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小學校長20xx述職述廉報告(已修改)

2025-10-30 22:38 本頁面
 

【正文】 第一篇:小學校長2014述職述廉報告2014年度述職述廉報告我自2010年9月調(diào)入學校,始終如一、全力以赴推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)自己的教育理想,享受教育成功的快樂。在辦學工作中不斷創(chuàng)新、大膽突破,注重和諧校園的創(chuàng)建,注重學生素質(zhì)的培養(yǎng),取得了可喜的成績,受到了上級領導和社會各界的一致好評,連年被評為“素質(zhì)教育先進工作者”、“明星校長”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀校長”,現(xiàn)又獲得“全市名校長”榮譽稱號?,F(xiàn)將一年來本人情況匯報如下:一、悉心學習,努力提高思想道德素養(yǎng)工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。堅持學習政治理論,認真學習黨和國家的政策法規(guī),提升政治素養(yǎng)。堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學習教學專業(yè)知識,以更好地推進學校高效課堂教學改革。(二)以人為本,改進管理方式。實行“情感+制度”的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責、盡心。二、求真務實,扎實有效做好學校各項教育工作(一)注重文化內(nèi)涵,構建和樂校園。優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設,努力改善教育教學條件,配足配齊各種軟硬件設施。多舉措構建書香校園,努力讓學生在參與中學習,在體驗中成長。舉辦豐富多彩的的活動,為學生搭建快樂成長的幸福平臺;加強班主任隊伍建設,開好家長會,設立家長委員會,落實家訪制度,關注留守兒童,開展愛心助學,建設留守兒童活動中心和鄉(xiāng)村少年宮,拓寬育人途徑。(二)細化教育管理,建設師資隊伍。細化工作,明確分工,充分調(diào)動教職工工作積極性。加強教師隊伍建設,努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務水平和工作能力,增強團隊精神、敬業(yè)精神和奉獻精神。(三)齊抓共管,打造平安校園。把安全教育列為學校德育工作的重要內(nèi)容,實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學生進行系列安全教育,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應急技能。三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展 我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。四、廉潔自律,不斷加強自身建設工作中認真領會國家大政方針,關心國家時事政治,努力增強法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權。全面推行校務公開,財務公開,嚴格財務紀律。不斷改進工作作風,始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責”,增強自身親和力,充分調(diào)動同志們的工作積極性。在我與同事們的共同努力下,學校各項工作都取得了良好的效果,我校連年在全縣督導評估中取得優(yōu)異成績,教學成績?nèi)找孢M步,學校也獲得了諸多各級榮譽稱號,學校的工作得到了上級部門、社會各界和家長的高度認可。成績的取得成為過去,在今后的歲月里,我將一如既往,繼續(xù)以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把學校建設成為一個“德潤人心、文明校園”的精神家園而不懈努力。第二篇:小學校長2016述職述廉報告汪泉小學2016校長述職述廉報告尊敬的各位領導和老師們:大家早上好!2016年即將告別我們,在這歲末年初的時候,審視和回顧我們的工作和生活,反思我們的思想和行為,無疑是身心的一次洗滌,是精神的一次提煉。本人于2013年10月任汪泉小學校長。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。與老師們一樣,帶著奮斗者的憧憬和期待,立志用我們的才智和奉獻,打造出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學校,使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣,使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展。現(xiàn)借述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:一、德、能、勤、績、廉情況:(一)、學年辦學目標和任務達成情況強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展(1)、領導重視,抓住思想教育不放松。全體教師簽訂了師德承諾書,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。(2)、營造良好氛圍,注重思想教育實效。一年來,我始終探索著一種和諧、以人為本的校園環(huán)境,讓每一位老師處在一種心情愉悅,人際關系和諧,樂于奉獻、互幫互助,積極向上的氛圍,集體的事大家干,個人的事幫著干,自己的事自己干,但從一年的相處中,我們的每一位老師都是這樣做的,以自己的最大能力去幫著干一些力所能及的事,每一次集體勞動,老師們都能自覺自愿的和學生積極參與,平整校園和學生同甘苦,學生抱磚,老師鋪地的干勁,粉刷圍墻,張貼宣傳畫的巧勁,除草育花栽樹的累勁,這種精神體現(xiàn)在日常工作的每一個點上,雖然我校老師的年齡偏大,但我們每一位教師不怕臟不怕累,真正踐行了“兩
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