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雅安市20xx年中考化學(xué)閱卷分析報(bào)告(已修改)

2024-08-14 10:17 本頁面
 

【正文】 1 雅安市 20xx 年中考化學(xué)閱卷分析報(bào)告 一、命題指導(dǎo)思想 20xx 年雅安市中考化學(xué)與前幾年考試有較大變化,化學(xué)考試與物理同堂考試,考試時(shí)間為 120 分鐘?;瘜W(xué)科分?jǐn)?shù)為 60 分,實(shí)驗(yàn)操作 10 分(單獨(dú)考查)。因此試題的的長(zhǎng)度有所減少。 命題指導(dǎo)思想仍堅(jiān)持了近年我市中考化學(xué)的命題指導(dǎo)思想 ,即: 第一、“化學(xué)命題應(yīng)該堅(jiān)持‘ 穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求新、穩(wěn)中求精’原則”。前提是“穩(wěn)”,然后才是變。 第二、有利于高中階段教育招生,有利于初中階段化學(xué)教學(xué)。兩者兼顧的同時(shí),更關(guān)注到高中招生的需要。 第三、送分送到手、差距拉得開。由于今 年將畢業(yè)考試和升學(xué)考試合二為一,因此試題難度考慮了畢業(yè)需要 。 選擇題中大部分試題都是送分題,拉差距的題基本上在第二卷中,命題者主要通過大題中不同的小題設(shè)問難度增大來實(shí)現(xiàn)拉分的目的。 第四、考慮到化學(xué)科的特點(diǎn),化學(xué)試題以 50 分鐘左右能夠做完來設(shè)計(jì)試卷的長(zhǎng)度、題量。 二、 試卷特點(diǎn) 第一、重視基礎(chǔ)、回歸教材 課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的基本依據(jù),考試說明是復(fù)習(xí)教學(xué)的依據(jù),而教材是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的資料。因此重視對(duì)教材知識(shí)的研究、挖掘和使用是近年化學(xué)命題的熱點(diǎn)之一。 案例 1: 1 下列關(guān)于分子和原子的說法不正確的是 A.分子 在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變 B.分子在不停地運(yùn)動(dòng) C.原子可以直接構(gòu)成物質(zhì) D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 本題取自于教材中的文本,考生 如果對(duì)教材相應(yīng)內(nèi)容仔細(xì)閱讀后,再在教師的引導(dǎo)下理解,正確回答本題應(yīng)該較為容易。 第二、注重學(xué)科能力考查 2 學(xué)習(xí)化學(xué)的目的不是只看學(xué)生記了多少化學(xué)知識(shí),而是在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,了解和掌握多少化學(xué)學(xué)習(xí)方法、體驗(yàn)了什么科學(xué)態(tài)度和情感,感悟了多少化學(xué)探究方法,煅練了多少化學(xué)技能等。因此重視考查 學(xué)生獲取信息、對(duì)信息進(jìn)行分析評(píng)價(jià)、應(yīng)用的水平;進(jìn)行科學(xué)探究;科學(xué)思維等 就自然成為近年 我市中考的重要考查方向。 案例 2: 某校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)探究: 【 提出問題 】 實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的 NaOH,變質(zhì)程度怎樣? 【 設(shè)計(jì)方案 】 先稱取 的 NaOH 樣品(雜質(zhì)為 Na2CO3),配成溶液,樣品全部溶解。然后向溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸 直至過量,根據(jù)生成 CO2 的質(zhì)量計(jì)算出 Na2CO3 的質(zhì)量,從而進(jìn)一步確定樣品中 NaOH 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生 CO2 氣體的質(zhì)量關(guān)系如 下 圖所示。 【 數(shù)據(jù)處理 】 ( 1) 反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為 g。( 本小題抽樣難度為 ,本題考查學(xué)生從圖中獲取信息的水平。 ) ( 2) 該 樣品中 Na2CO3 的質(zhì)量為多少? ( 本小題抽樣難度為 約 ,本題考查學(xué)生的基本計(jì)算技能,這是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的技能之一) ( 3) 該 樣品中 NaOH 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? ( 本小題抽樣難度為 ,本題主要考查學(xué)生根據(jù)力示信息,應(yīng)用相應(yīng)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的思維能力。) 【 反思與交流 】 從圖中 0~ A 點(diǎn)說明 :在 NaOH 與 Na2CO3 的混合溶液中,加入強(qiáng)酸,首先反應(yīng)的物質(zhì)是 ( 本小題抽樣難度為 ,本題考查學(xué)生的綜合判斷能力。) 第三、注意主干知識(shí)的考查 初中化學(xué)的主干知識(shí)主要指重要的化學(xué)用語、主要的化學(xué)觀念,與高中進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)的概念、元素化合物知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能和計(jì)算技能等。例如近年對(duì)化學(xué)用語的考查給予了足夠的重視。今年也不例外。今年在答題過程中至少要書寫 6 個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式;至少要書寫 5個(gè)化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)。 第四、強(qiáng)調(diào)在應(yīng)用中考查學(xué)生掌握知識(shí)與技能、過程與方法內(nèi)容 對(duì)于化學(xué)概念、原理、化學(xué)過程與方法內(nèi)容,不是考查學(xué)生死記硬背,而是在實(shí)際情景中運(yùn)用化學(xué)概念、原理、運(yùn)用化學(xué)過程與方法等的能力。 3 案例 3 (4 分 )節(jié)假日 去郊游野炊實(shí)為一大快事。 在野炊中,如果遇到下面一些問題,請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行 處理 。 ( 1)炒菜時(shí)油鍋著火,處理方法是 ; ( 本小題抽樣難度為 。) ( 2) 野餐食譜 中,主食為 饅頭 ,配菜為烤火腿、鯽魚湯、麻婆豆腐 。從營養(yǎng)角度來看,你準(zhǔn)備再添 — 樣 ; ( 填字母 ) A.炒雞蛋 B.牛奶 C.烤野兔肉 D.黃瓜 本小題抽樣難度為 。 ( 3)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用 于涂抹以減輕疼痛的是 ;(填字母) A.食醋
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