縣初中控輟保學(xué)情況總結(jié)(已修改)
2024-11-04 18:43 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：縣初中控輟保學(xué)情況總結(jié)象州縣初級(jí)中學(xué)“控輟保學(xué)”工作情況匯報(bào)沒(méi)有學(xué)生哪來(lái)教育，沒(méi)有教育哪來(lái)學(xué)校?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作，定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，作好規(guī)劃，制定好實(shí)施方案。在實(shí)施“控輟保學(xué)”工作中，不斷改善辦學(xué)條件。我校在各級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，使本轄區(qū)適齡少年“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。近幾年我校輟學(xué)學(xué)生已經(jīng)大大減少?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。我校成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，廖校長(zhǎng)兼組長(zhǎng)，教務(wù)主任副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任當(dāng)組員。在學(xué)校有關(guān)教育的會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對(duì)“控輟保學(xué)” 工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想，全體教師都積極工作，加強(qiáng)管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)班主任對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)及時(shí)勸導(dǎo)，讓輟學(xué)學(xué)生及時(shí)返校學(xué)習(xí)。例如，2015年3月我校在廖校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我領(lǐng)導(dǎo)、老師分為九組對(duì)我校未回校學(xué)生進(jìn)行入戶(hù)動(dòng)員，最后有覃貴杰、張永龍、覃柳軒三位同學(xué)答應(yīng)返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。二、制度完善，落實(shí)到位。為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué)，做到不使適齡少年輟學(xué)，學(xué)校中不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里面對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。將這項(xiàng)工作也納入到每學(xué)期的教師量化工作管理當(dāng)中，并與評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。因此，每一位教師都能按規(guī)定要求，主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著。三、措施得力，工作到位。加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。開(kāi)學(xué)初，我校都要求利用校園廣播、學(xué)校集隊(duì)集會(huì)、班會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高，我們要求教師全面走訪(fǎng)未到校的學(xué)生家庭，使已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生又被家長(zhǎng)送回學(xué)校，得以繼續(xù)義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。我們還爭(zhēng)取象州鎮(zhèn)政府的支持，加強(qiáng)了義務(wù)教育的執(zhí)法力度。我們還注意對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強(qiáng)依法治輟的透明度和威懾力。辦好教育，留住學(xué)生。加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提學(xué)校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求以提高教師的思想覺(jué)悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過(guò)嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開(kāi)展扎實(shí)有效的德育工作。雖然當(dāng)前初中出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，給思想政治工作帶來(lái)了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀(guān)念，牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線(xiàn)這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。強(qiáng)化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴(yán)格有序的管理是學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此強(qiáng)調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理。在管理過(guò)程中，改變以往的“嚴(yán)要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔(dān)子的教學(xué)管理模式，實(shí)施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、?？己恕钡男陆虒W(xué)管理方法，要求校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線(xiàn)，既親自教課又有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)。另外，學(xué)校汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織教師觀(guān)摩示范課；參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)這些規(guī)模性活動(dòng)地開(kāi)展，使教師在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到教育觀(guān)念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時(shí)掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識(shí)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們不失時(shí)機(jī)地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學(xué)法指導(dǎo)統(tǒng)一起來(lái)，即注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，又注重學(xué)生非智力因素的開(kāi)展，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生地位主體化，教學(xué)內(nèi)容學(xué)法化，教法過(guò)程優(yōu)質(zhì)化。堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨，扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良
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