【正文】 第一篇：禁毒教育主題班會活動方案禁毒教育主題班會活動方案時間：2017年6月26日國際禁毒日。地點：教學(xué)目標：教學(xué)重點：力及自我約束能力教學(xué)過程一 什么是毒品 根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定丙胺人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。二 毒品的危害1了。吸毒者在自我毀滅的同時破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。產(chǎn)環(huán) 境惡化 可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”?遠離毒品從小做起。活動吸毒體都會造成極大的損害。三 吸毒對身心的危害時間過長引起的對身體的一種有害作用和組織病理變化。中毒主要特征有覺四．毒品的依賴性 由于反復(fù)用藥所造成的一種強烈的依賴性。藥者吸毒者終日離不開毒品。2的時間。3忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹千方百計地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮五 青少年如何防止吸毒3帶來快樂等各種花言巧語。4 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、56K粉等興奮劑。六 作業(yè): 請為禁毒教育寫二三條廣告詞。七毒品對社會,身心，二〇一七年六月二十日第二篇：禁毒教育主題班會活動方案禁毒教育主題班會活動方案13醫(yī)護（4）班趙淑芳時間：6月26日國際禁毒日。地點：教室。教學(xué)目標：珍愛生命遠離毒品從小做起。要求學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力 及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。教學(xué)重點：教育學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。教學(xué)過程：（聽錄音）一、什么是毒品？毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面?根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品的危害：（學(xué)生交流，教師概況）毀滅自己、禍及家庭、危害社會12個字。毒品嚴重危害人的身心健康。毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會和經(jīng)濟秩序。毒品問題給社會造成巨大的經(jīng)濟損失。二、吸毒對社會的危害對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。三、吸毒對身心的危害吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。戒斷反應(yīng)：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性四、青少年如何防止吸毒。接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。2樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦；3不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。4不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。5進歌舞廳要謹慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。6即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。六、作業(yè)：請為禁毒教育寫二三條廣告詞。七總結(jié)：同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對社會 ,身心人體的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。珍愛生命 遠離毒品13醫(yī)護（4）班趙淑芳教學(xué)目標：通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學(xué)手段：借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題 出示課題：珍愛生命遠離毒品教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80％以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。二、什么是毒品及毒品的種類。1．談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受？（自由談話。）三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。4．吸毒危害社會，成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。五、討論，交流體會。1．了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?．讓學(xué)生自由發(fā)言。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）； 五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)。毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。愛惜生命遠離危害——禁毒主題班會15醫(yī)護（4）班趙淑芳教學(xué)目標：通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學(xué)手段：借助圖片、視頻、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。教學(xué)過程：一、出示題目。（愛惜生命遠離危害）二、什么是毒品及毒品的種類。1．談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3．播放電影《虎門銷煙》片段，再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片?？戳诉@些圖片，你有什么感受？（自由談話。）三、介紹毒品的危害。（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢？1．毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。4．吸毒危害社會，成為世界公害。四、結(jié)合宣傳短片，給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。五、討論，交流體會。1．了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性后，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?．讓學(xué)生自由發(fā)言。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）2．防毒有五種措施： 一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)。同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你愛惜生命，遠離危害。最后，全班站立，齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》：一、不要因追求刺激而吸毒。二、不要因好奇而吸毒。三、不要因貪圖享受而吸毒。四、不要因解愁而吸毒。五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會成癮等謊言。六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒，一要遠離；二要勸阻。七、不在吸毒場所停留1秒鐘。八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。科學(xué)試驗和受害者的經(jīng)歷者表明，三根海洛因的香煙就足以令人上癮。九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病，只能添病。十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機關(guān)報告毒品,NO!——禁毒教育主題班會教案15醫(yī)護（4）班趙淑芳一、活動時間：2015年10月二、班級：15醫(yī)護（4）班三、活動目標：借助本次活動，了解毒品知識。深刻認識、理解毒品、性病等社會問題對個自身乃至社會發(fā)展帶來的危害。學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。四、活動設(shè)想課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，廣泛搜集相關(guān)信息，進行提煉、整理，分門類別形成卡片樣式。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。全過程可分為四大板塊：——毒品真面目，——自身防毒墻，——毒品潛侵襲；進行逐個展示。課后，組織學(xué)生設(shè)計專題宣傳班級報刊，寫倡議書張貼在村委會和社區(qū)的宣傳欄內(nèi)。五、活動過程：（一）、認識——毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的？人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌?！蓟顒印剑翰扇∮梢粋€小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M行解說。：鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片，感性認識，直接觀察，并兼有某小組人員進行介紹；如：毒品種類的介紹：（1）、鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是