人教版思想品德八上平等尊重你我他(已修改)
2024-12-24 18:18 本頁面
【正文】 《平等尊重你我他》教學設計 【 對應的課標內容 】 “我與他人的關系”中的“交往的品質”部分：“知道人在人格和法律地位上是平等的，能夠平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲自卑。”“體會和諧的共同生活需要相互尊重??懂得愛護公共環(huán)境和設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重?！? 【 教學目標 】 知識目標：理解人人平等是指人格和法律地位上的平等，并懂得尊重自己，尊重他人。 能力目標：生活中能做到平等對待他人，尤其是平等對待處境不利的人，并能提供力所能及的幫助，能做到尊重他人。 情感態(tài)度與價值觀： 樹立平等和尊重他人的公民意識，體會平等重在社會交往的重要性。 【 教學重難點 】 教學重點：初步形成平等意識，學會尊重。 教學難點：使學生在日常生活中做到平等待人，尊重他人。正確理解平等和尊重的關系。 課時安排：一課時。 【 教學過程 】
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