【總結(jié)】從地球開始形成到現(xiàn)在,大約經(jīng)過了46億年。如果把這漫長的歷史比作24小時(shí),那么。每小時(shí)約合19167萬年,每分鐘約合,每秒鐘約合.午夜0時(shí)地球誕生,大約在凌晨3:00形成最古老的巖層,這時(shí)已開始生命起源的化學(xué)進(jìn)化。在上午7:00出現(xiàn)類似于細(xì)菌的原核生物,在9:00-10:00出現(xiàn)營光合作用的自養(yǎng)原核生物。在13:00大氣
2024-11-18 18:51
【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程趣味導(dǎo)讀親愛的同學(xué),你一定知道“恐龍滅絕”的事情,那么你知道在恐龍之前,世界是怎樣的呢?在恐龍之后世界又是怎樣的呢?學(xué)習(xí)了本節(jié)課,你將會(huì)有新的收獲。智能點(diǎn)撥例題:先有雞還是先有蛋?解析:這是一個(gè)古老的問題,如果回答先有雞,則會(huì)被反問“雞是由蛋孵出來,沒有蛋哪來的雞呢?”如果回答先有蛋,則又會(huì)被反問“沒有雞哪來的蛋
2024-12-03 09:31
【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)教案背景:本節(jié)《生物進(jìn)化的證據(jù)》是濟(jì)南版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè),第五單元《生命的演化》第一章《生命的起源和進(jìn)化》的第二節(jié)。教材分析:本節(jié)內(nèi)容主要介紹生物進(jìn)化的證據(jù),即要通過事實(shí)來說明生物確實(shí)是進(jìn)化而來的,而非神創(chuàng)造的這一觀點(diǎn)。因此在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí),要遵循學(xué)生從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律?;诎四昙?jí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和
2024-11-19 22:19
【總結(jié)】課時(shí)課題:第一章生命的起源和進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程課型:新授課授課時(shí)間:2020年3月20日,星期五,第三節(jié)課教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)各類型生物的主要特征,讓學(xué)生嘗試排列出生物的進(jìn)化順序(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)
2024-11-18 16:05
【總結(jié)】如果把地球起源到現(xiàn)在的時(shí)間比作一年,人類的出現(xiàn)是在?12月31日的下午5點(diǎn)地球上的原始生命是怎樣進(jìn)化成今天這樣豐富多彩的生物呢?遠(yuǎn)古時(shí)期地球復(fù)原圖第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程?舉例說出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)。?概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。?說出研究生物進(jìn)化的一些基本方法。自主學(xué)習(xí)一:分析課本13頁圖,完
2024-11-27 22:27
【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程牙齒由尾椎骨組成的長尾掌骨未完全愈合,指端有爪骨骼內(nèi)無氣窩爬行動(dòng)物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鳥類的特征生物名稱與人細(xì)胞色素C的氨基酸序列的差別黑猩猩0獼猴1狗11雞13金槍魚21果蠅
2024-11-19 09:49
【總結(jié)】生物進(jìn)化是一個(gè)連續(xù)而又漫長的過程,我們誰也無法穿越時(shí)光的隧道去親眼目睹這個(gè)過程,那么科學(xué)家是通過什么來研究生物進(jìn)化的歷程的?化石是怎樣形成的?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的??铸埢ㄟz體化石)恐龍蛋化石(遺物
2024-12-07 15:19
【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程,錯(cuò)誤的是(),下列有關(guān)敘述不正確的是().莖.葉分化的是乙和丙[()。()①現(xiàn)有的生物比遠(yuǎn)古的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上復(fù)雜②從水生到陸生是生物進(jìn)化趨勢(shì)③各種生物在進(jìn)化過程中形成了各自的形
2024-11-15 19:41
【總結(jié)】世界上到底是先有雞還是先有蛋?這個(gè)問題困擾了人類幾千年!對(duì)于這個(gè)問題,首先是神學(xué)家們作出了“解釋”:先有雞,因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了雞,然后讓雞下蛋!隨著科學(xué)的發(fā)展人們不相信上帝了!沒了上帝,上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒人相信了。于是關(guān)于生物起源的種種猜測(cè)又被提了出來,其中最被人認(rèn)可的是“進(jìn)化論”!生物進(jìn)化
2024-12-08 10:14
【總結(jié)】《生物進(jìn)化的原因》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)分析《生物進(jìn)化的原因》是《生物的進(jìn)化》一章的最后一課,前面兩課對(duì)生命的起源、生物進(jìn)化的歷程等作了淺層次的探討,本課在前幾課的基礎(chǔ)上,通過尋找資料、講故事,對(duì)樺尺蠖、長頸鹿等動(dòng)物的進(jìn)化過程進(jìn)行具體分析,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在的相互作用與平衡關(guān)系,分析環(huán)境的變化給生物帶來的影響,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國科羅拉多州大峽谷國家公園美國猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。馬的進(jìn)化歷程說明了什么?5000萬年前的化石證明,始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大,前足4趾,后足
2024-11-10 01:37
2024-12-08 12:14
【總結(jié)】三葉蟲百合生物進(jìn)化的證據(jù):1、化石(直接證據(jù))①馬的進(jìn)化過程:(同種生物的進(jìn)化過程)5000萬年前4000萬年前2021萬年前1000~300萬年前馬的進(jìn)化趨勢(shì):體型由小趨大,四肢越來越長,多趾足逐漸變成中趾發(fā)達(dá)并惟一著地始祖鳥化
2024-11-25 22:00
【總結(jié)】第22章第2節(jié)生物的進(jìn)化的歷程,不正確的是A.始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系B.原始大氣中有氫、甲烷等氣體,但不存在氧氣C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長期自然選擇的過程進(jìn)化而來[D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生,使森林中幾乎所有的樹木顏色都變成了灰白色。長期的自然選擇使得該森林中不同顏
2024-12-04 18:11
【總結(jié)】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是什么?復(fù)習(xí):化石!不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。原始生命↗↘原始藻類植物原始單細(xì)胞動(dòng)物→→各類植物各類動(dòng)物生物進(jìn)化的歷程?植物的進(jìn)化歷程藻類植物裸子植物
2025-07-20 05:00