【正文】 第一篇：中學群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)總結**中學黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)總結根據(jù)縣委和縣教工委的統(tǒng)一部署，按照我校黨的群眾路線教育實踐活動的具體安排,在縣委第**督導組的精心指導下，我校認真開展教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的各項工作,重點是針對“四風”方面存在的問題，制定和落實整改方案；針對突出問題，進行專項整治；建立健全長效機制，取得階段性成效，現(xiàn)將情況總結如下：一、活動開展情況（一）措施得當，領導重視為了把教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)各項工作任務落到實處。我校研究制定了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》，規(guī)定了第三環(huán)節(jié)的工作重點、完成時間，建立了整改問題臺帳，對每一整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限，為整改任務的落實奠定了堅實基礎；及時制定下發(fā)了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》，用制度建設夯實教育實踐活動的成果。召開了教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)動員會議，傳達部署了第三環(huán)節(jié)的主要工作，要求各部門要結合工作實際，以高度的責任感和使命感，扎扎實實地抓好各項工作。（二）組織得力，目標明確始終堅持班子成員帶頭，立說立行，立行立改，以嚴格標準、嚴厲措施、嚴肅的紀律，抓好整改落實、建章立制的各項工作。圍繞群眾反映強烈的突出問題，活動一開始就改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。實行開門聯(lián)動整改，及時公布整改情況，接受師生群眾評價和監(jiān)督；邀請掛鉤領導、督導組指導整改，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用勁、步步為營。通過整改，切實解決好領導干部世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題，解決不求真務實問題，解決脫離群眾，黨的群眾觀點不牢問題，解決干部教育 管理失之于軟，失之于寬問題，使領導班子和領導干部的政治定力更加增強，科學發(fā)展觀更加自覺，更加有效的剎住“四風”，聯(lián)系群眾更加緊密，黨內生活更加嚴格，確保整改成效讓師生群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。通過開展專項治理，不折不扣地落實中央和省委、市委、縣委確定的專項整治任務，特別是對違反中央八項規(guī)定精神，以及減負、師德師風中存在的問題為整治重點，一項一項整治。同時，學校各處室、各部門充分結合履行職能職責和作風建設實際，確定了各自的專項整治重點，積極參與了全縣開展的“美麗**”環(huán)境綜合整治大行動。通過加強制度建設，實現(xiàn)用制度管人管權管事，發(fā)揮制度管根本、管長遠作用，切實使好的作風得以弘揚，不良作風受到遏制，教育實踐活動成果得到有效鞏固，讓師生群眾切實感受到教育實踐活動所取得的成果。（三）開展“回頭看”，打牢基礎在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)開始前，我校對照縣委和教育工委前兩個環(huán)節(jié)部署要求，對前第一、二環(huán)節(jié)工作逐項進行“回頭看”，重點查看了聚焦“四風”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立行立改是否見效，看專項整治、解決問題是否到位，看責任主體、推進措施是否明確，看“四個防止”、嚴督實導是否落實。通過“回頭看”，找到了差距，并對存在問題和不足的及時進行了“回爐”、“補課”，為做好整改落實、建章立制工作打下了堅實基礎。二、整改落實情況我校緊密結合本校實際，抓住“四風”方面存在的突出問題，對準焦距、找準穴位，責任到人，下大力氣抓整改。（一）制定整改方案，突出針對性制定了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》、《**中學黨的群眾路線教育實踐活動專項整治方案》和《*中學黨的群眾路線 2 教育實踐活動制度建設計劃》，對馬上能解決的問題，集中精力立即予以解決，對需要一段時間努力能解決的問題，跟蹤問效，確保需要解決的問題有人來抓，逐步予以落實，對于受客觀條件限制，一時不能解決的問題，積極加強與上級或其它部門溝通協(xié)調，聯(lián)動解決。（二）落實整改方案，確保實效性為確保整改工作按計劃、按要求在規(guī)定的時間內高效完成，學校結合當前工作實際，一是認真組織、深入開展“回頭看”工作，深入做好查缺補漏，進一步完善和落實整改措施，確保整改措施的全面落實。二是落實整改過程中，堅持上下結合原則，對部門能解決的問題，交由部門進行解決；對部門不能解決的，報上級部門，共同配合解決，確保了活動取得實效。我校制訂整改措施19項，并明確了整改責任人、責任部門及整改時限。目前，已經(jīng)整改落實的5項，正在整改落實的11項，需要長期堅持的整改的3項，爭取到明年6月底完成。（三）針對“四風”問題，突出專項整治學校領導班子根據(jù)縣委和第**督導組關于“四風”問題專項整治的工作部署，結合貫徹執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》及學校“四風”具體問題專項整改的安排，組織制定了專項整治計劃，專項整治主要任務包括重點整治文山會海問題；重點整治各類評比、考核、培訓、表彰和節(jié)慶等問題；重點整治學校工作人員不遵守工作紀律和規(guī)章制度，不負責任、推諉扯皮、辦事效率低等問題；重點整治因公公費旅游、超標準公務接待、無公函接待或超標準配備和使用車輛等“三公”經(jīng)費使用不規(guī)范問題；重點整治軟、懶、散、庸的干部和在教師管理中存在的違規(guī)違紀等問題；重點整治亂收費、教輔資料泛濫、教師有償補課（家教）、違規(guī)辦班和招生、片面追求升學率、學校安全教育管理工作不到位有安全隱患、教育惠民政策不落實等問題；重點整治干部脫離群眾、聯(lián)系群眾工作制度和干部個人重大事項報告制度不落實，工作消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、 3 事難辦，工作作風簡單粗暴，生活作風不檢點，干部超標準使用辦公用房、多占住房，違反規(guī)定使用車輛等問題；重點整治違反財經(jīng)紀律、違規(guī)使用專項資金、違反工程項目管理規(guī)定等問題；重點整治公款違規(guī)宴請，公費旅游等9項。學校班子成員按照職責分工，牽頭開展好分管領域內的專項整治工作，做好有關工作的措施細化和組織實施，落實具體責任人和實施步驟，一項一項整治、一個一個攻堅，以重點突破推動作風整體好轉。目前，已完成專項整改問題8項。三、建章立制情況在深入分析產生“四風”問題的深層次原因的基礎上，建立健全反對“四風”、改進作風的各項規(guī)章制度。（一）制定制度建設計劃學校領導班子圍繞解決“四風”方面的突出問題，把握貫徹黨的群眾路線制度建設工作重點，制定切實可行的制度建設計劃。學校根據(jù)上一環(huán)節(jié)作風制度建設進展情況，著力推動制度的“廢、改、立”工作。（二）完善作風制度體系按照制度建設計劃所列出的責任分工和完成時間，進一步細化落實推進措施，圍繞建立責任落實機制、健全工作機制、強化督促檢查機制、完善追究問責機制等建章立制要求。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執(zhí)行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經(jīng)驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。目前，已相繼修訂完善制度9項，新建立制度3項，從制度上逐步完善民主管理、監(jiān)督檢查、信息公開等作風建設方面的監(jiān)督體系。今后，我校將繼續(xù)以解決領導班子“四風”方面存在的突出問題為重點，以開展專項治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班子的工作水平為著力點，堅持立行立改和長效機制建設相結合，堅持 4 糾正問題與建章立制相結合，切實加強領導班子建設，結合學校實際，不斷建立健全各項工作制度、作風建設考核制度和督促檢查工作制度，建立轉變作風的長效機制，將作風建設作為一項經(jīng)常性工作來抓，納入干部考核制度和問責管理制度，推動改進作風常態(tài)化、長效化。 5第二篇：公司群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)總結（最終版）公司黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)總結根據(jù)集團公司教育實踐活動的總體安排，從XX月份開始，公司黨的群眾路線教育實踐活動進入第三環(huán)節(jié)。班子和班子成員對照查出的問題，結合專題民主生活會剖析出的問題，下大力氣進行整改，完成了階段性推進工作。總結如下：一、