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正文內(nèi)容

水滸傳中的吳用(已修改)

2024-11-05 00:11 本頁面
 

【正文】 第一篇:水滸傳中的吳用水滸傳中的“諸葛亮”提起諸葛亮,我想大家都不會陌生,諸葛亮,字孔明、號臥龍,徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國時期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家。是歷史上有名的軍師。在水滸傳中,也有一個足智多謀的軍師,那就是梁山泊天罡星三十六員之一的吳用。吳用,是《水滸傳》中的人物,梁山排名第三。山東濟州鄆城縣東溪村人。在水滸中的首次出場作者對其敘說道:看那人時,似秀才打扮,戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾,穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫,腰系一條茶褐鑾帶,下面絲鞋凈襪,生得眉清目秀,面白須長。這人乃是智多星吳用,表字學(xué)究,道號加亮先生,祖貫本鄉(xiāng)人氏。曾有一首《臨江仙》贊吳用的好處:萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。字稱吳學(xué)究,人號智多星。就同樣是軍師而言,吳用與諸葛亮有許多相似之處。最明顯的就是兩人都具有超凡入化的智慧。諸葛亮在后世受到極大尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。而吳用同樣是滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號“加亮先生”,人稱“智多星”。智多星,是吳用的綽號。智多星的含義不難理解,“智多”就是足智多謀,“星”是天神,按張慶建先生的說法就是:“意謂吳用的才智像天上的神仙,知前曉后,看透世上蕓蕓眾生。”在名著《三國演義》中,諸葛亮有著不可替代的地位,不僅是蜀漢第一丞相,也是三國第一軍師。因為他的足智多謀,才有了一個個經(jīng)典的戰(zhàn)役。比如說著名的赤壁鏖戰(zhàn)、草船借箭、七擒孟獲等等。吳用的性格很沉著冷靜,足智多謀,而且神機妙算,能利用別人的優(yōu)點,以達成自己的目標。上山后巧激林沖火并王倫,從此奠定梁山基礎(chǔ),關(guān)于他智取生辰綱、智取大名府、智取文安縣、巧用雙掌連環(huán)計、智賺玉麒麟等等事件都無不顯示出他的才華,無愧于“智多星”的名號。他是起義軍中的知識分子的代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的化身,兩個人都是“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的人物。另外,兩人都是惜才之人。在《三國演義》中,陽群是三國蜀漢將軍,本是劉璋的手下,為人忠義。諸葛亮先使趙云與之接戰(zhàn),竟然與趙云打的不相互上下,引起諸葛亮的惜才之心,想納入麾下。但陽群生性忠義,不肯叛原主,諸葛亮三擒三放陽群,才使他真心納降??梢娭T葛亮對陽群的愛才之心。而吳用對梁山盡忠,對朋友重義,為人結(jié)交廣泛,廣納賢才,知人善用。諸葛亮在亂世三國中他是劉備三顧茅廬請來的軍師,諸葛亮追隨劉備,輔佐劉禪,為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已。于234年在寶雞五丈原逝世,死在了為劉備盡忠的路上。而吳用作為追隨天魁星的天機星,他的內(nèi)心深處只為一個主服務(wù),那就是宋江,他一生追隨宋江,不愿改換去聽從皇帝調(diào)遣。因他是天罡地煞中的大腦,他的命運也永遠追隨群星將神!最終堅持忠于宋江,與花榮一同自縊于楚州南門外蓼兒洼宋江墓前,尸身葬于宋江墓側(cè),追隨宋江而去。兩人的忠義都是如出一轍,或許是智者都有他們所堅持的,不讓他們顧性命,不為名利。而他們也有不同的地方?!度龂萘x》中的諸葛亮?xí)麸L喚雨,撒豆成兵。這等神化的技能,吳用卻沒有繼承。吳用所學(xué)的只有周易與兵法,所以在故事的發(fā)展的某一方面就欠缺了。《水滸傳》中這種神化的能力就由入云龍公孫勝承擔了,公孫勝復(fù)姓公孫,單名勝,道號“一清先生”。師從羅真人,學(xué)得一身道術(shù),善能呼風喚雨,駕霧騰云,江湖上都稱他做“入云龍”。他通曉陰陽八卦、識五行運轉(zhuǎn)、觀天象、降妖邪。這點似乎又比諸葛亮更勝一籌。在梁山招安后,他果然功成身退,繼續(xù)回名山修道,從此不問俗世。公孫勝淡泊名利,正因為他的性格讓他選擇閑云野鶴的生活,他無疑是梁山好漢中最幸福的人物之一。比起諸葛亮與吳用,他也是能者的另一種歸宿象征。諸葛亮除了是一個軍事,也是一個治世之才,諸葛亮在漢中曾休士勸農(nóng)期間,充分利用了漢中優(yōu)厚的經(jīng)濟條件,因地制宜地采取了一系列發(fā)展生產(chǎn)的得力措施。而吳用有沒有這一方面的才能就不得而知了,因為他們沒有來得及實踐,或許有,或許沒有,在《水滸傳》中都無關(guān)緊要了。就命運而言,雖然劉備也懦弱,但比起宋江來還是好的。諸葛亮只是雖得其主,不得其時,但吳用就是不得其主,也生不逢時。就個性而言,同為智者,諸葛亮就屬于真君子的達者,而吳用就是類君子的聰明人。吳用在《水滸傳》中擔任著軍事的角色,雖然他號加亮,常以諸葛亮自比,但其實與諸葛亮還是有著很大的差距。腦子雖然靈活,但結(jié)局是否都好,就要看能否將才智用于正途,能否深謀遠慮,否則雖聰明卻可能落得聰明反被聰明誤,作繭自縛的下場與結(jié)局。吳用,雖然在軍事上是一個神機妙算,運籌帷幄,決勝千里之外的人,但還是不夠深謀遠慮,性格被世俗逼迫的逐漸懦弱,早期隨著晁蓋的性格,吳用果敢、無畏,“七星聚義”、智取生辰綱、激林沖火并王倫,那是何等的生機勃發(fā)!到了宋江時代,智多星雖然仍不斷地謀劃出勝人之計,但變得世故而沉郁、動搖而畏縮。征遼時遼主的一番勸告,吳用則感覺“端的有道理”;掃平王慶凱旋而歸,梁山好漢卻不得入城。水軍頭領(lǐng)要軍師“做個主張”殺回梁山,吳用回話:“宋公明兄長斷然不肯……蛇無頭不行,我如何敢自作主張。”那里還有事晁蓋時“火并王倫”時的“智多星”的一點影子!所以,比起茅廬里的諸葛亮,吳用明顯的是不夠成熟的,或許是受宋江的影響,變得不夠堅定的,最終是不得善終,草草收場!第二篇:水滸傳中考試題經(jīng)典題目回放:。再說A 踏著那瑞雪,迎著北風,飛也似奔到草場門口,開了鎖,入內(nèi)看時,只叫得苦。原來天理昭然,佑護善人義士,因這場大雪,救了A 的性命:那兩間草廳已被雪壓倒了。①A處的人物是指 林沖,其主要的性格特點是否 逆來順受(安分守己、忍辱負重)②用簡練的語言寫出《水滸傳》中有關(guān)A的另一個故事:林沖誤入白虎堂;林沖刺配滄州;林沖雪夜上梁山;林沖火并王倫。2.《水滸傳》中,王進因高俅迫害而夜走延安府,林沖(填人名)因高俅誣陷而發(fā)配滄州道,楊志(填人名)因高俅斥退而流落東京城。3.(1)閱讀選自名著《水滸》中的一段文字,做后面的題目(2分)“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是哪位好漢?請你用簡潔的文字寫出一個與他有關(guān)的情節(jié)。人物:吳用 情節(jié):智取生辰綱 智取大名府 智取文安縣 牌九宮八卦陣等。(2)下面所列小說中的人物是一個怎樣的形象?請從所提供的兩組人物中,任選一組進行比較。(2分)第一組:林沖和武松 第二組:諸葛亮與周瑜答:第一組同:都本領(lǐng)高強、有勇有謀,好結(jié)交好漢;不同;林沖是禁軍教頭,處事謹慎,安分守己,循規(guī)蹈矩;武松秉性剛烈、嫉惡如仇、有仇必報,有恩必報。第二組同:都有治軍才能,充滿智慧,猶儒將風度;不同;周心胸狹窄,亮小心謹慎,某事周密。4.《水滸》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄形象。下面的兩個人物在被逼上梁山的過程中,都發(fā)生過哪些驚心動魄的故事?請用簡潔的語言加以概括,按情節(jié)的先后順序依次填寫在括號里。(4分)林 沖:誤入白虎堂→(發(fā)配滄州府)→(風雪山神廟)→怒殺王倫 魯 達:拳打鎮(zhèn)關(guān)西→(大鬧五臺山)→(倒拔垂楊柳)→大鬧野豬林 。(簡述故事情節(jié)的起因、經(jīng)過、結(jié)果,100字以內(nèi)).豹子頭誤人白虎堂答案:高俅為讓其子高衙內(nèi)達到霸占林沖妻子的目的,(1分)設(shè)計陷害林沖,以看寶刀為借口,騙林沖進入軍機要地白虎堂,并以林沖帶刀私闖白虎堂行刺為由治他的罪,(3分)把林沖刺配滄州。(1分),每有戰(zhàn)斗,就赤膊掄斧,沖鋒陷陣。他不止一次大嚷“殺去東京,奪了鳥位,在那里快活”。直到最后喝了毒酒,他還說“死了只是哥哥身邊一個小鬼”。①“他”是淮?綽號叫什么? 答:李逵 黑旋風②請概括寫出與“他”相關(guān)的一個故事情節(jié)。黑旋風斗浪里白條 黑旋風沂嶺殺四虎 李逵打死殷天賜黑旋風探穴救柴進 李逵元夜鬧東京 黑旋風扯詔謗徽宗評分:林沖聽得三個人時,一個是差撥,一個是陸虞候,一個是富安。自思道:“天可憐見林沖!若不是倒了草廳,我準定被這廝們燒死了?!陛p輕把石頭掇開,挺著花槍,左手拽開廟門,大喝一聲:“潑賊那里去?”三個人都急要走時,驚得呆了,正走不動。林沖舉手,胳察的一槍,先撥倒差撥。陸虞候叫聲:“饒命!”嚇得慌了手腳,走不動。那富安走不到十來步,被林沖趕上,后心只一槍,又搠倒了。翻身回來,陸虞候卻才行得三四步,林沖喝聲道:“奸賊,你待那里去!”批胸只一提,丟翻在雪地上,把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,把尖刀向心窩里只一剜?;仡^看時,差撥正爬將起來要走。林沖按住喝道:“你這廝原來也恁的歹!且吃我一刀。”又早把頭割下來?;貋恚俅┝税撞忌?,系了搭膊,把氈笠子帶上,將葫蘆里冷酒都吃盡了。被與葫蘆都丟了不要,提了槍,便出廟門投東去。②走不到三五里,早見近村人家都拿著水桶鉤子來救火。林沖道:“你們快去救應(yīng),我去報官了來?!?提著槍只顧走。那雪越下的猛。(選文有刪節(jié))問題:(2)選文中劃線的兩處文字分別表現(xiàn)了林沖謹慎、機智的性格特征。(3)選文中有許多寫雪的文字,有何作用?請簡要回答。答:交代故事發(fā)生的環(huán)境、渲染緊張的氣氛、推動情節(jié)的發(fā)展。(答對其中兩點即可得滿分,答對一點得2分):請簡要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容:武松斗殺西門慶 情節(jié)概述:起因:西門慶伙同王婆婆引誘潘金蓮,潘金蓮設(shè)計毒死了武大郎。經(jīng)過:武松為報兄仇,用計謀引誘西門慶前來,痛殺了西門慶。結(jié)果:武松被逼上了梁山。:鄭屠當不過,討?zhàn)?。喝道:“咄!你是個破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”又只一拳,太陽上正著,卻似做一個全堂水陸的道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。上文中橫線上應(yīng)填的人物是魯達(魯智深、魯提轄),他的性格特征是 疾惡如仇(粗中有細、俠肝義膽)。,完成后面的問題:“在山神廟里剛坐下,沒喝上幾口酒,便聽見草料場那邊必必剝剝地爆響。他從門逢中朝外一看,只見火焰沖天,草料場燃起了大火。他提了花槍,正待開門去救火,卻聽得有人說話:‘??便逃得了性命時,燒了大軍草料場,也得個死罪。’又一個道:‘我們回城去罷?!粋€道:‘再看一看,拾得一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時,也道我們會干事。’”這段文字出自哪部名著的哪個故事情節(jié)?涉及到的主要人物是誰?參考答案:《水滸傳》林教頭風雪山神廟 林沖11.《水滸》塑造了三位身懷絕技的英雄:善盜的是鼓上騷時遷,善射的是小李廣花容,善行的是神行太保戴宗。:(他)把兩個人頭拴做一處,再提婆娘尸首,和漢子身尸相并。(他)道:“吃得飽,正沒消食處?!本徒庀律习虢匾律眩闷痣p斧,看著兩個死尸,一上一下,恰似發(fā)擂的亂剁了一陣。(他)笑道:“眼見這兩個不得活了。”插起大斧,提著人頭,大叫出廳前來:“兩個鬼我都捉了?!逼蚕氯祟^??太公哭道:“師父,留得我女兒也罷。” ——施耐庵《水滸傳》(第七十三回)問題:先指出“他”是誰,再結(jié)合以上文字談?wù)勀銓Α八钡目捶??!八笔抢铄?。這是拿剁尸來消遣娛樂;這是赤裸裸的殘暴(野蠻、嗜血)行為;這種行為喪失了人性。:洪教頭惱恨林沖來,又想贏得這錠銀子,又怕輸了銳氣。把棒來盡心使個旗鼓,吐個門戶,喚做把火燒天勢。林沖想道:“柴大官人心里只要我贏他?!币矙M著棒,使個門戶,吐個勢,喚做撥草尋蛇勢。洪教頭喝一聲:“來,來,來!”便使棒蓋將入來。林沖往后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又一棒下來。林沖看他步已亂,把棒從地下一挑,洪教頭措手不及,就那一挑里,林沖和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭小腿骨上,洪教頭撇了棒,撲地倒了。柴進大喜:“快將酒來把盞。”眾人一齊大笑。問題:(1)從兩 人比武中,可以看出洪教頭有著怎樣的性格特點?①急躁;②沖動;③爭寵(嫉妒賢能)(2)根據(jù)選段的人物形象,續(xù)寫下聯(lián)。上聯(lián):(林教頭)內(nèi)斂果敢獲勝 下聯(lián):(洪教頭)狂妄急躁落敗 14.《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,其中“義”貫穿于《水滸傳》的主要情節(jié),但“義”的具體表現(xiàn)又不盡相同:魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西,是路見不平拔刀相助的“俠義”;江州劫法場(或“大鬧野豬林”)是兄弟情深肝膽相照的“情義”;智取生辰綱是劫取不義之財?shù)摹罢x”??因“義”而聚集在一起的英雄好漢們的精彩故事,構(gòu)成了一部古代農(nóng)民起義的偉大史詩。,卻從沒有武松鴛鴦樓連殺十五人的血腥,也沒有李逵兩把板斧排頭砍倒一片百姓的兇殘;他對人間苦難有深切的體悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,勸周通放棄親事,為的是讓劉太公能夠老有所養(yǎng),不要“教老人家失所”;梁山上見著林沖便動問“阿嫂信息”??以上選文出自名著《水滸傳》。文中的“他”是魯達,請你簡要地寫出原著中有關(guān)他的另一件事情:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳等。16.《水滸傳》記述的是以 為首的梁山好漢反抗朝廷的故事。英雄們秉承著 宋江聚義廳外杏黃旗上寫著的“ 替天行道 ”的宗旨,殺富濟貧,扶危濟困,伸張正義,其中使用鐵禪杖的 魯智深(魯達、魯提轄、花和尚)(填綽號或姓名)最讓人佩服?!端疂G》第十七回的回目時,遺漏了下句,只記得那句與楊志有關(guān)。請你從下列句中幫他找出該回目的下句?!端疂G》第十七回 花和尚單打二龍山答案:BA.黑旋風沂嶺殺四虎 B.青面獸雙奪寶珠寺C.及時雨會神行太保 D.小李廣梁山射雁18.(2)智取生辰綱能夠成功,除了人的因素外,也離不開自然條件的“相助”,請簡要說出有利于智取的兩個自然條件。答:天氣酷熱難當;黃泥岡地形復(fù)雜 ,回答問題:楊志尋思道:“卻是恁地好?只有祖上留下這口寶刀,從來跟著灑家,如今事急無措,只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔,好做盤纏,投往他處安身”當日將了寶刀,插了草標兒,上市去賣,走到馬行街內(nèi),立了兩個時辰,并無一個人問 問題:所屬情節(jié)是 楊志賣刀20.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,給人留下了深刻的印象請你從下列人物、主要性格、主要事件中選出不搭配的一項。(A)——嫉惡如仇——怒殺閻婆惜 ——直爽率真————循規(guī)蹈矩——雪夜上梁山 ——粗中有細——大鬧五臺山,正唱到“望天王降詔,早招安”,只見武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄們的心!” A 便睜圓怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鳥安!”只一腳,把桌子踢起,擷做粉碎?? B 便道:“只今滿朝文武,多是奸邪,蒙蔽圣聰,就比俺的直裰染做皂了,洗殺怎得干凈?招安不濟事,便拜辭了,明日一個個各去尋趁罷”①選文中A是 黑旋風(李逵,鐵牛)(人物),B是魯智深(魯達,魯提轄,花和尚)(人物)②根據(jù)選文中A、B
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