青馬第一課學(xué)習(xí)心得(已修改)
2025-10-31 04:17 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：青馬第一課學(xué)習(xí)心得回顧光榮歷程，堅(jiān)定理想信念——李宗元同志從事共青團(tuán)與學(xué)生思政工作60周年系列活動(dòng)之與不同時(shí)期校團(tuán)委老師代表訪談會(huì)2012年4月22日14:00點(diǎn)，我有幸和第五屆青馬的兄弟姐妹們一起參加了我們這屆學(xué)員的第一次學(xué)習(xí)，前往聆聽(tīng)了李宗元老同志的團(tuán)學(xué)工作經(jīng)歷，以及江大幾十年以來(lái)不同時(shí)期校團(tuán)委老師代表的訪談會(huì)，各位老師生動(dòng)的講解、樸實(shí)的語(yǔ)言，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨讓我們受益匪淺。節(jié)目開(kāi)始，李老師就通過(guò)回憶當(dāng)年從事團(tuán)學(xué)工作的經(jīng)歷，娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述了上次世紀(jì)50年代以來(lái)的人生，講述了自己是如何成為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者，又是如何走上高校團(tuán)學(xué)工作這個(gè)崗位，到退休之后依然奮斗在希望工程的一線上，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史使命和責(zé)任。60年的風(fēng)雨飄搖，阻擋不了李老師那顆關(guān)心學(xué)生、關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)天下的赤子之心；授人以魚(yú)、不如授人以漁，李老師無(wú)私的向我們傳授了做好一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員、共產(chǎn)黨員的方法，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的信念。最后在談到資助希望工程的那段歲月時(shí)，在被問(wèn)到是如何想到要參與到希望工程中時(shí)，李老師首先和我們分享了他自己堅(jiān)信的3句話：，但是不是為了吃飯而活著。，人們只能這樣要求。接著李老師向我們講述了大別山3個(gè)貧苦孩子的事跡，第一個(gè)孩子在輟學(xué)之際依然認(rèn)真的寫(xiě)完兩遍假期作業(yè)，第二個(gè)孩子在吃飯和讀書(shū)之間毅然的選擇了后者，第三個(gè)孩子為了補(bǔ)貼家用上山砍柴時(shí)遭遇不幸，此時(shí)李老師眼含淚水的說(shuō)完這段故事，臺(tái)下的我們也含淚聽(tīng)著，在場(chǎng)的所有人無(wú)一被那段經(jīng)歷感動(dòng)著，感染著，當(dāng)李老師講完之后，會(huì)場(chǎng)掌聲不絕于耳，大家都被李老師崇高的信念，無(wú)私的心靈所折服，從這刻起，我們立志以李老師為榜樣，做一個(gè)有助于社會(huì)、有助于他人的光榮的共青團(tuán)員。接下來(lái)便開(kāi)始了今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)：不同時(shí)期校團(tuán)委老師代表訪談，參與到今天活動(dòng)的有黃老師、王老師、施老師以及崔老師（此處頭銜和名字忘記了）。在采訪過(guò)程中，黃老師講述了自己的那段工作經(jīng)歷，提出要鼓勵(lì)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生用加倍的努力來(lái)證明自己的優(yōu)秀，他提出團(tuán)學(xué)工作要聯(lián)系同學(xué)、走進(jìn)同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。在給當(dāng)日江大提建議的時(shí)候，黃老師特別提出了要促進(jìn)理科、文科并駕齊驅(qū)，文科指方向，理科促發(fā)展，文科的建設(shè)，不僅關(guān)系到學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，更關(guān)乎著每位學(xué)生的全面發(fā)展。最后，黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)今日的校團(tuán)委工作著提出了一點(diǎn)希望：我們只有盡可能的愛(ài)護(hù)、關(guān)心、尊重我們的學(xué)生，我們才有資格嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。王老師以自己從校園走向社會(huì)的實(shí)際出發(fā)，提出工作方法要隨著對(duì)象的不同而改變，創(chuàng)新大膽的提出人生即是一場(chǎng)旅游，我們不能改變起點(diǎn)和終點(diǎn)，但是我們可以設(shè)計(jì)自己的路線、把握自己的旅途方向。此外，王老師還提出在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，需要的是真正有學(xué)識(shí)、有能力的人，無(wú)所事事的人必定被淘汰，個(gè)人的發(fā)展還要注重文理兼修，全面發(fā)展。接下來(lái)實(shí)施老師講述了自己的工作經(jīng)歷，她認(rèn)為在共青團(tuán)的那段工作歲月對(duì)她的人生產(chǎn)生了很大的影響，不僅培養(yǎng)了她把我大局、審時(shí)度勢(shì)的能力，培養(yǎng)了做好群眾工作、組織工作的能力，也培養(yǎng)了她年輕的心態(tài)和活力。如今，靠著那份對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之情，施老師依舊奮斗在服務(wù)同學(xué)的道路上。最后，離我們最經(jīng)的，也是最年輕的崔老師講述了他在江大擔(dān)任校團(tuán)委老師的經(jīng)歷，至今崔老師談到江南大學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等依舊如數(shù)家珍，記憶猶新。對(duì)于今后共青團(tuán)的工作，崔老師也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：要培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)，用團(tuán)員責(zé)任感染社會(huì)，此外高?；顒?dòng)要強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與，讓學(xué)生自己組織，自己參與，不要擔(dān)心犯錯(cuò)?；顒?dòng)的最后，幾位老師對(duì)青馬也提出了殷切的寄語(yǔ)。黃老師告訴我們只有僅僅把握住今天，趁著年輕一定要提高的自己的學(xué)識(shí)和能力，你才能有能力把握明天。施老師強(qiáng)調(diào)青年學(xué)生做事既要轟轟烈烈更要精雕細(xì)琢，青年要學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)選擇，走好人生的每一步。王老師指出當(dāng)代大學(xué)生要具備現(xiàn)實(shí)觀念，把我現(xiàn)在，迎接未來(lái)。崔老師認(rèn)為大學(xué)生必須要注意德智體美勞的全面發(fā)展，唯有此才能在今天的時(shí)代中左右逢源，如魚(yú)得水。最后李老師引用胡錦濤同志的話，告訴我們大學(xué)是人生階段中最美好的時(shí)期，希望同學(xué)們多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多思考，同學(xué)們不僅要學(xué)習(xí)做人做學(xué)問(wèn)，更要關(guān)心國(guó)家大事，把個(gè)人的榮辱與國(guó)家名族的興亡緊密結(jié)合。通過(guò)本次訪談會(huì)的學(xué)習(xí)，我們?cè)俅胃惺艿搅死弦惠吂伯a(chǎn)黨員為國(guó)為民的偉大情懷，增加了我們學(xué)習(xí)的熱情，強(qiáng)化了我們服務(wù)社會(huì)、服務(wù)同學(xué)的意識(shí)。以人為鏡，可以正衣冠，在今后的生活中，我將把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣，引領(lǐng)自己成為一個(gè)有利于他人，有利于社會(huì)的人。嚴(yán)波2012年4月22日Ps：由于時(shí)間有限，本文未經(jīng)進(jìn)一步修改，其中很多問(wèn)題，在今后有空再仔細(xì)認(rèn)真修改。第二篇：青馬學(xué)習(xí)心得使命在召喚青年馬克思主義者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得10地質(zhì)一班 張利2011年5月13日到2011年5月31日我校成功的舉辦了第一屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)以加強(qiáng)班團(tuán)主干干部的培養(yǎng)為目的，為社會(huì)主義大學(xué)培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這次培訓(xùn)課程共有五次講座，一次素質(zhì)拓展，一次李大釗紀(jì)念館的參觀，一次討論。然而就是在這短短的幾次講座、活動(dòng)、參觀、討論中我發(fā)現(xiàn)了自己的思想有了顯著的提高。課程結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地被馬克思理論和馬克思理論中國(guó)化的成果影響了，有時(shí)會(huì)在同學(xué)面前自主或不自主的來(lái)上幾句講座中聽(tīng)來(lái)的話。我覺(jué)得一種沉甸甸的擔(dān)子壓在了我的身上，中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要我們當(dāng)代青年，使命在召喚我們。第一課，如何構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系。主講人張玉柱書(shū)記。這次課程主要圍繞三方面展開(kāi)討論：1，社會(huì)核心價(jià)值體系的內(nèi)涵； 2，社會(huì)主義歷史發(fā)展的必然； 3，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系通過(guò)這次學(xué)習(xí)我明白了社會(huì)主義核心價(jià)值體系以馬克思主義為 指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神作為基礎(chǔ)，并堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志分別對(duì)
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