【正文】 第一篇：校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞初稿校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)男:各位領(lǐng)導(dǎo),::大家好!男：，為我們的校園文化注入了藝術(shù)的內(nèi)涵，營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。女:乘著校園文化節(jié)的翅膀, 我們與藝術(shù)同行，與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行，與科技同行我們青春飛揚(yáng)，風(fēng)采綻放。男：校園文化節(jié)帶我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，去聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的韶音和時(shí)代的交響。女：帶我們跨進(jìn)書畫的畫廊，去領(lǐng)略吳道子的飄逸、徐悲鴻的奔放；男：情景劇演出了校園生活，生動(dòng)詼諧。女：舞蹈大賽柔美與力量的結(jié)合，為我們上演精彩的視覺(jué)盛宴。男：學(xué)術(shù)之星重科技，重創(chuàng)新，動(dòng)手又動(dòng)腦。女：辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)，正反兩方各展其能。男：更重要的是帶給我們青春與活力，文化與創(chuàng)造。女：吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉男：文化節(jié)使我們擁有了蔚藍(lán)色的夢(mèng)想，感受著生命博大的力量。女：在這動(dòng)人的時(shí)刻,我們共享成功的喜悅。請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。男：為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的校園文化生活，拓寬廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，提高大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，女：校團(tuán)委提供給同學(xué)們一個(gè)展示歌喉的舞臺(tái)——“魅力青春”校園歌手大賽。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的角逐，最終產(chǎn)生了我們的校園歌手。他們是：男：請(qǐng)。為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓女：語(yǔ)言是故鄉(xiāng)的，那音樂(lè)的故鄉(xiāng)在哪呢？男：我想應(yīng)該在每個(gè)人的心中吧。音樂(lè)就在那里開(kāi)花結(jié)果。女：現(xiàn)在就請(qǐng)我們的校園歌手用他們嘹亮的聲音唱出我們心底故事，點(diǎn)燃我們的青春激情。請(qǐng)欣賞歌曲《熱風(fēng)炫歌》。女：為充分發(fā)揮校園文化育人功能，努力建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，積極構(gòu)建高雅、多元的文化環(huán)境，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成才的學(xué)校氛圍，男：校園文化節(jié)之“共享天空”校園情景劇大賽，也火熱的進(jìn)行完畢。本次比賽經(jīng)過(guò)層層篩選，在20支代表隊(duì)中有5支進(jìn)入了決賽。這也是我們要頒出的第二組獎(jiǎng)項(xiàng)?！怠怠怠怠怠怠怠怠涤姓?qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓女：祝賀各位獲獎(jiǎng)選手。在情景劇大賽中，每個(gè)同學(xué)都付出了辛勤的汗水，為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)精彩的表演。男：下面就讓我們來(lái)看看獲得一等獎(jiǎng)的作品《喊山》男：為營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，營(yíng)造大學(xué)校園內(nèi)科技創(chuàng)新的良好氛圍，校團(tuán)委、大學(xué)生科技協(xié)會(huì)面向吉林大學(xué)全日制本?？茖W(xué)生開(kāi)展了吉林大學(xué)學(xué)生“學(xué)術(shù)之星”評(píng)比活動(dòng)。女：經(jīng)過(guò)初評(píng)、終審答辯等評(píng)審環(huán)節(jié)，張舒、任勝男等10名同學(xué)被評(píng)為第三屆吉林大學(xué)學(xué)生“學(xué)術(shù)之星”，韓哲、元萬(wàn)榮等10名同學(xué)為第三屆吉林大學(xué)學(xué)生“學(xué)術(shù)之星”提名獎(jiǎng)獲得者。（頒獎(jiǎng)）男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓女；我們每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望，在不斷的盼望中，我們感受到了什么是生活的樂(lè)趣 男：我的愿望的就是在2008年能夠到北京參加奧運(yùn)會(huì)，或者為了2008的奧運(yùn)做點(diǎn)什么。女：下面這首《2008》會(huì)給與我們前進(jìn)的力量。女：舞蹈是青春的語(yǔ)言，是美的體現(xiàn)。在愉悅了我們的聽(tīng)覺(jué)的同時(shí)，在視覺(jué)上又給了我們極大的沖擊。男：為展示素質(zhì)教育成果，發(fā)揮校園文化的育人功能，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與和諧的校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提升學(xué)生藝術(shù)欣賞品位，全面推進(jìn)全校學(xué)生文體活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，校園文化節(jié)之“清風(fēng)璇影”舞蹈大賽精彩上演。女：本次大賽將以和諧、青春為主旋律，充分發(fā)揮學(xué)生的文藝特長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新性思考，用全新的表現(xiàn)形式及獨(dú)特的視角，表達(dá)對(duì)生活的體味與對(duì)藝術(shù)的理解，彰顯當(dāng)代大學(xué)生青春飛揚(yáng)的個(gè)性，放飛大學(xué)生追逐韻律、追求動(dòng)感的夢(mèng)想。男：其中〉〉〉〉〉〉〉（獲獎(jiǎng)結(jié)果），祝賀獲獎(jiǎng)選手。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓女：我們說(shuō)藝術(shù)的美有兩種價(jià)值：一是觀賞價(jià)值，一是收藏價(jià)值，凡是美好的事物都會(huì)在藝術(shù)中展現(xiàn)。男：那接下來(lái)的舞蹈《東北印象》，就會(huì)讓我們感受到家鄉(xiāng)的味道。女：校園文化節(jié)中的書畫大賽又一次豐富了校園文化生活，營(yíng)造了積極向上的校園文化氛圍，提高同學(xué)們的審美能力，發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)造潛能，為有書畫愛(ài)好的同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。男：此次比賽分為活動(dòng)宣傳、作品征集和展示、評(píng)委評(píng)選三個(gè)階段。從11月23日開(kāi)始，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將來(lái)自我校六校區(qū)各學(xué)院同學(xué)的優(yōu)秀書畫、攝影作品在中心校區(qū)經(jīng)信教學(xué)樓大廳展出，整個(gè)展區(qū)洋溢著濃濃的墨香，充滿了濃厚的藝術(shù)氛圍參賽作品或遒勁有力，或娟秀含蓄，或意境縹緲，或色彩濃重，為全校師生提供了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴?；顒?dòng)在校園內(nèi)反響熱烈，得到廣大教工和同學(xué)的好評(píng)。女：經(jīng)過(guò)評(píng)委評(píng)選，評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名（每個(gè)組別各1名），二等獎(jiǎng)8名（每個(gè)組別各2名），三等獎(jiǎng)12名（每個(gè)組別各3名），優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名。他們是：（獲獎(jiǎng)名單）有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)男：流行著的，是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典。女：飛旋著的，是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香。接下來(lái)請(qǐng)大家一同來(lái)欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》男：如此成功的校園文化節(jié)，除了同學(xué)們熱情地參與外，也少不了學(xué)校各個(gè)組織單位的參與與幫助。正是有了你們，才是我們的文化生活風(fēng)物多彩。女：下面我將頒出的是第五屆校園文化節(jié)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。他們是：（名單）有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝男：08年就要到了，一個(gè)中國(guó)式的奧運(yùn)也即將展現(xiàn)給世界。女：我由衷的希望賽場(chǎng)上更多的運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，發(fā)揚(yáng)更高，更快，更強(qiáng)的奧林匹克精神。男：那讓我們一起看看08的《奧運(yùn)暢想》男：在這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我們感到幸福和自豪。通過(guò)我們大家共同攜手，使更多人走向高雅神圣的藝術(shù)之旅！女：讓我們舉起歡樂(lè)的酒杯，盡情地歌唱，盡情的舞蹈，用我們的歌聲甜美校園；用我們的舞姿飛揚(yáng)青春。男：請(qǐng)欣賞《飲酒歌》男：讓我在管樂(lè)合奏中感受音樂(lè)的不朽和音樂(lè)家的偉大《拉得斯基進(jìn)行曲》男：熱情飛揚(yáng)的校園文化節(jié)即將結(jié)束，但我們吉林大學(xué)的藝術(shù)文化生活還在火熱的進(jìn)行。女：今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；男 ：明天騰飛的吉大因我們青春的綻放而絢麗多彩女：我們一直相信，未來(lái)比歷史更激動(dòng)人心。男: 讓我們的心隨著年輕的熱望而跳動(dòng)。女 讓我們的腳步跟著時(shí)代的步伐而前行。合: 讓我們用震撼宇宙的同一個(gè)聲音, 祝愿吉林大學(xué)的明天更加輝煌第二篇：校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞定稿｛｝校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。本次校園文化節(jié)包括“清風(fēng)旋影”舞蹈