì)各校預(yù)防和治理學(xué)生欺凌工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、組織工作不力、存在問(wèn)題較多的學(xué)校進(jìn)行通報(bào),對(duì)失職瀆職的嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。預(yù)防校園欺凌工作方案3按照三教文【20xx】87號(hào)文件要求,市一高領(lǐng)導(dǎo)高度重視,接到市教育局的通知后,學(xué)校馬上召開(kāi)緊急會(huì)議,要求各年級(jí)、各處室深入排查,做好預(yù)防工作,并制定以下實(shí)施方案。一、成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,雷建盧校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、李廷好副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室主任、年級(jí)主任為成員,辦公室設(shè)在政教處,譚廣軍任辦公室主任。二、健全制度、有章可依。由政教處負(fù)責(zé)起草預(yù)防校園欺凌制度及處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),各年級(jí)按照制度開(kāi)展工作。三、具體措施。要加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的宣傳教育力度,集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育。要利用國(guó)旗下講話、法制教育會(huì)、班會(huì)、廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等教育學(xué)生珍愛(ài)同學(xué)友誼,遠(yuǎn)離校園欺凌,明白校園欺凌帶來(lái)的嚴(yán)重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去。要組織各級(jí)部、各班級(jí)對(duì)存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進(jìn)行摸排登記。對(duì)可能存在的隱患要有針對(duì)性的處理好。要加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的點(diǎn)名考勤工作,不讓學(xué)生流入社會(huì)。要充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢,班主任要聯(lián)系家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏解學(xué)生之間的39。矛盾,必要時(shí)可邀請(qǐng)司法、公安等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育輔導(dǎo)班,使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)校園欺凌將帶來(lái)的法律后果。要加強(qiáng)大門(mén)口和學(xué)校院墻的管理嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校內(nèi),或?qū)W生私自外出。學(xué)校保安要加強(qiáng)對(duì)校園,特別是一些人員少到的地方加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)。學(xué)校宿舍管理和值班人員要加強(qiáng)晚休時(shí)段的學(xué)生管理,防患于未然。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時(shí)間向區(qū)教育局回報(bào),并認(rèn)真做好善后處置工作。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。學(xué)校要對(duì)校園內(nèi)的監(jiān)控設(shè)施加強(qiáng)維護(hù),并安排專(zhuān)人盯防。要公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人
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