【正文】 第一篇：平山中學20082009學年度下學期教師工作總結(jié)平山中學20082009學年度下學期教師工作總結(jié)張美容本學期,我按照教學工作計劃，完成了學校安排的教育教學任務。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作,對本學期的教學工作總結(jié)如下:一、教學工作今年我擔任高一一班和七班的教學工作。我主要是從一下幾個方面來搞好教學工作的。備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果。堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點突破難點。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。根據(jù)學生作業(yè)完成情況及近期表現(xiàn)，寫評語，督促學生學習。利用課余時間與學生溝通，即使了解學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài)，并根據(jù)實際情況調(diào)整教學計劃和內(nèi)容。做好知識點過關(guān)?；瘜W學科需要記憶的東西很多，因此，再每個小單元結(jié)束時，我都會設計一些簡單但卻重要的知識點填空題以小測的形式考查學生，督促學生去記憶，掌握重點知識。二、教學研究校際、教研組、備課組教研活動：每周四2節(jié)參加教研組的教研活動。參加學校舉辦的校本培訓。公開教學、聽課、評課：在本學期內(nèi)參與聽課評課活動，聽課20節(jié)。在校際開放周開設一堂公開課《化學能轉(zhuǎn)化喂電能》，效果良好。教學是一門藝術(shù)，藝術(shù)的境界是永無止境的，成績只是鞭策自己向前的動力，如果點滴的成績值得驕傲的話，那是毫無意義的、毫無價值的自我陶醉?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！钡诙浩缴街袑W教師工作總結(jié)平山中學教師工作總結(jié)朱海舟07—08年上學期已近結(jié)束，本學期我擔任平山中學初三年年段長，工會付主席。現(xiàn)將本學期個人所做的一些工作小結(jié)如下： 教學工作：一、堅持學習銳意進取思想、業(yè)務素養(yǎng)顯著提高一學期來我堅持理論學習，努力實踐“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，自覺用八榮八恥的標準來嚴格要求自己。學習各級教育行政部門的有關(guān)文件，學習教育教學理論，學習兄弟學校教師的先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著，認真加強學習、研究，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。在先進教育理論的指導下，本學期我花了很大的力氣苦練五項教學基本功。（一練“三筆一話”基本功，二練駕馭課標和教材的基本功，三練指導教學設計的基本功，四練指導課堂教學的基本功，五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。）巨大的付出終于收到了較好的效果。二、積極參加各類教研活動，認真總結(jié)教學經(jīng)驗本學期我參加晉江市骨干教師遠程培訓，投身朔造自我的“名師工程”中。為此本學期完成了以下4項工作：①以《熱機的效率》為課題上了一節(jié)校級示范課 ；②以《熱機的效率》的說課稿和教學設計在教研組上圍繞“三個體現(xiàn)”和校本特色作了一次專題講座；③論文《中學物理分組實驗的組織和實施》基本完成，修改后 1可望明年發(fā)表于《中學物理》；④在教研組的聽評課中寫了四篇不少于500字的評課意見；三、繼續(xù)推動課改，提高課堂教學效率，教育教學方法有所創(chuàng)新加強二期課改畢業(yè)班教學工作的研究和實驗。將教學中收集的疑難問題匯縞成冊，與教研組教師反復研究落實解決，在不斷總結(jié)經(jīng)驗大膽實踐中，教育教學質(zhì)量得到期切實提高；用先進理念指導課堂教學改革活動，積極聽課、評課。我充分認識到提高教育教學質(zhì)量，不能只憑“熱情+拼搏”，不能僅靠“時間+汗水”，要研究、掌握教育教學規(guī)律，運用更好的方法途徑抓教育教學，收到事半功倍的效果。四、積極參加各類競賽，取得了優(yōu)異的成績在素質(zhì)教育理念下，發(fā)展不同學生的個性與特長是以人為本思想的一種體現(xiàn)，初中物理競賽給那些對物理有興趣的同學提供了一個活動、交流的平臺，使他們的特長得以發(fā)揮，興趣得以展示，物理學習的水平得到進一步的提高，為他們下一步的學習打下良好基礎。本學期我指導的柯小玲等三人獲晉江市“子江杯”初中應用物理競賽在等獎。在科技類競賽方面我更是碩果累累。本學期由我指導的我校中學生青少年電子制作小組獲晉江市團體第一名。洪天錫等4人包攬了個人比賽的前4名。以晉江市第一的身份入圍省賽。并取得省賽團體第二名。個人26名的驕人成績。其中蔡杭溪獲得創(chuàng)新電路部分省一等獎，洪天錫獲二等獎。年段工作一、德育工作一學期來配合學校的師德建設，加強老師的敬業(yè)意識、工作紀律意識，加強為學生服務的意識，熱愛學生，真正的做到為人師表，師德高尚。動員年段教師全員參與班級管理，配合班主任工作，維持良好的課堂秩序，確保四十五分鐘的使用效率。制定相關(guān)的制度狠抓段風、學風建設，營造團結(jié)互助、積極向?qū)W、努力拼搏的班級氛圍。各班制定出切實可行的工作計劃措施，對出現(xiàn)的問題，班主任要堅持不懈地做好深入細致的思想工作。以確實的行動多給學困生予關(guān)愛、表楊和鼓勵，要用全面的發(fā)展性的眼光動態(tài)的評價學困生，盡一切可能調(diào)動他們的積極性。繼續(xù)通過多途徑加強家校聯(lián)系。本學期年段召開了兩次家長會，組織一次較大規(guī)模的家訪。讓班主任和科任老師多與家長溝通聯(lián)系，聯(lián)絡感情，形成家校教育合力。繼續(xù)抓好學生的安全教育，注重常規(guī)安全教育的督查力度和學生專項活動的安全監(jiān)控力度。在全體教師的努力下，年段的面貌得到較大的改觀。二、教學工作在學?？茖W統(tǒng)籌安排下，年段細化了管理教學的過程。全力提高教學質(zhì)量，為來年中考打下較好的基礎。時間上提前計劃，周密安排。各備課組本學期初就對初三全年的新課 教學、各輪復習的起止時間作出詳細的安排。如有的學科在進度上有困難，可按課標的要求對教材的內(nèi)容進行整合后再組織實施教學。做好集體備課工作。大家相交流、研討提高課堂效率方法，集體編寫教案。備課組統(tǒng)一進度，統(tǒng)一測試檢查學生對知識點的掌握情況。提前做好訓練準備工作。備課組各成員本學期初就應分工整理編寫適合本屆學生特點的練習題 和復習資料。對一些繁難、偏僻、過時的題目要及時的更新。教務處在征訂復習資料時要充分聽取年段的意見。加強中考信息的搜集。在學校的幫助下，年段拓盡量寬信息渠道，加強與兄弟學校、進修學校，泉州教科所的聯(lián)系。年段老師積極參加各級舉辦的與中考有關(guān)的會議，加強中考命題研究，使我們在學科總復習時，方向準確，重點突出，效率高。重視學生心理素質(zhì)的提高，加強團體心理輔導。針對早戀、沉迷網(wǎng)絡、厭學、考試緊張等一系列現(xiàn)象，本學期將請陳紅禮老師通過專題講座和個人心理輔導的方式做好學生的心理疏導工作。強化學生體鍛和體能訓練。一方面通過家校聯(lián)系要求家長配合，增加學生營養(yǎng)；另一方面學校安排固定的煅煉時間，年段指定專人指導督促學生訓練，確保中考體育人人都能合格。繼續(xù)認真抓好轉(zhuǎn)化學困生工作。在初二轉(zhuǎn)化學困生成果的基礎上，本學期年段繼續(xù)安排專門的老師和專門時間認真扎實地開展輔導工作，全力提高中考的全科及格率。工會工作：本學期將在校黨支部的領(lǐng)導下，團結(jié)各工會委員，協(xié)助工會主席做好以下工作：（一）認真做好培訓工作，全面提高工會委員素質(zhì)（二）積極開展師德教育和業(yè)務競賽活動，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)（三）強化學校民主管理與監(jiān)督，促進基層民主政治建設（四）依法維護教職工的合法權(quán)益，切實為教職工辦實事、好事（五）積極開展建“家”活動，努力加強工會自身建設，提高工會工作的整體水平。（六）加強與兄弟學校工會的聯(lián)系，主辦了首由晉江市四校乒乓聯(lián)賽 等一系列賽事為教師間的交流搭建了一個新的平臺。第三篇：教師下學期工作總結(jié)教師下學期工作總結(jié)15篇教師下學期工作總結(jié)1基于領(lǐng)導的信任和個人的努力，我在暑假快要結(jié)束時，收到學校的通知，我本學期繼續(xù)在高三青海班任教生物課。收到通知時心情很復雜，這是我連續(xù)三年任教高三青海班生物課了，都說機遇與挑戰(zhàn)共存，對我來說更大的是挑戰(zhàn)。一學期過去了，自己對工作成績還是比較滿意，學生成績提高還是比較顯著的，現(xiàn)總結(jié)如下：雖然很多老師都說我是“青海班專業(yè)戶”，但對我來說又是一批新學生，面對新的學情，新的挑戰(zhàn)，我全身心地投入進去，不敢以已有的經(jīng)驗自居，我將以下幾個方面的工作做了如下總結(jié)：。本屆高三青海班學生比較特殊，他們是多種類型的學生組成的，有從高二就來我校的應屆生，有從青海過來的復讀生，有我去年教過的幾個復讀生，還有美術(shù)生和體育生，學情相當復雜，為了盡快了解、熟悉學生，我上課時會更多地走到學生中，多提問他們，多交流，多談心，使我在一個月之內(nèi)就能叫上所有學生的名字，并且對他們的成績和性格也有了較多的認識，和學生的關(guān)系很融洽，他們都很信任我。學生基礎較差，部分學生為少數(shù)民族，有語言障礙。所以課堂教學上我進行了精心設計。首先是課前的復習回顧，我每節(jié)課都拿出35分鐘的`時間，聽寫上節(jié)課的基礎知識，然后上交，全批全改，并且在學生的聽寫紙上寫批語，再用我在網(wǎng)上買的小印章，印上棒棒印、笑臉、哭臉等以鼓勵和督促，通過這短短的35分鐘就使學生的基礎知識得到回顧和鞏固，效果很好。第二是導學案的設計上，我絕對原創(chuàng)!針對我的學生，我設計了原創(chuàng)導學案，有基礎知識的回顧，緊跟著跟蹤訓練，精選習題，然后有變式和總結(jié)，最后是限時訓練，使學生在課堂上能緊跟著老師的節(jié)奏，一步步沉浸在我的課堂中。第三是為了調(diào)動課堂氣氛，使學生全身心地投入到課堂學習中，我采用多種多樣的教學方法，自己感覺最出彩的是小組合作學習、豐富多彩的生物知識視頻、故事和生物知識競賽，通過這些活動，充分調(diào)動了學生的積極主動性，也增強了和學生的情感聯(lián)系，使其親其師重其道，取得了很好的教學效果，打造了高效精彩的課堂。學生課下的自習課較少，為了顧全大局，從整體上提高青海班學生的成績，我的課后作業(yè)留的少而精。少是為了給其他難度較大的學科留出足夠的大塊的復習時間，比如數(shù)學、物理等，而我的生物學科就擠課余的零星時間，比如大課間，早自習前等。精是指習題上進行精選精練精講，爭取做到事半功倍。雖然生物課課下用時較少，但成績進步很快，在第一次聯(lián)考時成績令人滿意。學生也把生物課當成了其他學科的調(diào)劑學科，每次的生物課都令學生們快樂和興奮。雖然很多學生都有了進步，但還是有幾個成績不夠理想，于是我每天在大課間都要找23名學生來辦公室，要么督促做題，要么檢查背誦，要么交流談心，被我叫到的孩子既害怕來辦公室被罰，又盼望來辦公室和老師談心，就這樣孩子們忙碌并收獲著知識，我忙碌并收獲著幸福。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼這學期要結(jié)束了。我驕傲，我是國開教師!我自豪，我是青海班的教師!我會繼續(xù)充滿激情地投入到高三的教學工作中，陪伴他們走過人生的重要階段，為這群青海孩子們的美好明天助力!教師下學期工作總結(jié)2有人說大學老師的教學是最輕松的，這些人可能是沒有真正的感受，我們大學老師教學的實際情況，在你深入了解我們一名大學教師的教學任務時，你絕對會改變對我們大學老師教學的偏見。我是我們學校一名大一的思修教師，提起思修很多同學都會有不好的印象，特別是我們理工科專業(yè)的同學的，但是思修課又是我們大學一年級的一門公共必修課，是我們大一學生都需要學習和考試的。首先說一下我們下學期的到課情況，我們思修課上逃課缺到的人數(shù)是很多的，所以我在這學期必須做好上課前人數(shù)檢查情況。因為我們是幾個專業(yè)一起上課的，人數(shù)比較多，所以我一般會采取抽查的點到方法，有的時候我也會讓我們每個班的學習委員清點人數(shù)，然后將沒有來的同學的名單上交給我，后面的方法有時會有一定的水分，所以我主要采取的還是第一個方法。我只所以對上課人數(shù)檢查嚴厲，一是因為平時成績對最終的成績有很大的影響，而學校對我們每個學期思修的考試成績，都會有一個分數(shù)目標。二是因為我們學校經(jīng)常會有學校的人員，對我們上課到課人數(shù)有抽查，如果缺課人數(shù)多，那么就是我作為思修教師的責任了。然后，是關(guān)于我們大一下學期里思修的課程準備上，因為思修本身的內(nèi)容是比較枯燥無味的，所以大一的同學們對我們思修學習積極性一直很很難提升。，我下了很大的功夫來吸引我們同學上課時的注意力。首先就是關(guān)于我們上課的課件制作上，我改變了過去課間演示文稿上，滿版文字的排版方法，選擇插入更多相關(guān)有意思的圖片，在化排版方式后，可以避免同學們在上課時間內(nèi)不看演示文稿的問題。另外，我在課程上的思修教學過程中，我也會結(jié)合最近發(fā)生的熱點事件，和同學們感興趣的課外內(nèi)容來教學。通過發(fā)掘熱點問題中關(guān)于思修的問題，來吸引同學們的眼球和注意力，并讓同學們從思修的角度去闡釋，在熱點事件中表現(xiàn)出的相關(guān)問題。利用熱點事件與思修知識的結(jié)合，大大的提高了同學們在這學期思修課上的參入度。在經(jīng)過這學期對上課人數(shù)嚴格的點到制度，以及自己優(yōu)化和改進的思修教學方法后，同學們思修考試最后的成績，達到了學校給我定下的成績目標。同時我也在上課時，真正的感覺同學們參入到課程的學習中，并不是依靠考試前的突擊復習，而取得到這樣的思修成績的。教師下學期工作總結(jié)3隨著驕陽的照射與灑落，初三下學期也在這炎熱的季節(jié)里將要落下帷幕了。本人作為一名多年來護送初三學子通過中考英語的初三英語教師，在下學期即將結(jié)束之際，還是想總結(jié)一下下學期的英語教學工作的?，F(xiàn)將這學期的英語教學工作總結(jié)如下：一、明確初三是初中的關(guān)鍵時期本人在多年的教學中，有一個習慣，總是在進入初三下學期的時候，給所有的學生們做一下思想動員工作，明確告訴我的學生們，這已經(jīng)是最后一個初中的學期了，不僅僅是要進行中考，也意味著各位學生都要進入到更高的年級去深造了，而英語這門永遠重要的語言學科，學生們應當引起重視，更應當在這個學期里徹底改變自己過去對英語學習的誤解以及困惑了。這項工作已經(jīng)持續(xù)多年了，而這項工作之所以持續(xù)堅持了下來，也正是因為明確初三是初中的關(guān)鍵時期對學生們的學習是有立竿見影的效果的。二、建立高效課堂提高學習效率時間到了初三下學期這個需要進行中考的學期，要想從長計議，讓學生們在課后的時間都更認真學習英語是不太現(xiàn)實的教學方法了，畢竟中考科目也有幾科，學生們又如何可以抽出