平陵中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮建設情況報告(已修改)
2024-11-04 22:47 本頁面
【正文】 第一篇：平陵中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮建設情況報告平陵中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮建設情況報告我校鄉(xiāng)村學校少年宮已經開展了兩年了，反思我校推動鄉(xiāng)村學校少年宮建設面臨的困境，并探討擺脫困境的道路?，F(xiàn)將有關情況形成調研報告如下：一、基本情況（一）陣地建設情況。我校鄉(xiāng)村學校少年宮有專門的場地和設施，利用閑置的教室和現(xiàn)有的多功能教室開辦鄉(xiāng)村學校少年宮。開設有舞蹈、音樂、籃球、乒乓球、書法、繪畫等活動場所，并配備了相應的活動設備，設備有電腦、球類、鋼琴、電子琴、棋等器材。（二）師資隊伍情況。建立了專、兼職相結合的教師隊伍，人數27人。專職隊伍：一是校領導，鄉(xiāng)村學校少年宮都成立了領導機構，校長擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任，其他校領導為領導機構成員，負責對鄉(xiāng)村學校少年宮運作的管理；二是體、藝類教師，學校原有的體育、音樂、美術類老師全部參與鄉(xiāng)村學校少年宮工作，為鄉(xiāng)村學校少年宮的骨干老師。兼職隊伍的來源主要有：一是學校其他老師和退休教師，學校其他老師和退休教師在體、藝方面有特長的，也發(fā)動其參與鄉(xiāng)村學校少年宮工作；二是大學生，與高校合作，吸收體、藝專門類大學生鄉(xiāng)村學校少年宮參加社會實踐活動；三是本地能人，發(fā)掘本鎮(zhèn)有藝術特長的能人，聘請其擔任鄉(xiāng)村學校少年宮的輔導員，四是對口支持單位，龍門縣青少年活動中心，不定期邀請活動中心的教師到我校指導工作。（三）活動開展情況。開設有籃球、足球、跳繩、毽球、乒乓球、剪紙、經典誦讀、舞蹈、電子琴、圖書閱覽、電子閱覽、農民畫共12個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，使每個興趣小組均有15名學生以上參與。開展活動的時間，上課期間：星期一至星期五下午5：00至6：00；星期六日上午8：30至11：30。寒暑假：早上8：30至11：30，星期六、日休息。二、面臨的困境（一）模式困境。鄉(xiāng)村學校少年宮是個新鮮事物，如何建設鄉(xiāng)村學校少年宮是一個嶄新的課題。由于缺乏明確的指導意見，也沒有可參考的經驗，在建設鄉(xiāng)村學校少年宮上難免出現(xiàn)偏差。如在項目設置上，鄉(xiāng)村學校少年宮究竟應該開設那些課程，我們學校認識不清晰。在此要求上級部門多組織學習交流的活動，汲取成功經驗，更好的開展少年宮活動。（二）師資困境。我們的專兼教師隊伍中，存在數量少、水平低等問題。就數量而言，專兼教師27人，而在校學生超過1000人，現(xiàn)有的師資不能滿足在校學生需要。并且，教師隊伍以本校老師為主，參與的義工和聘請的社會人士非常少，往往只占總數的20%左右。在校教師本身承擔繁重的教學任務，鄉(xiāng)村學校少年宮過多的課程會讓在校教師勞累不堪。由于經費的缺乏和政策的限制，在校教師的勞動得不到任何補償，也極大挫傷其積極性。就質量而言，專職教師由各學校體、藝老師擔任，但學校體、藝老師非常少，而且這些專職的體、藝老師中，還有些是非科班出身。（四）安全責任困境。安全責任問題是困學校開展活動的一大難題。開辦鄉(xiāng)村學校少年宮，讓學生在放學后、節(jié)假日進學校活動，無疑又增加了學校安全管理的難度。而且鄉(xiāng)村學校少年宮開設的課程如體育是活動類課程，學生們磕磕碰碰難以避免。沒有一個有效的責任承擔機制，學校開展活動的積極性必然受影響。三、幾點建議（一）出臺鄉(xiāng)村學校少年宮建設具體指導意見。建議上級領導部門起草指導意見，對各地如何建設鄉(xiāng)村學校少年宮進行規(guī)范。如規(guī)范活動的設置。明確鄉(xiāng)村學校少年宮是對鄉(xiāng)村學生開展素
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