教師小繼教個人學習計劃(已修改)
2024-11-04 23:11 本頁面
【正文】 第一篇：教師小繼教個人學習計劃坪寨小學2013—2014學年度繼續(xù)教育學習計劃教師：彭濤 2013年9月1日坪寨小學2013—2014學年度繼續(xù)教育學習計劃一個人只有不斷地學習，才會不停地收獲，只有不斷地學習，才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步。為使本期個人學習能取得成功，特擬定此計劃。，正確運用到教育教學實踐中。，以提高自身修養(yǎng)，適應現代教育改革與發(fā)展的需要。，努力探索與創(chuàng)新，為新課程的順利實施打下基礎。重視所學知識在教育教學中的運用。，熟悉《課標》、《課程與反思》等教材，掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:（1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范，熟悉學校的各種規(guī)章制度。（2）完成教育教學任務，教案規(guī)范，符合基本要求。（3）熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的工作。（4）熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。（5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。（6）開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。第二篇：小繼教個人學習計劃小繼教個人學習計劃（2013）豐樂中心完小申學剛在新的一年里，為了不斷提高自身思想素質和綜合業(yè)務水平，不斷學習新理論新課程新的教學模式，更好的應用于自己的教學，特擬定今年的繼續(xù)學習計劃如下，以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。一、學習思路：學期將結合自己的實際情況，圍繞“一德四新”，即師德培訓、新理念培訓、新知識培訓、新技術培訓、新方法，和心理健康教育開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造
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