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緊急預(yù)案(已修改)

2024-11-05 01:47 本頁面
 

【正文】 第一篇:緊急預(yù)案幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強幼兒園安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序的開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展好各項工作,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、適用范圍(一)食物中毒事故。(二)傳染性疾病。(三)自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性事故。(四)火災(zāi)事故。(五)學(xué)生活動意外傷害事故。(六)其它不可預(yù)見的事故。以上事故,視情況啟動該預(yù)案。二、指導(dǎo)思想在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以 “沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強合作、完善機制”的方針,維護廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)(一)六一幼兒園安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長 :園長, 副組長:后勤主任成 員 :各班級主教,安全疏散員,(二)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組綜合協(xié)調(diào)指揮組: 職責(zé): ,1,全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作, ,2,組織落實應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作?,F(xiàn)場處臵組 : 職責(zé): ,1,迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方 案, ,2,具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施, ,3,統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。后勤保障組職責(zé):,1,統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍, ,2,籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金, ,3,做好事故緊急善后處理工作。宣傳報道組職責(zé):負責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。四、應(yīng)急預(yù)案【食物中毒應(yīng)急預(yù)案 】發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院進行就診或撥 打“120” 電話送醫(yī)院進行治療。迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。建立食物試嘗制度做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是 食用校外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。及時通知家長并做好家長和家屬的工作。、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。【交通事故應(yīng)急預(yù)案】、發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。迅速報告教育局和交通部門。、組織保護好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,交交警部門進行事故處理。及時通知受傷者家屬。積極配合交警做好事故處理?!净馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案】為規(guī)范和加強本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮,迅 速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)組: 組長: 園長 副組長:二、工作小組:三、滅火行動小組: 主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應(yīng)盡力想辦法救人。四疏散引導(dǎo)組: 3 組 長: 組 員:現(xiàn)場任課教師 各班班主任及各樓道負責(zé)老師主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時~立即到自己崗位~組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。?通訊聯(lián)絡(luò)組: 組 長: 組 員: 主要職責(zé):一旦發(fā)生火警~負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)~控制校園廣播~調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警~先報119救火~再報110維持校門外秩序~根據(jù)人員受傷害情況報120~同時報縣教育局辦公室。?救護安全組: 組 長: 組 員:后勤人員。主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時~如有受傷和被困人員~應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施~ 及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。二、預(yù)防措施開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學(xué)校要求~通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式~宣傳消防知識~并建立消防宣傳墻~設(shè)臵消防宣傳長廊~把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。加強幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)臵滅火器箱~配臵ABC類干粉滅火器~消防斧,消防水帶、水槍,等~并設(shè)臵一個公共消防應(yīng)急箱~學(xué)校重點部位配臵滅火器。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。設(shè)臵必要的消防設(shè)施標(biāo)志在幼兒園內(nèi)設(shè)臵幼兒園示意圖~標(biāo)明消防設(shè)施~水源和消防宣傳標(biāo)志。4經(jīng)常巡查~排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。三、應(yīng)急措施發(fā)生火災(zāi)時~由現(xiàn)場教師向園長或行政報告~幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室~由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動~到達預(yù)定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。?切斷電源、廣播告知。,穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要~防止引起全園恐慌, ?呼叫11110~并根據(jù)實際情況呼叫120報市教育局,電話: , ?打開校門,當(dāng)班門衛(wèi), ?滅火行動組到位,撲滅初起火源~關(guān)閉門窗~控制火勢~為疏散爭取更多時間。?疏散引導(dǎo)組到位,疏散線路原則上按幼兒出操線路~特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點~做出果斷的疏散線路決定~并加以引導(dǎo)。撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點~所在班級同層優(yōu)先原則~先撤離所在班級幼兒~后撤離同層次幼兒,離火源近的班級先撤,~再其他層次~這樣既確保重點~又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生在課間~由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離~其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時~由任課教師現(xiàn)場指揮撤離~空課教師按要求到樓道指揮。四、有關(guān)要求沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作~沉著冷靜~指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局~嚴密控制下樓速度~以免造成樓道擠壓~防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生~疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排~有序按計劃快步撤離~不得參與救火。穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)~疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后~不得任意走動~更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速 清點幼兒人數(shù)~并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時~教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場~告訴幼兒不需要穿上衣物~為撤離火場爭取更多時間。撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時~要就近起用滅火器~進行緊急撲救~盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢~或關(guān)閉門窗控制火勢漫延~為幼兒疏散爭取更多時間~在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時~各組要確保通信聯(lián)絡(luò)~及時聯(lián)系~把有關(guān)情況報告總指揮?;馂?zāi)發(fā)生后~學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因~提供必要的信息~屬人為的火災(zāi)事故~堅持做到“三不放過”,原因沒有查清不放過~事故責(zé)任不放過~沒有落實防范措施不放過,的原則~進行嚴肅處理?!颈槐I案件應(yīng)急預(yù)案】一、報警程序:發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向校園值班室或辦公室報警。二、處臵措施:接報后~保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。案情容易處理的交辦公室安排人員保護現(xiàn)場同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量~并做好件記。核實被盜物品的數(shù)量后向公安機關(guān)報案。積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場~為偵破案件提供條件?!酒渌蝗缙鋪淼膫κ鹿蕬?yīng)急預(yù)案】一、如社會人員到園對幼兒造成傷害時~班主任要及時向?qū)W校報告~其他幼兒要采取緊急疏散。二、班主任和幼兒園接到報告后~立即組織人員進行制止~并撥打110 報警。三、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診并及時上報教育局。四、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因~并做好有關(guān)材料的收集。五、通知受傷者的家屬。六、妥善處理事故。6 【破壞性地震應(yīng)急預(yù)案】一、緊急疏散原則指揮得力 謹慎從事 全體動員 及時疏散 保護師生 減少損失二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng) ,一,緊急避震要保持鎮(zhèn)定~切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點~千萬不要匆忙逃離教室。在教室內(nèi)的學(xué)生~應(yīng)立即就近躲避~身體采用臥倒或蹲下的方式~使身體盡量小~躲到桌下或墻角~以保護身體被砸~但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中~另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時~把雙手交叉放在脖子后面保護自己~可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時~也可以采用以下姿勢:臉朝下~頭近墻~兩只胳膊在額前相交~右手正握左臂~左手反握右臂~前額枕在臂上~閉上眼睛和嘴~用鼻子呼吸。在走廊的幼兒~也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點~就近躲避~臥倒或蹲下~用雙手保護頭部~不要站在窗口邊。在教室外的幼兒~應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方~要用雙手放在頭上~防止被砸~要避開建筑物和電線。老師要按預(yù)先的分工~迅速到每個教室檢查避震的情況~發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的~要及時糾正。,二,緊急疏散:根據(jù)幼兒園各年級所處位臵及幼兒年齡特點~緊急疏散的具體要求是:拉響警報:聽到警報,鈴聲,后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面~如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)~幼兒再次拉響警報,鈴聲,~各班級應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。撤離順序:首先撤離一、二樓幼兒~其次撤離三樓幼兒,約1分鐘后,。撤離路線:一樓幼兒直接撤離至下院操場~二樓幼兒直接撤離至前院操場或后院操場~三樓幼兒從主通道和消防通道迅速撤離至前院操場~從消防通道撤離的幼兒繼續(xù)經(jīng)室外主通道撤離至下院操場~防止上院過于擁擠。在日常學(xué)習(xí)中要教育幼兒~地震時第一不能跳樓~第二不能一窩蜂似地往外擠~應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下~全班小朋友一齊行動~把桌椅擺放得有利于避震,與外墻和窗戶操持一定的距離~避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人,避開室內(nèi)的懸掛物,留一定的通道~便于震時緊急撤離,把小班安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。要求: ?、白天上課時發(fā)生震情:做到不驚慌、采取就近避險。必須按疏散線路疏散~下樓時各班成兩路縱隊下樓~以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線~不要擁擠遇到災(zāi)情~千萬不要跳樓。各班教師負責(zé)指揮幼兒疏散~不得擅離崗位~有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。8各層樓梯口要有教師指揮。具體安排與安全責(zé)任書制定的樓道負責(zé)人相同。疏散過程中~讓幼兒以雙手護頭或書包、書本護頭~以防被砸。疏散過程中~要迅速~要排隊有秩序前進~不要慌亂奔跑~不要爭先恐后。疏散途中不能穿過建筑物~要盡量避開建筑物和電線。各班幼兒到達集中地后~幼兒要蹲下~保護頭部。以班為單位集隊~各班 應(yīng)立即清點人數(shù)~并向園長報告。? 晚上發(fā)生震情,如開辦寄宿制適用,:值班教師、值周教師負責(zé)組織住校幼兒的疏散。樓梯的轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒下樓~避免碰撞~踩傷。要求值班教師每人自備手電筒。教育幼兒如遇災(zāi)情~要聽從指揮疏散。,三,自救互救疏散后~各工作小組履行自己的職責(zé)~進行震后的自救工作。三、災(zāi)情速報災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、縣政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報。,二,災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。,三,速報程序: 1(幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案~在1小時內(nèi)了 解下列情況: ,1,影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。,2,人口影響:指人員傷亡情況。9 ,3,經(jīng)濟影響:指地震對建,構(gòu),筑物、生命線工程、重大工程、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況~對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財產(chǎn)的損失等。2(地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。3(災(zāi)情速報人員分工: ,1,指揮組與宣傳報道組:收集了解地震及震后全面情況~向上級有關(guān)部門報告。,2,疏散組:報告人員到達疏散地點 ,3,醫(yī)療救護組:匯報人員傷亡情況。,4,消防治安組、匯報道路、建筑物的破壞情況。,5,宣傳報道線:總結(jié)匯報此次地震總體情況 【傳染病應(yīng)急預(yù)案】為進一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作~切實保障師生員工的身體健康和生命安全~根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù)防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求~結(jié)合我園實際~制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)~在校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下~貫徹落實防治傳染病~本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則~全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求~周密計劃~精心安排~實現(xiàn)對傳染病的控制。二、日常工作措施 ,一, 加強宣傳教育以板報、??h學(xué)習(xí)、幼兒活動等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育,通過舉辦科普講座、發(fā)放預(yù)防傳染病的書籍,刊物,、普及預(yù)防知識~提高教師和幼 兒預(yù)防能力。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識~勤洗手~注意室內(nèi)通風(fēng)~養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,二, 加強校園管理對教室、餐廳、睡室等場所保持通風(fēng)換氣~嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。,三, 培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)務(wù)人員進行培訓(xùn)~使醫(yī)務(wù)工作者保持警惕~掌握緊急處臵方法~保證遇有異常情況~能夠按工作規(guī)程及時、妥當(dāng)處臵。,四, 接種免疫疫苗 按照有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定~做好計劃免疫疫苗接種工作。三、疫情應(yīng)急響應(yīng)如果幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情~根據(jù)預(yù)警情況~全園保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上~適時采取以下措施:醫(yī)務(wù)室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,加強室內(nèi)空氣流通和消毒防護工作,嚴格做好對醫(yī)護人員感染控制工作。圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強通風(fēng)換氣~并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場地進行定期消毒。幼兒園對集體活動進行控制~舉行大型集體活動要經(jīng)過防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組審批。4(嚴格執(zhí)行出入幼兒園管理制度。5(幼兒園根據(jù)情況~及時向師生員工通報防控工作。四、保障措施幼兒園根據(jù)疫情防控需要~為防治工作提供防控資金~保障藥品、器械和醫(yī)用防護用品的物資到位。第二篇:緊急預(yù)案緊急預(yù)案關(guān)于天氣的緊急預(yù)案一)概況內(nèi)容:順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)住宅商業(yè)金融綜合項目工程奠基儀式時間:2008年11月16日地點:順義區(qū)主辦單位:承辦單位:北京XXXX文化傳播有限公司參加單位:略(二)指揮機構(gòu)的組成及職責(zé)指揮組成員:組長:副組長:組員:指揮組組長、副組長職責(zé)(1)為突發(fā)事件的應(yīng)急指揮人
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