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中學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)總結(jié)(已修改)

2024-11-04 17:05 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:中學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)總結(jié)**中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)總結(jié)根據(jù)縣委和縣教工委的統(tǒng)一部署,按照我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體安排,在縣委第**督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我校認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,重點(diǎn)是針對(duì)“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,制定和落實(shí)整改方案;針對(duì)突出問(wèn)題,進(jìn)行專項(xiàng)整治;建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,取得階段性成效,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:一、活動(dòng)開(kāi)展情況(一)措施得當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)重視為了把教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。我校研究制定了《**中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》,規(guī)定了第三環(huán)節(jié)的工作重點(diǎn)、完成時(shí)間,建立了整改問(wèn)題臺(tái)帳,對(duì)每一整改事項(xiàng),都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限,為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);及時(shí)制定下發(fā)了《**中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》,用制度建設(shè)夯實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì)議,傳達(dá)部署了第三環(huán)節(jié)的主要工作,要求各部門要結(jié)合工作實(shí)際,以高度的責(zé)任感和使命感,扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作。(二)組織得力,目標(biāo)明確始終堅(jiān)持班子成員帶頭,立說(shuō)立行,立行立改,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲措施、嚴(yán)肅的紀(jì)律,抓好整改落實(shí)、建章立制的各項(xiàng)工作。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,活動(dòng)一開(kāi)始就改,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。實(shí)行開(kāi)門聯(lián)動(dòng)整改,及時(shí)公布整改情況,接受師生群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督;邀請(qǐng)掛鉤領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組指導(dǎo)整改,把整改的問(wèn)題和需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái),以上帶下、以下促上,動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難,持續(xù)用勁、步步為營(yíng)。通過(guò)整改,切實(shí)解決好領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題,解決不求真務(wù)實(shí)問(wèn)題,解決脫離群眾,黨的群眾觀點(diǎn)不牢問(wèn)題,解決干部教育 管理失之于軟,失之于寬問(wèn)題,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的政治定力更加增強(qiáng),科學(xué)發(fā)展觀更加自覺(jué),更加有效的剎住“四風(fēng)”,聯(lián)系群眾更加緊密,黨內(nèi)生活更加嚴(yán)格,確保整改成效讓師生群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)人滿意。通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)治理,不折不扣地落實(shí)中央和省委、市委、縣委確定的專項(xiàng)整治任務(wù),特別是對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神,以及減負(fù)、師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題為整治重點(diǎn),一項(xiàng)一項(xiàng)整治。同時(shí),學(xué)校各處室、各部門充分結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,確定了各自的專項(xiàng)整治重點(diǎn),積極參與了全縣開(kāi)展的“美麗**”環(huán)境綜合整治大行動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)用制度管人管權(quán)管事,發(fā)揮制度管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)作用,切實(shí)使好的作風(fēng)得以弘揚(yáng),不良作風(fēng)受到遏制,教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到有效鞏固,讓師生群眾切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果。(三)開(kāi)展“回頭看”,打牢基礎(chǔ)在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)開(kāi)始前,我校對(duì)照縣委和教育工委前兩個(gè)環(huán)節(jié)部署要求,對(duì)前第一、二環(huán)節(jié)工作逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”,重點(diǎn)查看了聚焦“四風(fēng)”、查擺剖析是否深刻,看即知即改、立行立改是否見(jiàn)效,看專項(xiàng)整治、解決問(wèn)題是否到位,看責(zé)任主體、推進(jìn)措施是否明確,看“四個(gè)防止”、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)是否落實(shí)。通過(guò)“回頭看”,找到了差距,并對(duì)存在問(wèn)題和不足的及時(shí)進(jìn)行了“回爐”、“補(bǔ)課”,為做好整改落實(shí)、建章立制工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、整改落實(shí)情況我校緊密結(jié)合本校實(shí)際,抓住“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位,責(zé)任到人,下大力氣抓整改。(一)制定整改方案,突出針對(duì)性制定了《**中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》、《**中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治方案》和《*中學(xué)黨的群眾路線 2 教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》,對(duì)馬上能解決的問(wèn)題,集中精力立即予以解決,對(duì)需要一段時(shí)間努力能解決的問(wèn)題,跟蹤問(wèn)效,確保需要解決的問(wèn)題有人來(lái)抓,逐步予以落實(shí),對(duì)于受客觀條件限制,一時(shí)不能解決的問(wèn)題,積極加強(qiáng)與上級(jí)或其它部門溝通協(xié)調(diào),聯(lián)動(dòng)解決。(二)落實(shí)整改方案,確保實(shí)效性為確保整改工作按計(jì)劃、按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效完成,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,一是認(rèn)真組織、深入開(kāi)展“回頭看”工作,深入做好查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步完善和落實(shí)整改措施,確保整改措施的全面落實(shí)。二是落實(shí)整改過(guò)程中,堅(jiān)持上下結(jié)合原則,對(duì)部門能解決的問(wèn)題,交由部門進(jìn)行解決;對(duì)部門不能解決的,報(bào)上級(jí)部門,共同配合解決,確保了活動(dòng)取得實(shí)效。我校制訂整改措施19項(xiàng),并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時(shí)限。目前,已經(jīng)整改落實(shí)的5項(xiàng),正在整改落實(shí)的11項(xiàng),需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改的3項(xiàng),爭(zhēng)取到明年6月底完成。(三)針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,突出專項(xiàng)整治學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)縣委和第**督導(dǎo)組關(guān)于“四風(fēng)”問(wèn)題專項(xiàng)整治的工作部署,結(jié)合貫徹執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及學(xué)校“四風(fēng)”具體問(wèn)題專項(xiàng)整改的安排,組織制定了專項(xiàng)整治計(jì)劃,專項(xiàng)整治主要任務(wù)包括重點(diǎn)整治文山會(huì)海問(wèn)題;重點(diǎn)整治各類評(píng)比、考核、培訓(xùn)、表彰和節(jié)慶等問(wèn)題;重點(diǎn)整治學(xué)校工作人員不遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度,不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮、辦事效率低等問(wèn)題;重點(diǎn)整治因公公費(fèi)旅游、超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待、無(wú)公函接待或超標(biāo)準(zhǔn)配備和使用車輛等“三公”經(jīng)費(fèi)使用不規(guī)范問(wèn)題;重點(diǎn)整治軟、懶、散、庸的干部和在教師管理中存在的違規(guī)違紀(jì)等問(wèn)題;重點(diǎn)整治亂收費(fèi)、教輔資料泛濫、教師有償補(bǔ)課(家教)、違規(guī)辦班和招生、片面追求升學(xué)率、學(xué)校安全教育管理工作不到位有安全隱患、教育惠民政策不落實(shí)等問(wèn)題;重點(diǎn)整治干部脫離群眾、聯(lián)系群眾工作制度和干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度不落實(shí),工作消極應(yīng)付、不作為、亂作為,門難進(jìn)、臉難看、 3 事難辦,工作作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴,生活作風(fēng)不檢點(diǎn),干部超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房、多占住房,違反規(guī)定使用車輛等問(wèn)題;重點(diǎn)整治違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、違規(guī)使用專項(xiàng)資金、違反工程項(xiàng)目管理規(guī)定等問(wèn)題;重點(diǎn)整治公款違規(guī)宴請(qǐng),公費(fèi)旅游等9項(xiàng)。學(xué)校班子成員按照職責(zé)分工,牽頭開(kāi)展好分管領(lǐng)域內(nèi)的專項(xiàng)整治工作,做好有關(guān)工作的措施細(xì)化和組織實(shí)施,落實(shí)具體責(zé)任人和實(shí)施步驟,一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān),以重點(diǎn)突破推動(dòng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。目前,已完成專項(xiàng)整改問(wèn)題8項(xiàng)。三、建章立制情況在深入分析產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的深層次原因的基礎(chǔ)上,建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。(一)制定制度建設(shè)計(jì)劃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,把握貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的制度建設(shè)計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)上一環(huán)節(jié)作風(fēng)制度建設(shè)進(jìn)展情況,著力推動(dòng)制度的“廢、改、立”工作。(二)完善作風(fēng)制度體系按照制度建設(shè)計(jì)劃所列出的責(zé)任分工和完成時(shí)間,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)推進(jìn)措施,圍繞建立責(zé)任落實(shí)機(jī)制、健全工作機(jī)制、強(qiáng)化督促檢查機(jī)制、完善追究問(wèn)責(zé)機(jī)制等建章立制要求。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的,在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),制定好落實(shí)的保證措施;二是對(duì)制度本身不夠完善的,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行完善;三是對(duì)缺乏制度保證的,認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度。目前,已相繼修訂完善制度9項(xiàng),新建立制度3項(xiàng),從制度上逐步完善民主管理、監(jiān)督檢查、信息公開(kāi)等作風(fēng)建設(shè)方面的監(jiān)督體系。今后,我校將繼續(xù)以解決領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),以開(kāi)展專項(xiàng)治理為抓手,以建章立制為保障,以全面提高班子的工作水平為著力點(diǎn),堅(jiān)持立行立改和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持 4 糾正問(wèn)題與建章立制相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷建立健全各項(xiàng)工作制度、作風(fēng)建設(shè)考核制度和督促檢查工作制度,建立轉(zhuǎn)變作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,將作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,納入干部考核制度和問(wèn)責(zé)管理制度,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。 5第二篇:公司群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)總結(jié)(最終版)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)總結(jié)根據(jù)集團(tuán)公司教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排,從XX月份開(kāi)始,公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。班子和班子成員對(duì)照查出的問(wèn)題,結(jié)合專題民主生活會(huì)剖析出的問(wèn)題,下大力氣進(jìn)行整改,完成了階段性推進(jìn)工作??偨Y(jié)如下:一、
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