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普通話等級考試介紹推薦五篇(已修改)

2024-11-04 23:19 本頁面
 

【正文】 第一篇:普通話等級考試介紹普通話等級考試介紹日期:2005年2月2日 作者:佚名 人氣:908 查看:[大字體 中字體 小字體]測試對象根據國家有關文件規(guī)定,1946年1月1日以后出生至現年滿18歲(個別可放寬到16歲)之間的下列人員應接受普通話水平測試:中小學教師中等師范學校教師和高等院校文科教師師范院校畢業(yè)生(高等院校里,首先是文科類畢業(yè)生)廣播、電視、電影、戲劇、以及外語、旅游等高等院校和中等職業(yè)學校相關專業(yè)的教師和畢業(yè)生各級廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業(yè)人員其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿申請接受普通話水平測試的人員行業(yè)標準根據各行業(yè)的規(guī)定,有關從業(yè)人員的普通話水平達標要求如下:中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低于二級,其中語文教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級; 高等學校的教師,普通話水平不低于三級甲等,其中現代漢語教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;對外漢語教學教師,普通話水平不低于二級甲等。報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低于二級。師范類專業(yè)以及各級職業(yè)學校的與口語表達密切相關專業(yè)的學生,普通話水平不低于二級。國家公務員,普通話水平不低于三級甲等。國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人,普通話水平應達到一級甲等,其他廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規(guī)定執(zhí)行。話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員,播音、主持專業(yè)和影視表演專業(yè)的教師、學生,普通話水平不低于一級。公共服務行業(yè)的特定崗位人員(如廣播員、解說員、話務員等),普通話水平不低于二級甲等。普通話水平應達標人員的年齡上限以有關行業(yè)的文件為準。等級標準國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分 普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。普通話水平測試等級標準如下:一級甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調發(fā)音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。二級乙等 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fuzhj、送氣不送氣、i252。 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。三級甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發(fā)音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。乙等 朗讀和自由交談時,聲韻調發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。測試大綱《普通話水平測試(PSC)大綱》由國家語言文字工作委員會頒布,是進行普通話水平測試的全國統一大綱。普通話水平測試試卷內容全部來自大綱?!镀胀ㄔ捤綔y試(PSC)大綱》內容包括:普通話語音分析,對普通話聲韻調簡要、準確的描寫和介紹,以指導讀者學習普通話。這部分內容不屬于測試范圍。提供了常用詞語(詞表),分表一、表二排列。表一根據國家對外漢語教學辦公室和漢語水平考試部刊布的《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》中部分詞語編制,共8455條。表二選取了中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編的《現代漢語詞典》中部分常用詞語,共15496條。這些詞語能基本滿足一般口語交際和正確朗讀一般書面材料的需要,是測試的范圍之一。測試時,分讀單音節(jié)字詞和讀雙音節(jié)詞語兩個測試項。其中,從表一選用的詞語占60%,從表二選用的詞語占40%。提供了部分方言區(qū)和普通話不一致的常用詞語和短句對照,測試時,選取部分用來測評應試者普通話詞匯漢語法的掌握情況。提供50篇朗讀材料按順序編為150號,供朗讀測試用。測試時,應試者隨機抽2個號,確定其中1篇進行測試。列舉150號題目,作為說話測試的話題。測試時,應試者隨機抽2個號,確定其中1個話題進行說話測試?!镀胀ㄔ捤綔y試大綱》在總論中還闡述了普通話水平測試的要求和特點,規(guī)定了普通話水平測試的制卷要求,普通話水平測試的評分辦法。因此,參加普通話水平測試的人員必須首先學習和掌握《大綱》的內容,進行必要的訓練,才由基礎由條件接受測試。試卷介紹普通話水平測試試卷由五個測試項構成,總分為100分。(1)、讀單音節(jié)字詞100個,限時3分鐘,占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發(fā)音。(2)、讀雙音節(jié)詞語50個,限時3分鐘,占20分。目的是出考查應試人聲、韻、調的發(fā)音外,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。(3)、判斷測試,限時3分鐘,占10分。目的主要是考查應試人掌握普通話詞匯、語法的程度。(4)、400字短文朗讀,限時4分鐘,占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力,重點考查語音、語流音變、語調等。(5)、說話,時間不少于3分鐘,占30分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規(guī)范程度。等級證書應試者經過測試,即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》,《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一制作。證書內將記錄應試者的測試成績和相應的等級。證書全國通用,有效期為5年。有效期滿后,需經測試后取得新的等級證書。報名方式市測試中心組織對本市廣電系統的播音員、節(jié)目主持人和社會各界各類自愿接受普通話水平測試人員的普通話水平測試。廣電系統的播音員、節(jié)目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名; 非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次,由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證(學生證)和近期二寸免冠報名照一張。各區(qū)縣語言文字工作委員會辦公室(以下簡稱語委辦)組織本區(qū)縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試,一般每年組織兩場。測試前,由區(qū)縣語委辦統一到市測試中心報名。特別提醒: 按國家語委的文件規(guī)定,報名參加普通話水平測試的人員,必須是在前5個月內,沒有參加過參加普通話水平測試。也就是前后兩次參加普通話水平測試的間隔時間不得少于5個月。全國普通話等級考試 2005613 求智學校測試內容:⑴普通話語音系統,包括普通話聲母、韻母、聲調、基本音節(jié)、變調、輕聲、兒化、語調等。⑵語匯,主要包括《普通話詞語表》(“表一”約8000條,“表二”約12000條)和《普通話與方言常用詞語表照表》⑶語法,主要以《普通話與方言常見語法差異表》為準⑷言語表達與交際,包括有文字材料依據的朗讀和無文字材料依據的說話。試卷構成及計分:⑴讀單音節(jié)字詞100個(共10分)。目的:考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發(fā)音⑵讀雙音節(jié)詞語50個(共20分)。目的:除考查應試人聲母、韻母和聲調的發(fā)音外,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音⑶朗讀,從《測試大綱》朗讀材料(1--50)中抽簽(共30分)目的:考查應試人用普通話朗讀書面材料的水平,重點考查語音、連續(xù)音變、(上聲、“一”、“不”)語調(語氣)等項目。⑷判斷測試(共10分)目的:重點考查應試人員掌握普通話詞匯、語法的程度①根據《測試大綱》第三部分,選列10組普通話和方言說法不同的詞語(每組至少有兩種不同的說法),由應試人判斷哪種說法是普通話的詞語。②根據《測試大綱》第四部分抽選5個量詞,同時列出分別可以與之搭配的10個名詞。③根據《測試大綱》第四部分,編制5組普通話和方言在語序或表達方式上不一致的短語或短句,由應試人判定符合普通話語法規(guī)范的形式。⑸說話,應試人根據抽簽確定話題。(共30分)目的:考查應試人在沒有文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規(guī)范程度。以單項說話為主,必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。為了便于操作和突出口頭檢測的特點,測試一律采用口試。普通話推廣普通話對改革開放和社會主義兩個文明建設有著重要的意義,在上海建成金融、經濟、貿易中心和國際大都市的過程中,推廣普通話尤其有著重要的顯示意義。為了加快普通話普及進程,不斷提高全社會普通話的水平,國家語委、國家教委、廣播電視電影部于1994年底作出關于開展普通話水平測試工作的決定。要求在中高師畢業(yè)生、教師、播音員、節(jié)目主持人等人員中,繼而在全社會開展普通話水平測試工作。普通話水平測試工作是推廣普通話工作的重要組成部分,是推廣普通話工作逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化的重要舉措。市語委根據三部委文件精神,已先后會同市教委、市廣電局發(fā)出了在本市中高師畢業(yè)生、中小學教師和播音員、節(jié)目主持人中開展普通話水平測試的通知。并強調,通過普通話水平測試,將逐步實行持證上崗制度;在適當的時候,把這一做法推廣到公務員、服務行業(yè)及社會其他行業(yè)中去。目前普通話水平測試工作正在逐步開展,相信通過普通話水平測試,能進一步推動市普通話的普及和提高。也希望有關行業(yè)的領導和人員能進一步認識這項工作的重要意義,自覺地、積極地參加普通話水平測試。報名方式 市測試中心組織對本市廣電系統的播音員、節(jié)目主持人和社會各界各類自愿接受普通話水平測試人員的普通話水平測試。廣電系統的播音員、節(jié)目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名; 非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次,由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證(學生證)和近期二寸免冠報名照一張。各區(qū)縣語言文字工作委員會辦公室(以下簡稱語委辦)組織本區(qū)縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試,一般每年組織兩場。測試前,由區(qū)縣語委辦統一到市測試中心報名。一般可以提前一個月報名參加考試,參加考試人員可以到普通話培訓測試中心購買國家語委統一發(fā)放的考試大綱。普通話等級考試在每月月底都會舉行。至于報名費用公務員、教師、演員、播音員為每次測試100元,其他社會人員每次等級測試200元。第二篇:普通話等級考試說話普通話等級考試說話例文50篇普通話測試說話范文1號《我的學習生活》.............................................................................................2 普通話測試說話范文2號《我的業(yè)余生活》.............................................................................................2 普通話測試說話范文3號《我的業(yè)余愛好》.............................................................................................3 普通話測試說話范文4號《我的爸爸》.....................................................................................................3 普通話測試說話范文5號《我的媽媽》.....................................................................................................4 普通話測試說話范文6號《我最尊敬的老師》.........................................................................................4 普通話測試說話范文7號《我最尊敬的人》.............................................................................................5 普通話測試說話范文8號《我的童年》.....................................................................................................5 普通話測試說話范文9號《我的一個愿望》.............................................................................................6 普通話測試說話范文10號《我最要好的朋友》.......................................................................................6 普通話測試說話范文11號《我喜愛的體育運動》...................................................................................6 普通話測試說話范文12號《最難忘的一件事》.......................................................................................7 普通話測試說話范文13號《一次難忘的旅行》.......................................................................................7 普通話測試說話范文14號《我和電視》.......................
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