畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿5篇(已修改)
2025-10-31 00:02 本頁面
【正文】 第一篇：畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿中路九年制學校徐紅元大家好！今天學校在這里召開畢業(yè)班教師會議，給我們提供了一個坐在一起共同交流的機會。抓好畢業(yè)班是我們在坐的各位共同的心愿。剛才各位老師就如何抓好畢業(yè)班都談了好的建議，下面我也就如何抓好畢業(yè)班說說自己的一些想法。畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，抓好畢業(yè)班的工作非常重要。今天學校召開本屆畢業(yè)班會議，體現(xiàn)了學校對畢業(yè)班工作的重視，學校召開本次會議就是想將本屆畢業(yè)班工作抓早點抓實點。學校安排的初三教師大多都是教學能力強，富有責任心的教師，是我們學校的教學骨干，業(yè)務能手。學校把畢業(yè)班這副重擔交給我們，這是學校對我們的信任，也是學生、家長對我們的期待，我們要挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校教學質量的提高做出貢獻。畢業(yè)班的教學質量就是學校的生命線，教學質量是實現(xiàn)學校發(fā)展的關鍵所在，這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么？圖的就是這份榮光，這份安慰。如果中考不好，我們大家心里最難受，不僅心里難受，而且臉上無光。因此，我們要把質量看作是教師的生命，看作是自己的根本使命。下面我說說自己的一些教學措施：努力做好后進生轉化工作。在后進生轉化上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們非實驗班的教師，尤其要在這方面端正思想，身體力行，滿腔熱忱地面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理去感化學生、感動學生。學生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。我們要樹立身邊的示范，讓他們學有榜樣，行有方向。我們要善于激勵，用一顆善良靈動的心，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，對他們的每一點進步，取得的每一點成績贊賞、喝彩！我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多個一個微笑，就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，就是給學生一份溫暖。一句鼓勵話，也許會成就學生的一生。好學生是夸出來的，而不是訓出來的，這應該成為我們的座右銘。2強化常規(guī)管理，正學風，抓課堂，求效率。3發(fā)揮團結協(xié)作，腳踏實地精神，苦干，實干，巧干。努力提高高中的錄取率，縮小與先進學校的差距。4切實做好階段性檢測5明確中考命題的原則，方向和特點，最大限度的提高課堂教學的質量和實效性6以素質教育帶動升學教育，面向全體學生，保優(yōu)生，抓中層，促差生。以下是我的一些建議：1采取各種有力措施，確保畢業(yè)班正常的教學秩序。加強班級管理，促進學風和班風建設。班風和學風是成績得以保證的前提，我們各任課教師齊抓共管，確保正常有序的班級環(huán)境。3希望學校加大獎勵力度，充分調動全體畢業(yè)班教師的積極性和主動性。最后，祝愿我校今年的中考能取得一個好的成績。第二篇：畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿（定稿）畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿 各位畢業(yè)班的老師們，各位學科組長、各位行政：大家好！自開學以來，六年級的全體老師跟隨學校的腳步一直沒有停歇，從開學工作——各項活動的開展——開學初的摸底考試——今天畢業(yè)班工作的籌備可以說大家都是在繁忙的工作中頂著壓力一路走來。非常辛苦，非常不容易。在此向各位道一聲辛苦了。今天召開畢業(yè)班工作會議，為的就是分析、總結和鼓勁，目的就是讓這屆六年級的孩子們在小學階段最后一年能順利而圓滿地畢業(yè)進入高一級學校。等一下，各備課組長會就本屆六年級各學科參考摸底考試會作詳盡的分析，也會針對性地提出解決問題的策略。作為分管校長，我也對本屆六年的總體情況（優(yōu)勢、劣勢）進行了些許分析。不一定準確，但希望給大家一些信心，也希望我們共同來面對一些學校內外的一些問題，一起來想對策。首先說的是，學校對本屆六年級的這支教學團隊和學生團隊，充還是有一定的信心的。信心來源于：我們有一支凝聚力強，敢打敢拼的六年級教師團隊，這支隊伍中有畢業(yè)班工作經驗豐富工作敬業(yè)，教師中威信高的“領頭獅”韓曉燕。二年前，就是她帶領畢業(yè)班團隊不斷超越，為學校教學質量的新提升立下汗馬功勞。組里還有五位行政教學骨干：林燕，張玉蘭、華芳、張春麗、朱雙乾。還有一位富有教學經驗的大學科組長：周蘭芳，他們作為學科領軍人物，我想一定會引領著六年級學科教學的不斷深入。另外團隊中還有三位備課組長：一位專業(yè)扎實的數(shù)學備課組長錢亞英、年輕富有朝氣、業(yè)務不斷精湛的倉伊莎、黃雙燕；六年級還有一大批顧全大局連續(xù)作戰(zhàn)久經沙場的老將：錢亞芹、孟曉婷、朱亞芹、嚴文娟，還有一批曾經為學校六年級立再創(chuàng)輝煌的六年老師：王燁芳、孟斐、秦紅艷、錢利達、王新棟、楊吉。我想有我們在座的團隊征戰(zhàn)在六年級，作為分管校長，我是信心百倍
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