【正文】 第一篇：期末復(fù)習(xí)講話稿期末復(fù)習(xí)講話稿主講：陳興君同學(xué)們： 轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了期末總復(fù)習(xí)?？荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。在期末復(fù)習(xí)期間，如何取得最佳效果，關(guān)鍵還在于大家身上，建議大家做到以下幾點(diǎn)：上好復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，必須開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。因?yàn)槊恳还?jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每類知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有機(jī)布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。自我復(fù)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié)，自己制定計(jì)劃，有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。因此晚自習(xí)沒有老師的同意，同學(xué)間不討論問題，不同學(xué)間不問作業(yè)。5．不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，避免傷害事故的發(fā)生。中午要求同學(xué)們作好休息，不再在球場(chǎng)上打球或踢球。中午1點(diǎn)后都要進(jìn)教室復(fù)習(xí)和作業(yè)。早上和課間不要遲到，任何同學(xué)不能曠課。在期末復(fù)習(xí)期間有違紀(jì)行為要作嚴(yán)肅處理，多次違紀(jì)，不服從教育的學(xué)生請(qǐng)家長帶回家自己復(fù)習(xí)。我們春招的學(xué)生更要遵守紀(jì)律，你們下學(xué)期要到新的學(xué)校了，不能在最后受到學(xué)校的紀(jì)律處分。有的同學(xué)會(huì)問老師，怎樣復(fù)習(xí)效率高呢？下面老師講這個(gè)問題：有人總結(jié)六個(gè)要點(diǎn)：（1）圍繞中心，及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固深化知識(shí)。復(fù)習(xí)的首要任務(wù)是鞏固和加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識(shí)體確定好一個(gè)中心內(nèi)容把主要精力集中在教材的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)上 , 不真正搞懂 , 決不放松。其次 , 要及時(shí)鞏 固 , 防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶 , 不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘。” 復(fù)習(xí)最好在遺忘之前 , 倘若在遺忘之后 , 效率就低了。復(fù)習(xí)還要經(jīng)常，不能一曝十寒。(2)查缺補(bǔ)漏 , 保證知識(shí)的完整性。我們平時(shí)學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上的知識(shí)缺漏 , 通過復(fù)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn) , 要及時(shí)彌補(bǔ) , 加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié) , 學(xué)得更扎實(shí)。事實(shí)證明 , 凡是抓緊復(fù)習(xí)的同學(xué) , 經(jīng)常對(duì)知識(shí)查缺補(bǔ)漏 , 很少在學(xué)習(xí)上欠 “ 債 ”,他們總能獲得比較完整的知識(shí)。(3)先回憶 , 后看書 , 增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。每次復(fù)習(xí)時(shí) , 先不忙看書 , 而是把老師講課的內(nèi)容(包括思路)回想一遍 , 概念、公式及推導(dǎo)方法先默寫一遍 , 然后再和課本、筆記 相對(duì)照 , 哪些對(duì)了 , 哪些錯(cuò)了 , 哪些忘了 , 想一想為什么會(huì)錯(cuò)、會(huì)忘。針對(duì)存在的問題 , 再看書學(xué)習(xí), 必然留下深刻印象 , 經(jīng)久不忘。這種回憶 , 既可檢驗(yàn)課堂聽課效果 , 增強(qiáng)記憶 , 又使隨后看書復(fù)習(xí)重點(diǎn)明確、有的放矢。對(duì)于課后復(fù)習(xí)來說 , 確能深化理解 , 強(qiáng)化記憶。(4)看參考書 , 適當(dāng)拓寬知識(shí)面。課后復(fù)習(xí)時(shí)還可看一些參考書。參考書要精選 , 不宜多 , 最好在老師指導(dǎo)下每科選一本?？磪⒖紩驼n堂學(xué)習(xí)同步進(jìn)行 , 即圍繞老師講課的中心內(nèi)容或自己不懂的地方 , 作為看的重點(diǎn)。還要和教材對(duì)照起來看 , 以掌握教材知識(shí)為主 , 適當(dāng)加深加寬對(duì)書本知識(shí)的理解。參考書中的精彩部分 , 可取其精華 , 隨手摘記。(5)整理筆記 , 使知識(shí)條理化 , 系統(tǒng)化。邊復(fù)習(xí)邊整理筆記是使所學(xué)知識(shí)深化、簡化和條理化的過程。整理可以從三點(diǎn)入手 :①補(bǔ)充提示。補(bǔ)充聽課時(shí)漏記的要點(diǎn)或復(fù)習(xí)時(shí)新的體會(huì)、發(fā)現(xiàn) ,提示教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。②綜合歸納。概括各知識(shí)要點(diǎn) , 寫出內(nèi)容摘要。③梳理知識(shí) , 抓住知識(shí)之間的聯(lián)系 , 理清條理 , 編出綱目。(6)復(fù)習(xí)應(yīng)注意的四個(gè)問題 :①掌握好復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)。及時(shí)復(fù)習(xí)比延遲復(fù)習(xí)效果要好 , 但也并非越早越好。復(fù)習(xí)的最佳時(shí)機(jī) , 要根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣 , 根據(jù)課程的性質(zhì)、難易程度而決定。聽課較吃力 , 疑難問題多 , 就要及時(shí)些。當(dāng)堂基本聽懂 , 復(fù)習(xí)只是深入鉆研 , 則間隔一兩天 , 影響不大。課程概念、原理抽象費(fèi)解 , 復(fù)習(xí)就應(yīng)及時(shí)一點(diǎn)。講課主要是敘述性內(nèi)容，與書本內(nèi)容一致 , 也可以間隔一段時(shí)間再復(fù)習(xí)。②復(fù)習(xí)安排要合理 , 通常有集中復(fù)習(xí)、分散復(fù)習(xí)、穿插復(fù)習(xí)三種形式。課后復(fù)習(xí)宜于分散、經(jīng)常進(jìn)行。以記憶為主的學(xué)習(xí)內(nèi)容 , 如英語的單詞、語文的背誦課文 , 要依靠多次重復(fù)以強(qiáng)化記憶 , 應(yīng)分散復(fù)習(xí)。階段復(fù)習(xí)最好集中用整塊時(shí)間 , 一次復(fù)習(xí)深透為好。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)又可將性質(zhì)不同的課程(如史地、數(shù)理)交替安排 , 穿插復(fù)習(xí), 使大腦各神經(jīng)區(qū)得到輪換休息 , 腦的工作效率高。③個(gè)人鉆研為主 , 相互討論為輔。“ 獨(dú)學(xué)而無友 , 孤陋而寡聞。“ 善于從集體討論中復(fù)習(xí)比個(gè)人冥思苦想的復(fù)習(xí)好處多。但討論應(yīng)以個(gè)人鉆研、獨(dú)立思考為基礎(chǔ)事先要有準(zhǔn)備。討論中也要開動(dòng)腦筋，不能有依賴思想。討論應(yīng)有明確的中心 , 人數(shù)不宜多(二三人即可)而且要和個(gè)人的學(xué)習(xí)安排結(jié)合起來才能起到促進(jìn)復(fù)習(xí)的作用。④復(fù)習(xí)方式要多樣化。復(fù)習(xí)不應(yīng)是機(jī)械地重復(fù)。除了背誦、抄寫之外 , 還可運(yùn)用自我提問、舉例說明、比較分析、材料對(duì)照、繪制圖表、編寫提綱、做練習(xí)題等多種方式。復(fù)習(xí)中還要不斷增添新的信息 , 把過去學(xué)的和今天重看的感受認(rèn)識(shí)加以比較、分析、提高 , 發(fā)揮思維的靈活性和創(chuàng)造性 , 求得每復(fù)習(xí)一次都有新收獲、新創(chuàng)見 , 充分發(fā)揮 ” 溫故而知新 “ 的 ” 知新 作用 , 這樣創(chuàng)造性地多樣化復(fù)習(xí)能明顯提高復(fù)習(xí)效率。同學(xué)們：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在期末考試中發(fā)揮出色，取得好成績！第二篇：期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員講話稿期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員講話稿期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員講話稿1老師們、同學(xué)們：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：首先，同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。同學(xué)們,離期末考試只有5天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。第六、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)還是需要的，但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的39。老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。我們還應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。在期末考試后，大家將迎來春節(jié)寒假，在這么長的假期里，安全對(duì)每個(gè)人來說都是最重要的。為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：一、交通安全寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。二、水、電安全不得到河邊、水庫、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。三、火的安全不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。四、飲食安全自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。五、其他方面的安全不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求幫助。不燃放煙花爆竹。春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?火警11急救120。此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后，祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，過一個(gè)開心充實(shí)的寒假！期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員講話稿2老師們、同學(xué)們:早上好！伴著清晨的陽光，我們又迎來了新的一周。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。我們將迎來令人心動(dòng)的期末考試。大家都準(zhǔn)備好了嗎？今天，借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出四點(diǎn)建議：各門功課要平衡發(fā)展，重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)自己的薄弱學(xué)科和薄弱知識(shí)。在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，做到勤學(xué)好問。俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，“一分耕耘，一分收獲”，只有付出辛勤勞動(dòng)，才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績。珍惜時(shí)間，提高效率。時(shí)間，對(duì)每一位同學(xué)來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些，我們的水平才能更高一些。處理好學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)的關(guān)系。我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，還要同時(shí)參加各種有益的`活動(dòng)。對(duì)這些活動(dòng)，我們要積極參與，認(rèn)真做好。因?yàn)?，這些活動(dòng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)起積極的推動(dòng)作用。我們要在學(xué)習(xí)中全身心投入；在活動(dòng)時(shí)，也全身心投入。不能在學(xué)習(xí)時(shí)想著活動(dòng)，在活動(dòng)中想著學(xué)習(xí)，這樣我們會(huì)什么事也做不好。同學(xué)們，讓我們勇敢面對(duì)即將到來的期末考試，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績。謝謝大家！期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員講話稿3敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：第一、爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又是短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。以己之長，攻人之短，取人之長，補(bǔ)己之短。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威地《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗地信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒滴過血的39。手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達(dá)胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處有精彩。親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步登高！謝謝大家！期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員講話稿4敬愛的老師們