學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)期總結(jié)(已修改)
2024-11-04 22:26 本頁面
【正文】 第一篇：學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)期總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了?；厥走@一學(xué)期，我們有過歡笑，我們有過淚水。始終有種力量把我們緊緊牽在一起，為之而努力、奮斗著。我們堅(jiān)信會計(jì)學(xué)院的明天會更好。學(xué)習(xí)部這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、日常工作：每周輿情的匯總工作，我們發(fā)布通知讓班長統(tǒng)計(jì)班級的積極和消極的動態(tài)以及上課期間和宿舍的情況，并且要求他們每周日晚19：00前交于學(xué)習(xí)部給我們匯總，我們再由部門成員匯總成一張表交給老師審閱。每周早晚自習(xí)匯總，我們每周向戴老師要一周早晚自習(xí)的等合計(jì)表，用Excel表格的形式匯總呈現(xiàn)，接相應(yīng)的規(guī)劃打出每班每天的分?jǐn)?shù)，最后以月為周期總結(jié)入量化考核。每月量化考核工作，我們記錄了各班的衛(wèi)生，查夜以及上課考勤，早晚自習(xí)，班長團(tuán)支書例會考勤以及參與活動和收繳廢紙情況，并進(jìn)行匯總。二、迎新工作我們迎接我校新生并且走進(jìn)新生。在10月7日我們迎來我校莘莘學(xué)子，我部聯(lián)合了學(xué)生會全部成員，共同參加迎新生工作。我部在新生報(bào)名之后，負(fù)責(zé)把他們領(lǐng)到本院，我們主動幫助新同學(xué)拎物、指航。我部走進(jìn)了新生的宿舍。與他們溝通了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，與大學(xué)四年的規(guī)劃。在本月20號我們還組織了學(xué)習(xí)部的招新工作，經(jīng)過同學(xué)們的激烈角逐和我們的精心挑選，最終選出了10名優(yōu)秀的干事，加入到我們學(xué)習(xí)部看來，為我們學(xué)習(xí)部注入了新鮮血液。三、獎(jiǎng)學(xué)金的評定工作我們輔助老師做了各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評定作，我們進(jìn)行了2008~2009第二學(xué)期各班的獎(jiǎng)學(xué)金評定，其中包括“校三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選以及“國家獎(jiǎng)學(xué)金”，“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等的評選，在我們的共同努力下，終于選出了一批優(yōu)秀的學(xué)生，并給予他們相應(yīng)的榮譽(yù)。四、運(yùn)動會計(jì)分工作在校運(yùn)動會上我部擔(dān)任了計(jì)分，算分的工作，盡管工作繁忙瑣碎，但我們?nèi)耘f不顧炎熱，堅(jiān)持在自己的崗位上直至最后比賽完全結(jié)束。令人高興的是我院取得了第五名的好成績，這離不開全院每個(gè)師生的共同努力。五、活動的開展活動增強(qiáng)同學(xué)們之間交流，提高同學(xué)們的各方面的能力，在此過程中，對與錯(cuò)、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個(gè)過程中，學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、寫作能力都將得到很好的鍛煉。（一）、輔助其他學(xué)院的各項(xiàng)活動我們協(xié)助教育學(xué)院舉辦了三筆字比賽，并且由我們承擔(dān)了三筆字的初賽，在我們精心挑選下，最終產(chǎn)生了幾名優(yōu)秀的選手，代表我們學(xué)院去參加復(fù)賽，獲得一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。我們還協(xié)助教育學(xué)院舉辦了未來名師風(fēng)采之演講，說課比賽，在大家踴躍參加下，初賽異?；鸨覀冞€邀請了幾位專業(yè)人士和我們共同篩選出了2名最優(yōu)秀的選手，代表我們會計(jì)學(xué)院參加總決賽，劉珊同學(xué)在演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在十一月份，我們又協(xié)助了東方學(xué)院和校學(xué)習(xí)部共同舉辦的“百科知識競賽”初賽，選出代表我們學(xué)院參賽，讓我部高興的是選出的三名選手都進(jìn)入了決賽，并且其中兩名選手分別取得第一名和第二名的好成績。（二）、我院活動—財(cái)經(jīng)零距離實(shí)踐創(chuàng)業(yè)賽為了全面貫徹落實(shí)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐”的培養(yǎng)方針，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力和動手能力，打造了他們的實(shí)踐平臺。同時(shí)推動了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富了我校文化生活，營造濃
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