愛護(hù)校園從我做起(已修改)
2024-11-05 00:45 本頁面
【正文】 第一篇：愛護(hù)校園從我做起愛護(hù)校園從我做起老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講的題目是。踏進(jìn)我們的校園，潔凈而美麗！可是我們卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)，我們有些同學(xué)還是離學(xué)校的要求有一段不小的距離：有人還在亂扔紙屑、空飲料瓶等；有人看著腳下隨風(fēng)飛舞的塑料袋，不聞不問就走開了；水池邊用來照明的電燈，燈罩一次次安裝好，又被一次次踢倒；經(jīng)過走廊，潔白的墻面上又增添了許多新的球印、腳印。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的環(huán)境美化要靠大家，學(xué)校公共設(shè)施的完善要靠大家。試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境，不愛護(hù)公物、十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境，不愛護(hù)公物，將對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來多大的不便和影響。為此，我希望同學(xué)們自覺做到：以愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)學(xué)校公物為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，和公物的完好無損；養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施，杜絕一切損壞公物的行為；自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。和諧優(yōu)美的校園是我們的家，我們?nèi)巳硕家鰫圩o(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的有心人，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的行為成為一種意識，一種自覺的行為。謝謝！第二篇：愛護(hù)校園從我做起愛我校園從我做起陽春三月，大地蘇醒，萬物復(fù)蘇，在這美好的季節(jié)里，我校領(lǐng)導(dǎo)大力投資美化我們的校園，把我們學(xué)校建成一個(gè)園林式的校園。走進(jìn)我們童話般的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線?？墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁?，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校同學(xué)倡議“愛我校園，從我做起”，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。各位同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。要使校園干凈、整潔、美麗，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！第三篇：愛護(hù)校園從我做起愛護(hù)校園，從我做起活動(dòng)背景：在美麗的校園里，孩子們基本能做到愛護(hù)校園，但還是有些孩子出于好奇等，經(jīng)意或不經(jīng)意間會(huì)有破壞校園環(huán)境的不良行為。活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校的各種活動(dòng)，抓住班里孩子平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子明白愛護(hù)校園在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在于從我們身邊的小事做起。同時(shí)，通過活動(dòng)讓孩子們了解必要的環(huán)保知識，提高認(rèn)識到環(huán)保也須從我做起?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)班級：203班活動(dòng)時(shí)間：2011年5月活動(dòng)過程：中隊(duì)長：全體起立，各小隊(duì)檢查人數(shù)，稍息（四個(gè)小隊(duì)長跑到本小隊(duì)前，同時(shí)整隊(duì)）。四個(gè)小隊(duì)長：立正，向前看齊，（向前看）報(bào)數(shù)，稍息中隊(duì)長：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)第一小隊(duì)：第一小隊(duì)全體立正。（跑到中隊(duì)長面前）（互敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長本小隊(duì)原有隊(duì)員7人，實(shí)到7人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長：接受你的報(bào)告（互敬隊(duì)禮）第一小隊(duì)長：（回到小隊(duì)前）稍息（其他小隊(duì)依此）中隊(duì)長：全體立正。（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前）（互敬隊(duì)禮），報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有隊(duì)員34人，實(shí)到34人，203中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請?jiān)试S我們開會(huì)，報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開會(huì)，并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿成功。（互敬隊(duì)禮）中隊(duì)長：（回到原位）203中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開始，出旗，敬禮（禮畢）唱隊(duì)歌，請坐下。中隊(duì)長：《愛護(hù)校園從我做起》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始主持人甲：每天清晨，我們聆聽著古詩童謠，呼吸著新鮮的空氣，在這個(gè)美麗的校園，開始了新一天的快樂學(xué)習(xí)生活。主持人乙：美麗的校園我們的家，這里有循循善誘的老師，有活潑可愛的同學(xué)，我們愛我們美麗的家園。合：跟著我們走進(jìn)美麗家園吧?。úシ判@美景課件）甲：??！真美??！依稀還記得我第一次走進(jìn)這美麗校園時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)我拉著爸爸媽媽的手很激動(dòng)，對他們說，我一定要來這里上學(xué)。你們還記得當(dāng)時(shí)的情況嗎？（指名3個(gè)同學(xué)回答）乙：轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)學(xué)正小學(xué)快要2年了，在學(xué)正校園到處洋溢著一種幸福。請聽詩歌朗誦《幸福》甲：幸福也是一種感覺，關(guān)鍵就在于你怎樣把握。在幸福的校園里，當(dāng)我們在一些細(xì)微之處把握不準(zhǔn)時(shí)，就出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。（課件出示垃圾亂扔，亂涂畫的墻壁和踩出的路）乙：由于我們的亂丟垃圾，校園不整潔了；由于我們的亂涂亂畫墻壁、桌面不美觀了；更由于我們的隨意踐踏，草坪上有傷痕了。請聽一棵小草的自述。（課件播放小草，學(xué)生自述）甲：真是可憐的小草??！我們班級的地面先生也有話急于對
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