【正文】 第一篇：教師綜合素質調查表《小學數學課堂提問策略初探》教師問卷各位老師：伴隨著新課程的實施，我們將共同介入“小學數學課堂提問策略初探”的課題，相信只要共同努力，我們就會在課堂教學中取得更大進步。請根據你的認識，選擇相應序號填寫在括號內。謝謝您的合作！1．新課程下的課堂提問研究你在（）A．書籍報刊中看過B．聽人講過Ｃ．從未聽說過Ｄ．在教學過程中運用過2．你認為教學中精心設計提問對教學（）A．有促進B．促進不大C．沒有促進3．你常用的提問方法有（）Ａ．是什么、對不對Ｂ．只問好學生、不問差學生Ｃ．善問、巧問，明確重點D．提問后隨意解釋和重復4．你認為提問在學生學習中（）Ａ．有促進作用Ｂ．可有可無Ｃ．沒有促進作用Ｄ．浪費時間5．你認為提問對提高學生的學習興趣（）Ａ．有一定的作用Ｂ．沒作用Ｃ．不知道6．你認為提問對提高學生的整體思維（）Ａ．有幫助Ｂ．沒幫助C．可能有7．你認為提問對學生想像和創(chuàng)造能力的發(fā)展（）Ａ．有幫助Ｂ．沒幫助C．可能有8．你認為提問能滿足學生新的思維發(fā)展需要嗎（）Ａ．可以Ｂ．不可以C．影響不大9．在提問過程中，你關注的是：（）A．選準對象、抓住時機B．隨便問C．自由發(fā)言10．在提問中，你的角色應該是（）A．演員B．領導者C．合作者11．在課堂提問學生回答后，你的評價方式是（）A．不置可否B．學生互評C．教師認真分析和評價Ｄ．師生共同評價12．新課程倡導的“三維目標”你在教學中注重的是（）A．情感態(tài)度與價值觀B．過程與方法C．知識與技能13．你認為提問是（）A．教師與教師的交流 B．學生與學生的交流C．教師與學生的交流14．課堂提問研究對教師的專業(yè)發(fā)展（）A．第二篇：身體健康素質調查表身體健康素質調查表 尊敬的朋友：您好！我是武漢理工大學的學生，目前我們正在進行一項為“身體健康狀況的調查”，請您協(xié)助我們完成此次的調查。本調查為匿名調查，您所填寫的信息我們將嚴格保密，請務必填寫您的真實信息。感謝各位朋友的支持！?。耗?□女 □：18歲以下 □18~25歲 □26~30歲 □31~40歲 □41~50歲 □50歲以上 □：上班族 □學生 □退休人員 □自由職業(yè) □：非常健康，一般不生病，偶爾生病也不用吃藥 □比較健康，很少生病，偶爾生病吃點藥就好 □一般健康，偶爾有點小病 □身體健康不太好，經常生病 □身體健康很不好 □：運動 □飲食 □經濟狀況 □所處的環(huán)境 □？是 □否 □：（可多選）網絡 □書籍 □專家咨詢 □與朋友交流 □公益廣告 □：很有幫助 □一般 □沒有 □：基本不運動 □1—2次 □3—4次 □5—6次 □每天都運動 □：小于30分鐘 □30分鐘—1小時 □1小時—2小時 □大于2小時 □：長走或跑步 □乒乓球 □籃球 □羽毛球 □其他：因為體弱多病增強體力和健康 □散心解悶、消遣娛樂 □和朋友交流 □磨練意志 □美容、減肥、健美體形及其他 □：關注且回去看醫(yī)生 □注意到但是任其發(fā)展 □小事一樁，不予以重視 □：（可多選）睡眠質量不高、失眠 □突然感覺胸悶、頭疼 □感覺身體虛弱、疲憊 □食欲不振 □感覺頸部、腰部疼痛 □幾乎沒有 □其他第三篇：綜合素質教師評語你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給自己點信心,你一定能行的。你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。你是個品行優(yōu)良的孩子，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動