經(jīng)典讀書(shū)唯美座右銘短句及擴(kuò)展資料(已修改)
2025-10-31 02:10 本頁(yè)面
【正文】 正文：經(jīng)典讀書(shū)唯美座右銘短句經(jīng)典讀書(shū)唯美座右銘短句匯總80句一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。不知也。知其說(shuō)者之于天下也，其如示諸斯乎？我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。記誦之法，學(xué)問(wèn)之舟?！ㄇ澹┱聦W(xué)誠(chéng)博覽群書(shū)貴在精，讀書(shū)萬(wàn)卷貴在通。學(xué)會(huì)觸類旁通，詮釋天地玄機(jī)。窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)?！獪@祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》讀好書(shū)，以不讀壞書(shū)為條件。因?yàn)樯嵌虝旱?，而時(shí)間和精力又是有限的?！灞救A醫(yī)之誤人，非特余實(shí)被之，世之未讀是書(shū)，而憒憒焉以命為嘗試者，真實(shí)繁有徒也?！w徒讀兵書(shū)者，不可以行兵，不讀兵書(shū)者，尤不可以行兵，良醫(yī)不執(zhí)古方斷不悟古方之妙。國(guó)手不拘弈譜，而實(shí)能參弈譜之奇。儒將不泥兵書(shū)，為能深解兵書(shū)之奧。讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，運(yùn)用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了，拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)?，就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。——丁俊華1讀書(shū)有不解處，標(biāo)出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古?！旰?讀經(jīng)書(shū)宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時(shí)久也；讀諸子宜秋，其致別也；讀諸集宜春，其機(jī)暢也。1人們寫了多少?gòu)U話啊，書(shū)已經(jīng)出得夠多了，以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū)，那么，為什么還要增加人們淘金的困難呢？但也許，沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣所在?！螒押?書(shū)籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程。——愛(ài)倫堡1世人患作文字少，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者?！?dú)W陽(yáng)修1凡讀一代之史，總是兼讀數(shù)家，并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)?！?jiǎng)⒅獛?精讀一本書(shū)，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法?！靥锎笞?我的讀書(shū)方法是博覽與專修相結(jié)合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見(jiàn)聞；專修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬(wàn)余張，筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái)：“博觀之日，專門之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)?，成功之秘?！薄U昌1不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對(duì)比，才會(huì)有認(rèn)識(shí)。人生的時(shí)間是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的。人們要適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化的世界，就必須得不斷地讀書(shū)和學(xué)習(xí)。2多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。2讀得好書(shū)越多，好的知識(shí)便越多；讀的壞書(shū)越多，壞的思想便更多。2讀書(shū)會(huì)帶來(lái)心靈充實(shí)的快樂(lè)。2凡讀書(shū)，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。2以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的39。東西為支柱。——釋迦2讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。2勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。2孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如！2生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 作者：徐特立3書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神
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