【正文】 第一篇：大學(xué)生活動策劃書大學(xué)生物流聯(lián)合會策劃書一、發(fā)起者：北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社二、聯(lián)合會職能及工作概述：物流管理這門學(xué)科在北京開設(shè)較晚，學(xué)生、老師以及學(xué)校所擁有的資源少，相對其他已成熟的專業(yè)處在劣勢地位。根據(jù)此種現(xiàn)狀，聯(lián)合會將北京市所有高校的物流學(xué)社組織起來，可以將資源有效的進(jìn)行交換，最大限度的彌補(bǔ)單一學(xué)校物流學(xué)社資源的不足。根據(jù)所有學(xué)校的學(xué)生會以及社團(tuán)研究表明，這些學(xué)生性組織主要偏重為發(fā)揚學(xué)生長處，而對學(xué)生自身短板鍛煉不足。所以，聯(lián)合會的主旨為：非發(fā)你之所長，而補(bǔ)你之所短。在聯(lián)合會中，我們希望所有物流管理系學(xué)生正視自身能力的不足，并有針對性的舉辦活動。目前聯(lián)合會工作大致分為四大部分，三個層次。首先，四大部分為：能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、生活關(guān)注、就業(yè)指導(dǎo)。能力培養(yǎng)：現(xiàn)在大學(xué)生擁有較強(qiáng)的憂患意識，在大一入學(xué)開始就參加了許多學(xué)生性組織。比如各級學(xué)生會、各種社團(tuán)。但是此類學(xué)生組織在面試中均招收某方面能力較強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)生僅能發(fā)揮自己長處，而自身能力短板鍛煉不足。所以，我們在工作部分計劃對學(xué)生較弱的能力進(jìn)行訓(xùn)練。如：口才、公關(guān)、策劃、組織等能力。以口才能力為例，北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社已經(jīng)成功的舉行了一次自由演講會。在演講會上，學(xué)生克服自身恐懼，勇敢走上講臺，面對眾多聽眾說出自己想說的東西。在演講會之后，與會人員都看到了自身在口才上的短板。有的同學(xué)過于緊張，有的同學(xué)知識儲備量不足，而有的同學(xué)語言組織能力較差。在此之后，次演講會作為基本活動定期舉行，有效的彌補(bǔ)同學(xué)們在口才方面的不足。學(xué)習(xí)引導(dǎo)：物流管理系學(xué)科開設(shè)較晚，相關(guān)學(xué)習(xí)資源比較匱乏。每個學(xué)校都有自己的學(xué)習(xí)特點。我們希望通過聯(lián)合會對教育資源有效的再分配。同學(xué)們可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，交換學(xué)習(xí)資料。同時，聯(lián)合會還可以開展學(xué)術(shù)講座類活動，聘請公司企業(yè)物流方面人員為我們講解物流實踐知識，邀請各高校物流系教授為我們講解物流理論知識，充分的將實踐與理論相結(jié)合，提高同學(xué)們的專業(yè)水平。生活關(guān)注：從高中邁入大學(xué)，學(xué)生都需要經(jīng)歷一次蛻變。具體體現(xiàn)在生活需要獨立自主，并且有強(qiáng)烈的交際需求。聯(lián)合會希望能給廣大物流系學(xué)生提供一個交流的平臺。通過這個平臺，同學(xué)們互相交流生活經(jīng)驗，擴(kuò)大人際網(wǎng)。一方面，可以在生活上互相幫助，盡快適應(yīng)獨立自主的生活。另一方面，通過這個平臺，學(xué)生們可以交到很多志同道合的朋友，滿足自身情感訴求。具體工作為定期舉辦聯(lián)誼活動，生活經(jīng)驗分享討論會，建設(shè)公共或論壇等。就業(yè)指導(dǎo)：目前，大學(xué)生面臨的是就業(yè)形勢嚴(yán)峻，而公司企業(yè)面臨的卻是人才短缺。這種現(xiàn)象說明大學(xué)生與用人單位的信息交換量不足。聯(lián)合會希望能起到一個紐帶作用，在大學(xué)生方面，對同學(xué)們自身特點進(jìn)行準(zhǔn)確定位，并針對弱點進(jìn)行相關(guān)鍛煉，提高就業(yè)競爭力；在用人單位方面，準(zhǔn)確了解用人單位的人才需求，并提供對口人才。我們希望可以聯(lián)合所有學(xué)校物流管理系學(xué)生的力量，爭取到一個與用人單位面對面交談的機(jī)會。我們可以邀請職業(yè)經(jīng)理人為我們講解職場案例，邀請人力資源管理師對我們進(jìn)行模擬招聘和工作培訓(xùn)，也可以為同學(xué)們提供一些物流相關(guān)的實習(xí)機(jī)會。我們還可以承辦公司企業(yè)在數(shù)個高校舉行宣傳或營銷活動，為公司企業(yè)提供一體化解決方案，免除公司企業(yè)的煩惱。同時，通過不同學(xué)校學(xué)生的相互交流，也為想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供一個尋找創(chuàng)業(yè)伙伴的捷徑。其次，三個層次為：大一學(xué)生、大二學(xué)生、大三學(xué)生。每一個年級的同學(xué)都有不同的需求，大一學(xué)生希望生活獨立自主，自身能力得到加強(qiáng)。大二學(xué)生希望更多的了解物流管理專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，而大三同學(xué)則更多的希望可以進(jìn)行自身定位，為就業(yè)做準(zhǔn)備。所以，聯(lián)合會針對不同層次的學(xué)生舉辦一些有針對性的活動。三、聯(lián)合會主旨：非發(fā)你之所長，而補(bǔ)你之所短。四、聯(lián)合會構(gòu)成：聯(lián)合會采取總分結(jié)構(gòu)。即聯(lián)合會為總，各高校物流學(xué)社為分。聯(lián)合會聯(lián)合各高校物流學(xué)社每學(xué)期舉辦數(shù)次大型或小型活動，各個學(xué)校物流學(xué)社亦需要根據(jù)本?，F(xiàn)狀獨立舉辦活動。聯(lián)合會設(shè)會長一名，委員會委員若干名，每位委員設(shè)23名下屬，稱為干事。會長由委員推舉出來，必須是各學(xué)校物流學(xué)社社長。委員由各學(xué)校物流學(xué)社社長擔(dān)任。干事由各物流學(xué)社推薦人選擔(dān)任。職能描述如下：會長：制定活動計劃，組織定期會議，跟進(jìn)大型活動。委員：參與制定活動計劃，統(tǒng)籌本校物流學(xué)社活動，制定本校物流學(xué)社活動計劃。干事：協(xié)助委員工作，組織本校物流學(xué)社成員積極參與活動。五、物流學(xué)社建設(shè)：以北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社建設(shè)為例。簡述一下北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社構(gòu)架。北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社從職位上分，分別為社長一名、副社長三名、部長四名、干事若干。從部門上分，分別為公關(guān)部、策劃部、組織部、事務(wù)部。公關(guān)部具體工作為與外校物流學(xué)社交流，與公司企業(yè)聯(lián)系業(yè)務(wù)，在校內(nèi)與其他友好社團(tuán)溝通。同時，公關(guān)部負(fù)責(zé)物流學(xué)社財務(wù)方面工作。策劃部具體工作為針對學(xué)社情況策劃有針對性的活動，需要撰寫相關(guān)策劃方案。組織部具體工作為協(xié)調(diào)各部門工作關(guān)系，組織學(xué)社成員參加活動。事務(wù)部針對對學(xué)