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教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿[推薦五篇](已修改)

2024-11-04 23:15 本頁面
 

【正文】 第一篇:教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿現(xiàn)如今,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿1尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長、黃主席及各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家上午好?。ň瞎┯质墙鹕募竟?jié),又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。在這里,我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長,感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視,對全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷?。ň瞎┮哺兄x社會各界對鹽井教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節(jié)日快樂?。◣ь^鼓掌)一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學(xué)教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學(xué)生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進??!路漫漫兮,任重道遠,而我們農(nóng)村學(xué)校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學(xué)設(shè)施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業(yè),我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執(zhí)著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手共進,創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌!謝謝大家!教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家早上好!在這金秋送爽的美好時刻,我們共同迎來了第32個教師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在我們高村鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的每一位老師道一聲:“節(jié)日快樂!”(停頓、鞠躬!)這幾年,在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們高村一中的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌!在今年中招考試中,我校的升學(xué)成績更是令人矚目:參加中招考試的94名學(xué)生中,共有67名學(xué)生被普通高中錄取,14名學(xué)生考入了滎陽一高,比率鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。這些成績的取得是中心校馬校長正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是一中九年級的全體老師的奮力拼搏的結(jié)晶!馬校長經(jīng)常深入學(xué)校,聽課、評課,與學(xué)生座談、與教師座談,了解學(xué)情。馬校長提出“一組、兩線、七重、六考、三復(fù)習(xí)”畢業(yè)班工作思路。在馬校長的指導(dǎo)下,學(xué)校九年級的工作思路清晰了、方向明確了。今年對于學(xué)校來講是極不平凡的一年,義務(wù)教育均衡建設(shè)戰(zhàn)鼓急、節(jié)奏快、任務(wù)何其艱巨。為均衡建設(shè)創(chuàng)建達標(biāo),周校長與全體教師團結(jié)協(xié)作,全力以赴!為了完成創(chuàng)建任務(wù),我們高村一中的全體同仁,犧牲星期天休息時間,到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,大家付出了艱辛勞動。為了學(xué)生能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校投資40萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化。為了學(xué)生能喝上干凈、健康的自來水,爭取政府投資20萬余元,打了一口200米的深水井,現(xiàn)在已投入使用。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來,周校長一直工作在教學(xué)的最前沿,關(guān)心每一位老師,關(guān)注每一位學(xué)生,以身作則,為人師表,同時,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)好課堂教學(xué),他說,什么是高效課堂?能讓學(xué)生認(rèn)真聽講、積極思考的課堂就是高效課堂!這一切的一切,都源于責(zé)任的驅(qū)使,源于對教育的熱愛!此時此刻,我的腦海里浮現(xiàn)的更多的、更讓我感動的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面:難忘李自強、于江濤兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體九年教師日夜奮戰(zhàn)。難忘李振、王海平兩位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生嚴(yán)格要求、一絲不茍。難忘馬中強老師深入班級、愛生如子。更難忘任課老師們的敬業(yè)精神!為了學(xué)生,趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、春風(fēng)化雨。為了學(xué)生,王保健、王穎霞和學(xué)生促膝長談,關(guān)心備至。為了學(xué)生,張斌、張幸莉、張新朝老師和學(xué)生打成一片,親如一家。為了學(xué)生,秦霞老師循循善誘、個個把關(guān)。為了學(xué)生韓利、耿琳琳、慎萬里老師耐心說教、深入人心。為了學(xué)生,荊明獻、張新娥老師頂著烈日,同學(xué)生一起訓(xùn)練!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落。是他們把聰明的陽光灑向了每一個孩子的心靈。更難忘,今年中考送考,我們的老師最后一次走進同學(xué)們中間,再一次細細的叮嚀,最后一次與同學(xué)們奮斗到晚9點。除班主任老師外,學(xué)校原本沒有安排我們的科任老師到二高的考場,馬靜老師說:沒有安排我也要去,我就想看著學(xué)生走進考場,我就想讓學(xué)生們知道,老師與他們在一起!馬靜老師來了、張斌老師來了、耿琳琳老師來了、韓麗老師來了、張興麗老師來了,我們的科任老師都來了,他們愿意為他們的學(xué)生操心到最后一分鐘!可以說他們是同學(xué)們心中最可敬的老師,他們是我們高村一中這一優(yōu)秀群體的代表!甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!選擇了九年級,就選擇背負了一份沉甸甸的責(zé)任。開學(xué)時,我讓學(xué)生寫九年級目標(biāo),看到很多學(xué)生都寫到:希望能認(rèn)真聽老師講課,努力學(xué)習(xí),爭取考上滎陽一高、滎陽二高,也有部分最低目標(biāo)是實驗高中的,就連成績最弱的學(xué)生也希望能考上高中。那時我心中那份沉甸甸的責(zé)任壓得我?guī)缀跬覆贿^起來,因為中考后我分享過如愿學(xué)生歡心快樂,也看見過很多失意學(xué)生的淚眼婆娑,感受過許多無助家長的焦灼無奈,我知道,每個中考成績單都延續(xù)著一個家庭的哀與樂,影響著學(xué)生未來發(fā)展的高與低。當(dāng)我站在教室看著學(xué)生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影,我就在心里默默的說:孩子們,努力吧,每位老師都是有責(zé)任心的,為了看到你們中考后的燦爛笑容,我們一定會盡心盡力忘我工作的!選擇了九年級,就擁有了一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學(xué)生連在一起的,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的。學(xué)生是進步的,我們就是欣慰的。學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。“十年磨一劍,今朝試鋒芒”既然選擇了遠方,就注定要風(fēng)雨兼程,既然我們選擇了九年級,我們沒有時間去抱怨,更沒有時間去患得患失,我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力,變成綿綿不絕的動力,百折不撓!不懈努力!我深信,我們九年級的這支精銳的團隊,定能繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作、頑強拼搏的精神,同心同德、扎實工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的期待,再創(chuàng)高村一中發(fā)展的新輝煌!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸。愛灑桃李,我們無怨無悔!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!祝各位老師節(jié)日歡快,合家幸福!謝謝大家!(鞠躬)教師節(jié)暨表彰大會發(fā)言稿3我在巨中工作已是第12個年頭了,回顧自己走過的教學(xué)之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在?,F(xiàn)將自己的教學(xué)經(jīng)歷和感受和大家分享一下。20xx年的教師節(jié)收到來自學(xué)生的祝福:“大學(xué)的校園很美麗,大學(xué)的生活很美好!我在河北大學(xué)祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!張猛?!笔盏竭@樣的祝福應(yīng)該很正常,但是接下來的另一條短信:“杜老師:您好,我是張猛,近來安好?首先向您說聲對不起,高考考了462分,其實在23號等成績的時候,我想成績第一個告訴你結(jié)果只有462我感到十分……所以沒有好意思告訴您。也許您還記得這件事,也許您忘記了,當(dāng)年您的學(xué)生給您發(fā)信息說,‘老師,我考上了夢寐以求的大學(xué),今天我在我的大學(xué)里祝您教師節(jié)快樂?!?當(dāng)時您說‘作為一個老師,不圖什么,最幸福的就是看著自己的學(xué)生成功了?自己分享他們成功的喜悅,我特有成就感。希望在座的各位三年后也能在自己的大學(xué)為我發(fā)同樣的信息’ 我一直記得這句話,希望有一天自己也能在自己的大學(xué)為您發(fā)這條信息。由于我的退縮與懦弱我失敗了。我選擇了復(fù)讀!經(jīng)過了一年的復(fù)讀,我今天終于完成了我的心愿。老師,謝謝您,祝您身體健康,永遠愛您的張猛?!焙髞硭麑ξ抑v了很多關(guān)于這件事對他的影響。記憶一下回到了20xx年的那個教師節(jié),那時剛送走高三,接新高一才十來天,適逢教師節(jié),我只是在不經(jīng)意間分享了幾個來自已畢業(yè)學(xué)生的節(jié)日祝福,后來因為文理分科張猛同學(xué)我只在高一教了他半年,后來雖然不教他了,但是無論生活上還是學(xué)習(xí)上有什么困惑他也經(jīng)常找我?guī)兔?,只?4年畢業(yè)之后就沒再和我聯(lián)系直到15年這個教師節(jié),原來是心里憋著一股勁呢。張猛當(dāng)時是文科7班徐克安老師的學(xué)生,真沒想到自己的幾句話卻成為他后來發(fā)奮圖強的動力。那一刻我感受到了前所未有的幸福與喜悅。自己不經(jīng)意的一句話
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