【正文】 第一篇：敬畏生命作文敬畏生命作文（精選14篇）無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敬畏生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。敬畏生命作文 篇1記得初中的時候，自己學(xué)過兩篇課文，叫敬畏生命，和熱愛生命。當初自己學(xué)的時候，并沒有什么特別的感觸，也只是跟著老師的講解而學(xué)一些生字或者中心思想之類的。現(xiàn)在就是，時隔多年，自己再也記不清楚，那兩篇課文里究竟學(xué)了些什么，也只是記得課文的題目。但是，僅僅因為記得題目，就讓我感到特別的親切。其實，關(guān)于生命，要說堅強，也特別的堅強，我看過好多人都經(jīng)歷重重磨難，依舊勇敢前行，最后收獲成功的故事。那些經(jīng)歷過的事，那些哭過的淚和受過的累，沒辦法讓我們不感動，沒辦法讓我們不得不對生命充滿了敬畏之情。因為，在這個轉(zhuǎn)瞬即逝的世界上，一輩子說長不長，說短不短的。而生命，卻如此堅強的，讓我們一次有機會看這個繽紛多彩的世界。可是，自己也看過年紀輕輕就離開這個世界的人?？赡芮岸螘r間還坐在一起聊天，可是，幾天不見，就能夠聽到令人傷心難過的消息，后來想一下，大概，在那個人彌留之際，也不想這么早的離開這個世界吧。畢竟，有句話說的挺對的，好多人都不想活，但沒有誰真的想離開這個世界?？墒?，生命卻如此脆弱，讓我們不得不傷心，難過。只是，生命，無論堅強也好，脆弱也罷，我們都應(yīng)該懷有一顆敬畏之心來對待。畢竟，我們每個人來到這個世界上都挺不容易的。那些經(jīng)歷過苦難的人，更應(yīng)該懂得生命的偉大，更應(yīng)該懷有一顆敬畏之心來對待生命。而那些生活平順的人，也應(yīng)該好好的珍愛生命，敬畏生命。自己也最討厭動不動就自殺的人，那樣的人，說實話，對生命懷有一顆輕視之心，注定不會得善終！敬畏生命作文 篇2生如夏花般燦爛，死如秋葉之靜美?！└隊柹侨绱嗣利惷刻齑颐π凶咧?，低頭看一看腳下的花花草草，心頭不免多了些淡淡的感動。他們?nèi)绱嗣煨?，如此卑微，尚且如此美麗，如此頑強地活著。我不懂花語，不知鳥意。但我有一顆敬畏的心，我敬畏花香草綠?；B草蟲，自然界的萬物都在昭示著生命的高貴與美麗。生命是如此感動自然界是萬物是大自然智慧的體現(xiàn)，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙強勁的翅膀。被獵人追趕的老羚羊搭起生命之橋；母狼為救幼狼，用胸膛堵住獵人的槍口；鱔魚在油鍋中被煎時，始終彎著腰部的身子，保護腹中的魚卵……使我們不得不向生命致敬！生命是如此奇特“梵高是瘋子，托爾斯泰是傻子，貝多芬是聾子”，有人如是說。我不辯解，那又有什么！苦難早早帶走了梵高，可我不為自殺者嘆息，他用全部身心擁抱繪畫，永遠是藝術(shù)奇才；理想與現(xiàn)實時時矛盾著托翁，信仰堅定最終卻與現(xiàn)實脫節(jié)，太多的慨嘆讓我明白沒有十全十美；失明、耳聾和貧困時時折磨著貝多芬，但他依然寫出了《英雄》、《命運》等大量音樂作品，奏出了生命的最強音，扼住了命運的咽喉。在人生不幸中，他們依然是藝術(shù)殿堂的成功者，這就夠了；他們依然完成了在歷史長河中獨一無二的痕跡，這就夠了。原來，生命的光芒是如此的鮮亮、耀眼！讓我們一起來感受生命的偉大，一起來敬畏生命！你生命長河里還有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待我們?nèi)ひ?。敬畏生命作?篇3在這個充滿了災(zāi)難和痛苦的世界中，每一個生命都顯得是那樣的渺小和脆弱。各種災(zāi)害時有發(fā)生，無情地掠奪著一切，怎樣生存，如何生存，對每個生命而言都尤為重要。盡管世事無常，生命弱小單薄，但有些時候，生命于逆境中所顯現(xiàn)出來的堅強與偉大，足以讓我們心生敬畏。他們總是能在最危急的時刻爆發(fā)出強大的力量，創(chuàng)造出一個又一個奇跡。在非洲撒哈拉大沙漠中，生長著一種菊科植物，叫做齒子草，由于生命短促，齒子草又名短命菊。撒哈拉大沙漠長期干旱，很少降雨，許多沙漠植物都有褪掉葉片，保存水分的本領(lǐng)，以適應(yīng)干旱的沙漠環(huán)境。齒子草卻與眾不同，它形成了迅速生長和成熟的本領(lǐng)。只要沙漠稍微降一點雨，它就立即發(fā)芽，生長開花。果實成熟了，就形成球狀，隨風(fēng)飄落，傳播后代，繁衍生機。短命菊的生命雖短暫，但它們沒有因為生存環(huán)境的惡劣而自甘墮落，恰恰相反，它們堅強的用自己的方式生存生長，從未停止與惡劣的環(huán)境做斗爭。值得我們敬佩的不僅僅是這些堅強的動植物，還有那些敬畏生命，勇敢地與命運抗爭的人。林徽因是我國建筑界的一大才女，人們印象中的她賢淑文弱，瘦削而多病。她曾從死神手中強奪了10年壽命，并做了最后的三次努力。1955年4月1日，因為長期積勞，病情惡化，她在同仁醫(yī)院走完了51年的生命歷程。這位看似柔弱的奇女子就這樣勇敢的與死神戰(zhàn)斗到最后一刻，給我們新中國留下了寶貴的財富。每一個生命在最危急的時刻都能爆發(fā)出令人震撼的力量，每一個生命都同樣讓人敬畏。擁有對生命的敬畏之心，才能認真的看待這個世界，認真的對待自己，才能真正的懂得生命的意義與價值，所以，在這個危險無處不在的世界，我們每一個生命都應(yīng)知道，不到生命的最后一刻，不應(yīng)放棄，相信自己能創(chuàng)造奇跡。敬畏生命作文 篇4在角落“沉睡”了將近一年的吊蘭，竟然吐出一些綠芽，嫩油油的，好讓人憐愛，驚訝。本以為它已枯萎，現(xiàn)在卻生機勃發(fā)，不得不佩服它的生命力。我很少由衷地贊頌過大自然中的一切，現(xiàn)在我改變了這個想法，原來只是自己對大自然認識得太少了，錯過了很多洗刷靈魂的機會?？梢赃@樣說，有時候大自然比人類思想要深邃得多。吊蘭為什么會重新生長？原因不外乎這兩個字:堅強。它們有著堅強的性格和頑強的生命力，這是一個人難以得到的“寶藏”。如果說一個人擁有這種高尚的精神，那他肯定就是一位成功者了。吊蘭花擁有這種精神，但是它們只是為了生存罷了。植物的生命就是如此的不可思議。植物尚且如此，何況人類作為世界的統(tǒng)治者，有時卻因為小小的挫折，或者生活不易，工作的不順利，學(xué)業(yè)的不成功，就灰心喪氣，自我毀滅，更嚴重的導(dǎo)致自殺。和植物們比起來，我們自嘆不如。當然，不是所有的人都是意志薄弱。在我的身邊就有一位對生命充滿敬畏，對生活充滿希望的人，她就是我們的潘老師。她是一位普通的教師，家里有著一個病號，但就因為這位病號，在我眼中，潘老師似乎改變了人生軌跡。早晨，我們都還在夢鄉(xiāng)的時候，老師就起床，和她的丈夫一起去打羽毛球，鍛煉身體。中午給我們上完課，便回家給她丈夫做飯。還有很多事情我是不知道的，我只知道潘老師用愛心、恒心、耐心守望生命。如今病人病情已好轉(zhuǎn)，潘老師依然與困境周旋，笑對每一天。潘老師對待生命的態(tài)度就像吊蘭花一樣，無私無畏，持之以恒。即使困難再大，也不會被它戰(zhàn)勝，這就是對待生命該有的樣子。敬畏生命作文 篇5我覺得生命就像一個故事，你死了就是一個結(jié)果，生命不是游戲，生命不可能重新再來。子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也”。這句話的意思是：身體是父母給予我們的，不要輕易的損傷，這才是孝順的表現(xiàn)。人的一生一定會經(jīng)歷挫