20xx部編人教版歷史八年級上冊第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治(已修改)
2024-12-24 19:13 本頁面
【正文】 第 11 課 北洋政府的黑暗統(tǒng)治 【教學目標】 一、知識與技能 知道反對袁世凱獨裁的二次革命；袁世凱復辟帝制的活動；維護共和的 “ 護國運動 ” 。 二、過程與方法 通過反對袁世凱一系列獨裁活動 ， 認識到民主與專制獨裁的斗爭是復雜而艱巨的。 袁世凱被迫取消帝制 ， 在絕望中死去 ， 說明辛亥革命后 ， 民主共和觀念深入人心。 三、情感態(tài)度與價值觀 通過對袁世凱復辟丑劇短暫的原因的分析 ， 使學生認識到違背歷史發(fā)展規(guī)律必將被歷史淘汰。通過了解孫中山 為維護民主共和所做的努力及其失敗的事實 ， 使學生認識到政治上軟弱的中國資產(chǎn)階級 ， 無法擔負起領 導中國人民完成反帝反封建的民主 革命的任務。孫中山為捍衛(wèi)民主革命屢敗屢戰(zhàn)的斗爭精神和鍥而不舍的堅強品質(zhì) ， 是今天的青年學生學習的好榜樣。 【教學重點】 二次革命、護國運動。 【教學難點】 袁世凱復辟帝制和軍閥割據(jù)。 情景導入 生成問題 宋教仁遇刺身亡 ， 年僅 31 歲。他為什么會被刺殺呢？這是由于袁世凱企圖建立獨裁統(tǒng)治 ， 我們今天就來學習《北 洋政府的黑暗統(tǒng)治》。 自主學習 梳理知識 一、二次革命 1． 袁世凱就任臨時大總統(tǒng)后 ， 為了 建立獨裁統(tǒng)治 ， 一再破壞 責任內(nèi)閣制 。同盟會會員宋
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