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高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿精選[推薦閱讀](已修改)

2025-10-31 04:11 本頁面
 

【正文】 第一篇:高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿精選高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿精選心懷天下是我們的胸襟,拼搏創(chuàng)造是我們的智慧是我們的使命?,F(xiàn)在歷練讓自己變得更好,以后一展才華,報效祖國,在民族復(fù)興偉業(yè)中找到自己的舞臺,實現(xiàn)自己的價值。下面是小編帶來的高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿精選,有需要的可以看一看。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!非常榮幸能夠代表高三七班的全體同學(xué)與全體高三同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望這次演講能對各位的學(xué)習(xí)有所幫助,更希望高三全體同學(xué)與老師同心協(xié)力、迸發(fā)出最大的激情去創(chuàng)造屬于2018屆的高考輝煌!這次演講,我主要從三個方面談?wù)剬W(xué)習(xí)一、為什么要學(xué)習(xí)二、怎樣有效的學(xué)習(xí)三、學(xué)習(xí)過程中要注意的各種問題首先,我們要明確的第一點:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?于國而言,國家的家與目標(biāo)在于立德樹人,在于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。心懷天下是我們的胸襟,拼搏創(chuàng)造是我們的智慧是我們的使命?,F(xiàn)在歷練讓自己變得更好,以后一展才華,報效祖國,在民族復(fù)興偉業(yè)中找到自己的舞臺,實現(xiàn)自己的價值,成就像故宮鐘表師王津、鏨刻工藝傳承者孟劍鋒、中國航天工匠王陽一樣影響一個專業(yè)、影響一個時代的大師巨匠。于己而言,學(xué)習(xí)不是為了考更高的分?jǐn)?shù),不是為了得到別人的贊賞,不是為了拿到一紙文憑。中學(xué)的學(xué)習(xí),是一種技能型的學(xué)習(xí),十年后,80%以上的高中知識都會被你遺忘,還有不到20%你可能以后再也不會用到,但有一樣?xùn)|西伴你一生:學(xué)習(xí)方法。掌握了學(xué)習(xí)方法,在單位時間內(nèi)你能更快掌握新技能,更快地完成任務(wù)。你的學(xué)習(xí)能力能夠幫助你更快更好地適應(yīng)變化迅速的新時代,走在時代的前沿。所以各位,我們學(xué)習(xí),是為了國家、是為了自己,為了提高學(xué)習(xí)能力去創(chuàng)造未來美好的生活!明確學(xué)習(xí)的目的后,我們來談第二點:怎樣學(xué)習(xí)?①學(xué)會歸納整理,整體把握知識網(wǎng)絡(luò)。高中的知識是復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),不僅學(xué)科內(nèi)是如此,甚至學(xué)科間也有緊密的聯(lián)系。同學(xué)們一定要對各學(xué)科所學(xué)知識有大致的分類思路。有些同學(xué)復(fù)習(xí)到現(xiàn)在,可能已經(jīng)有點懵了,作業(yè)做了,訂正做了,但就是不知道在學(xué)啥。拿到一套綜合性比較強的卷子,就是滅頂之災(zāi)。成績出來后發(fā)現(xiàn)一塌糊涂,但是老師講完后又會發(fā)現(xiàn)每道題都不是很難,甚至很多是當(dāng)時講授新課時提到的經(jīng)典例子。這是普遍的問題,而處理這類問題的辦法就是學(xué)會歸納整理以及復(fù)習(xí)回顧。每個同學(xué)都有自己的錯題本,一定要利用好它,錯題本是給自己看的,所以整理的時候可以使用一些特殊的標(biāo)記來輔助整理,沒有必要將錯題本當(dāng)成紀(jì)念版的收藏畫冊一樣,每道題都一字不落,工工整整,花了二三十分鐘,就訂正了一兩道題,這樣極大地占用了自己的正常學(xué)習(xí)時間。訂正時要學(xué)會思考問題,如有還未明白的地方做上標(biāo)記找時間問老師,訂正完后可以用不同顏色的筆標(biāo)記題目所考的知識點,這樣,當(dāng)你復(fù)習(xí)的時候,不用重新看這道題,而是迅速的把握住重點。對于知識的整體把握,你可以多翻翻每本書的目錄,不需要花費太長時間,看著每一章,每一節(jié),能否回想起主要知識點,如果忘記了,趕快翻過去看看,這樣每天堅持,相信你對所學(xué)內(nèi)容會有更深的把握。學(xué)習(xí)是主動的,所以不要被動的刷題,而應(yīng)該主動去探尋問題。②提高自己的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)強調(diào)效率,大家都知道,但提高效率要從哪幾個方面做起呢?首先是上課的聽講效率,這是經(jīng)常說的卻也是最容易被忽視的一個,每一堂課都十分重要,老師的每一句話日后都有可能成為考點,而且在復(fù)習(xí)過程中老師會帶著同學(xué)們進(jìn)行知識梳理,這是同學(xué)們絕對不能夠錯過的部分。絕大部分同學(xué)都明白自己上課時不應(yīng)該做什么,但有少部分同學(xué)還是控制不住自己走神怎么辦呢?提供個方法:盯著任課老師看,將你的注意力全部集中到老師所說的每一句話,寫下的每一個字,跟著老師的思維走,這將顯著提高聽講的效率,對聽到的內(nèi)容的理解也會跟深。當(dāng)然,不是每分每秒都盯著老師看,老師讓你做練習(xí)或看書的時候你還是要低頭去做的。如果不幸,你盯著老師看還是走神了,別著急,這個方法的最大優(yōu)點就在于有保障,如果你盯著老師看還能走神,那么此時你被老師發(fā)現(xiàn)的可能性是%,我相信被老師提醒一次后你這節(jié)課應(yīng)該不太可能再走神了。其次是自習(xí)的效率,高中的學(xué)習(xí),很大一部分學(xué)習(xí)時間內(nèi)我們都在自習(xí),完成各科限時,整理歸納。學(xué)會利用自習(xí)的時間,對成績的提升有巨大的幫助。拿到限時后要像考試一樣在規(guī)定時間內(nèi)努力的做,提高自己做題的速度與準(zhǔn)確度,這將為你整理錯題或者完成該科的其他任務(wù)節(jié)省出時間,這也是為什么有些人看起來總是作業(yè)寫的比別人快,任務(wù)總是能在規(guī)定時間內(nèi)完成。所以,同學(xué)們要做的,就是把握好每一節(jié)自習(xí),一旦開始自習(xí),便沉下心來做自己的事情,不要被外界所干擾。在自習(xí)課走神是最恐怖的,因為若沒人提醒可能一晃就是十分鐘。早自習(xí)也是至關(guān)重要的,一日之計在于晨,早自習(xí)要大聲讀書,多讀多背。讀背的次數(shù)多了,形成了肌肉記憶,自然能夠熟練掌握知識。同時,早自習(xí)讀書,要有良好的精神風(fēng)貌,讓自己用飽滿的精神去迎接一天的學(xué)習(xí)。③學(xué)會向他人請教,互相幫助。舉一個形象點的例子,假如你是一輛手扶拖拉機,有一輛寶馬從你旁邊飛馳而過,你想跟上去,怎么辦?有些底子弱的同學(xué)將自己比作手扶拖拉機,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,想跟上去,你該怎么辦?這個時候你發(fā)現(xiàn)一輛奔馳開了過來,找奔馳車?yán)阋幌虏痪托辛耍」萝妸^戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。現(xiàn)在你要找找,誰是你的奔馳車呢?就是那些在某方面做得比你好的同學(xué),更是我們的老師啊,所以別放不開,好像問問題多不好意思一樣,把自己當(dāng)做那輛手扶拖拉機,多去請教,多去問問題,只有不斷地從他人那里學(xué)來你未具備的優(yōu)點才能塑造出更好的自己。學(xué)校為我們提供了這樣的機會,提供了老師輔導(dǎo)的機會,同學(xué)們要珍視,積極找老師去解決問題。④多動手做,永遠(yuǎn)不要怕麻煩,無論哪個學(xué)科都是如此,無論你是否掌握了方法,都要努力把答案做出來,按照格式和步驟。不要說這道題一看我就知道怎么做,但一到考試就做錯、做不出來。多做練習(xí),自然就會細(xì)心認(rèn)真起來,考試中把該得的分得到,這絕對是一份令自己滿意的答卷。最后,談到第三點:學(xué)習(xí)過程中要注意的各種問題①要擺脫外界環(huán)境的不良干擾,學(xué)會自律。所以手機、電腦游戲、男女生交往過密、吸煙、打架斗毆等等問題都不應(yīng)該出現(xiàn),擾亂我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。從小到大,你認(rèn)真做過幾件事情,堅持最長的又是哪一件?現(xiàn)在,還有最后一百多天,每個人都要認(rèn)真努力投入地學(xué)習(xí),認(rèn)真做好這一件事,當(dāng)高考完后,你會體會到那種認(rèn)真做好一件事的快樂與成就感。那個時候,你拿在手中的錄取通知書,不是比超神五殺,單排吃雞的截圖更令人羨慕?②擁有堅定的信念。你必須相信過去的點滴能夠串聯(lián)未來,你必須有信念,不管那是你的目標(biāo)大學(xué)、理想職業(yè)還是夢想生活。因為把過去的點滴努力串聯(lián)起來,才有信念忠于自我。不要讓挫折抹平了你內(nèi)心的聲音,熱愛你現(xiàn)在做的,你才能發(fā)自內(nèi)心的得到滿足。而只有熱愛,才能創(chuàng)造不凡。這一百多天會過得很快,但也會非常艱難,你會有考砸的時候,會有累到想放棄的時候,但你知道人的意志有多么強大么?意志是無可比擬的堅強又富有韌性的。真正試驗?zāi)阈拍?、信仰和意志的是?dāng)你被擊倒的時候,起身繼續(xù)前行是需要勇氣的,想改變,這不會很容易,如果容易的話每個人都做到了,但如果你認(rèn)真、全力以赴,你就會變得更強?、蹖W(xué)會控制情緒、調(diào)整心態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中遇到的種種事情都會影響我們的心態(tài),我們需要保持一顆平常心,無論是考得好還是考的壞,都只是一場考試,只能反映你在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài),所以不要因為一場考試去否定自己,沒人知道下次會發(fā)生什么,與其傷感已經(jīng)過去的考試,不如全力以赴,憧憬未來的精彩。做最壞的打算,盡最大的努力,這就是一種正確的心態(tài),永遠(yuǎn)不要在考后幻想自己考的有多好,給自己估多高多高的分,記?。鹤孕庞迷诳记?、反省留到考后、努力用在平時!希望這些能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,最后,?018東高再創(chuàng)輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!第二篇:高中學(xué)生發(fā)言稿(通用)高中學(xué)生發(fā)言稿范文(通用6篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生發(fā)言稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。高中學(xué)生發(fā)言稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是來自高三x班的李xx。今天我演講的主題是:如何抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。臨近期末,為了給本學(xué)期畫上一個圓滿的句號,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個關(guān)鍵時刻,我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個繁華的時代背景下,誘惑我們的東西有很多,一般情況下,這些誘惑會使我們降低學(xué)習(xí)效率,所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說,零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大,接下來,我將向大家提出一些建議,幫助同學(xué)們抵制誘惑,遠(yuǎn)離誘惑。一、抵制零食的誘惑我想平時吃零食的同學(xué)大致分為兩類,一類是正餐不吃或吃得很少的同學(xué),另一類則是因為嘴饞,也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因為嘴饞,則可以吃一些水果、餅干等健康食品,盡量少買垃圾食品。二、抵制手機的誘惑面對手機這一類的電子產(chǎn)品,自制力是十分重要的。但面對網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑,我們還是會難以克制。這時,我們就可以請父母幫忙保管手機,讓自己遠(yuǎn)離手機。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標(biāo),并向著目標(biāo)努力,這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。三、抵制空話談天的誘惑自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時有發(fā)生,有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率,浪費了時間。對此,我們要做到克制自己,不與他人談天,同時也要對周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,從而提高學(xué)習(xí)成績。四、提高學(xué)習(xí)效率在最后的沖刺階段,提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點到教室,并將早自修分為小早讀和早大讀,分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進(jìn)行數(shù)學(xué)等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修,高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時留出時間做一些課外練習(xí)進(jìn)行查漏補缺。如果將這個習(xí)慣堅持下去,對我們提高成績是很有幫助的。當(dāng)然,在求學(xué)過程中,我們不應(yīng)過于急切,不要給自己施加過多的壓力,盡量用相對平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。期末考試即將來臨,在最后的沖刺階段,我們更要抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家。高中學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:大家,上午好!我是高一(一)班周同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝高中給我們提供了一個好的機會,讓我們高一年級的學(xué)生家長能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流。再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!我的孩子從高中轉(zhuǎn)學(xué)到高中以后,從她對高中校風(fēng)、教師教學(xué)的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進(jìn)步,她已融入了高中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,尤其是夏校長、庫校長、嚴(yán)老師、楊老師等,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!下面借此機會我談?wù)勎覀€人的一些想法。高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認(rèn)為給孩子足夠的愛護(hù)就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。首先,在新的環(huán)境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基儲優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。其次,孩子進(jìn)入青春期,同學(xué)之間的交往可能會注入新的內(nèi)涵。在這方面,我們雖然不能過于敏感,但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看,由于家長處理不當(dāng),導(dǎo)致孩子思想反感、行動走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個人的觀點是,家長應(yīng)該做到:①加強學(xué)習(xí),認(rèn)識當(dāng)前中學(xué)生關(guān)系的新特點。②講策略,幽默與威嚴(yán)并重。③實事求是,不捕風(fēng)捉影,說話有理有據(jù)。④客觀定性,對不正常的交往不能含糊,對正常的交往不能亂打棍子。如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌?,以往在開銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認(rèn)識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。以前有一句話:再窮別窮了教育。現(xiàn)在社會發(fā)展了,又有了另一句話:再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎得主曾說過:“千斤難買少時貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志,這一點都不假。如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采勸堵”的辦法,還是采勸導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好。后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。說到這里,我想說一說樹立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知,現(xiàn)在的教師比較難做,就因為社會環(huán)境變了(黃、賭、毒,我們讀書時是沒有的,打、砸、搶過去也是少見的,在今天的社會舞臺、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十
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