車間安全生產(chǎn)問題(已修改)
2024-11-05 03:16 本頁面
【正文】 第一篇：車間安全生產(chǎn)問題關(guān)于車間安全生產(chǎn)問題班前會過于形式，未注重實效，無法達到班前會的目的。未能做到手指口述行車起吊時響鈴次數(shù)過多，形成人員聽到鈴聲麻痹。無法起到警示作用。定置管理不嚴謹，貨架碼放過高、過多、碼放不合理現(xiàn)象。車間三員未做到認真檢查、巡查。應(yīng)加大巡查、檢查力度。員工之間的自保、互保、聯(lián)保意識不強，有待提高。對人員精神狀態(tài)不符合上崗要求的，可以靈活安排生產(chǎn)任務(wù)。員工基本存在危險源辨識不清、辨識不到位。有個別員工存在不按照規(guī)章制度執(zhí)行的習慣，加大執(zhí)行力度。在工作中存在設(shè)備運轉(zhuǎn)時或停止時，竄崗聊天的習慣或干活時不認真，精力不集中。存在習慣性違章不按照操作規(guī)程操作1集體作業(yè)時，員工之間存在思想意識上的麻痹、大意。1行車工存在作業(yè)時玩手機、左顧右盼的現(xiàn)象。1行車勾頭停留在員工作業(yè)區(qū)上方或停留在員工頭頂。1新員工存在對設(shè)備性能的不了解，未掌握，存在安全隱患。1新員工進入工作崗位后，未能及時加大對新員工的培訓、學習及監(jiān)控力度。1在裝配區(qū)，集體作業(yè)時。未能設(shè)專人指揮，無法協(xié)同作業(yè)。1普遍存在我行我素的心理，光是嘴上說，執(zhí)行力度不夠，無法做到實處。1普遍存在事不關(guān)己高高掛起的思想態(tài)度1人員安排存在問題，無法做到專人專干某一件事或某一件工作 在起吊作業(yè)時，忘記起吊手勢。2危險源辨識理解能力不同，理解層次不一2無證人員操作電焊機（屬于A類三違）2對行車的檢查力度不夠，過于形式化檢查設(shè)備2裝配時沒有專用的工器具2行車工操作時存在盲區(qū)2班組長應(yīng)該熟知每個生產(chǎn)任務(wù)的危險源，并予以告知員工2車工手上有油污，用通電的熱水洗手2叉車在運轉(zhuǎn)工件時，車速過快2吊索具的檢查及日常保養(yǎng)記錄，未能真正的執(zhí)行 滾筒吊運至叉車上時未使用牽引鉤3員工對設(shè)備損壞的程度不夠重視（設(shè)備就是掙錢的工具）3使用砂輪機時，使用混亂。致使車工無法正常使用。3對鋼絲繩的檢查力度有待加強3安全帽的佩戴不規(guī)范3在吊運支柱后，抽鋼絲繩時存在安全隱患3對重點部位（泵站、熱處理、行車）未實行制定責任人3未對五高作業(yè)（高溫、高壓、高速、高空、高液壓）制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施3未及時制定安全操作規(guī)范及相應(yīng)的管控措施3天氣溫度高，未做好防暑工作行車用遙控器時，不能及時打鈴提醒。未能起到警示作用4危險源辨識過于形式化，未真正做到實處4對周圍的環(huán)境辨識不到位4在翻轉(zhuǎn)工件時，沒有經(jīng)驗或不使用吊鉤的4裝卸車時，人員不下車，在車上站著存在安全隱患4面對臨時性任務(wù)，未能設(shè)專人負責、專人指揮4新老員工對危險源辨識理解程度不一樣，層次不齊，應(yīng)分開培訓4車工戴帽子反而不安全4學徒工起吊大型工件4吊工件時，不聽操作人員指揮，指揮人員過多 50、砂輪機砂輪片未設(shè)專人更換5從要我安全到我要安全的安全意識轉(zhuǎn)變問題5操作人員離開崗位時，無法告知其他人員5開完班前會找不到員工5下午一點，未能按時到崗5吊索具不用時，應(yīng)及時取下5車床操作人員有野蠻操作行為5未檢查鋼絲繩就使用5吊運支柱時，扔有手扶現(xiàn)象5裝礦車時，安裝不合適頭重腳輕 60、工作時，在工作崗位上接打電話6邊跨車床上下工件時，應(yīng)配置人員幫忙。不能一人蠻干 6接盤加熱裝配時，沒有合適的勞保手套 6井式爐上下工件時，應(yīng)設(shè)有專人指揮6老員工在與新員工一同作業(yè)時，應(yīng)告知其危險源 6辨識不到位，安全意識高低不一下半年6個月的安全生產(chǎn)工作管理人員應(yīng)設(shè)有安全臺賬，發(fā)現(xiàn)問題記錄并有簽字對員工在培訓上，多放些事故案例，安全事故短片應(yīng)對安全生產(chǎn)實行包片制。結(jié)對子幫扶應(yīng)使用各種辦法加強對員工的安全理解能力的培訓從嚴、細、緊三個方面對員工進行管控對重點人員進行幫扶，管控設(shè)置的專人必須對所分配的人員熟悉員工之間應(yīng)及時制止不安全行為加大對設(shè)備及吊索具的管控，同時加大對特種作業(yè)人員的管控對安全實行真正的考核制度1應(yīng)設(shè)置專業(yè)人員指揮1分配任務(wù)時，應(yīng)設(shè)專人負責、專人指揮1嚴格執(zhí)行班前會制度，杜絕應(yīng)付了事，真正的起到班前會的作用1增強員工的自保、互保、聯(lián)保意識1加大對危險源的辨識力度，分批次的對員工進行培訓第二篇：車間生產(chǎn)安全車間生產(chǎn)安全 防火巡查檢查制度（一）、建立逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確各自職責，落實巡查檢查制度。（二）、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)填寫記錄，并按照規(guī)定，要求有關(guān)人員在記錄上簽名。（三）、檢查部門應(yīng)將檢查情況以書面形式及時通知
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